LÍNGUA PORTUGUESA 1ª SÉRIE – ENSINO MÉDIO

1. (FUVEST SP-2019)

Uma postagem de humor na internet trazia como título “Provas de que gatos são líquidos” e
usava, como essas provas, fotos reais de gatos, como as reproduzidas aqui.

Bored Panda. www.boredpanda.com. (Adaptado).

O efeito de humor causado na associação do título com as fotos baseia-se no fato de que
líquidos:

A) metálicos, em repouso, formam uma superfície refletora de luz, como os pelos dos gatos.
B) têm volume constante e forma variável, propriedade que os gatos aparentam ter.
C) moleculares são muito viscosos, como aparentam ser os gatos em repouso.
D) são muito compressíveis, mantendo forma, mas ajustando o volume ao do recipiente, como
os gatos aparentam ser.
E) moleculares são voláteis, necessitando estocagem em recipientes fechados, como os gatos
aparentam ser.
2. (ENEM-2012)
 Questão 106, Enem 2012. Disponível em: www.portaldapropaganda.com.br.
Acesso em: 1 mar. 2012
A publicidade, de uma forma geral, alia elementos verbais e imagéticos na constituição de seus
textos. Nessa peça publicitária, cujo tema é a sustentabilidade, o autor procura convencer o
leitor a:

A) assumir uma atitude reflexiva diante dos fenômenos naturais.

B) evitar o consumo excessivo de produtos reutilizáveis.
C) aderir à onda sustentável, evitando o consumo excessivo.
D) abraçar a campanha, desenvolvendo projetos sustentáveis.
E) consumir produtos de modo responsável e ecológico.
3. ( ENEM-2012)

Pote Cru é meu pastor. Ele me guiará.

Ele está comprometido de monge.
De tarde deambula no azedal entre torsos de
cachorro, trampas, trapos, panos de regra, couros,
de rato ao podre, vísceras de piranhas, baratas
albinas, dálias secas, vergalhos de lagartos,
linguetas de sapatos, aranhas dependuradas em
gotas de orvalho etc. etc.
Pote Cru, ele dormia nas ruínas de um convento
Foi encontrado em osso.
Ele tinha uma voz de oratórios perdidos.
BARROS, M. Retrato do artista quando coisa.
Rio de Janeiro: Record, 2002.
Ao estabelecer uma relação com o texto bíblico nesse poema, o eu lírico identifica-se com Pote
Cru porque:

A) entende a necessidade de todo poeta ter voz de oratórios perdidos.

B) elege-o como pastor a fim de ser guiado para a salvação divina.
C) valoriza nos percursos do pastor a conexão entre as ruínas e a tradição.
D) necessita de um guia para a descoberta das coisas da natureza.
E) acompanha-o na opção pela insignificância das coisas.
4. (ENEM-2015) Obesidade causa doença

A obesidade tornou-se uma epidemia global, segundo a Organização Mundial da Saúde, ligada
à Organização das Nações Unidas. O problema vem atingindo um número cada vez maior de
pessoas em todo o mundo, e entre as principais causas desse crescimento estão o modo de
vida sedentário e a má alimentação.

Segundo um médico especialista em cirurgia de redução de estômago, a taxa de mortalidade

entre homens obesos de 25 a 40 anos é 12 vezes maior quando comparada à taxa de
mortalidade entre indivíduos de peso normal. O excesso de peso e de gordura no corpo
desencadeia e piora problemas de saúde que poderiam ser evitados. Em alguns casos, a boa
notícia é que a perda de peso leva à cura, como no caso da asma, mas em outros, como o
infarto, não há solução.

FERREIRA, T. Disponível em: www.revistaepoca.globo.com.

Acesso em: 2 ago. 2012 (adaptado).
O texto apresenta uma reflexão sobre saúde e aponta o excesso de peso e de gordura corporal
dos indivíduos como um problema, relacionando-o ao:

A) padrão estético, pois o modelo de beleza dominante na sociedade requer corpos magros.
B) equilíbrio psíquico da população, pois esse quadro interfere na autoestima das pessoas.
C) quadro clínico da população, pois a obesidade é um fator de risco para o surgimento de
diversas doenças crônicas.
D) preconceito contra a pessoa obesa, pois ela sofre discriminação em diversos espaços
sociais.
E) desempenho na realização das atividades cotidianas, pois a obesidade interfere na
performance.
5. (FUVEST-2013)

A essência da teoria democrática é a supressão de qualquer imposição de classe, fundada no

postulado ou na crença de que os conflitos e problemas humanos – econômicos, políticos, ou
sociais – são solucionáveis pela educação, isto é, pela cooperação voluntária, mobilizada pela
opinião pública esclarecida. Está claro que essa opinião pública terá de ser formada à luz dos
melhores conhecimentos existentes e, assim, a pesquisa científica nos campos das ciências
naturais e das chamadas ciências sociais deverá se fazer a mais ampla, a mais vigorosa, a
mais livre, e a difusão desses conhecimentos, a mais completa, a mais imparcial e em termos
que os tornem acessíveis a todos.

Anísio Teixeira, Educação é um direito. Adaptado.

No trecho “chamadas ciências sociais”, o emprego do termo “chamadas” indica que o autor

A) vê, nas “ciências sociais”, uma panaceia, não uma análise crítica da sociedade.
B) considera utópicos os objetivos dessas ciências.
C) prefere a denominação “teoria social” à denominação “ciências sociais”.
D) discorda dos pressupostos teóricos dessas ciências.
E) utiliza com reserva a denominação “ciências sociais”.
6. (UFT TO-2020)

Texto I
O Juiz Valério alegrava-se com a aproximação da comissão. Acreditava em justiça, em lei,
achava que o governo fosse dotado de uma clarividência que o comum dos homens não
possuía, de uma reta intenção de punir o mal e premiar o bem. Daquele recanto tão afastado,
Governo era assim algo de sobre-humano e inatacável. Antes porém que a Comissão
chegasse ao [Vila do] Duro, aportaram ali notícias do que era ela. Era como o vento que
precede a chuva braba. Quem vinha chefiando a comissão era um juiz togado, com assento
em Porto Nacional, formado pela Faculdade do Recife, com militança no Foro de Salvador e
Belém do Pará, homem de estudo, homem de preparo, homem sabido e corrido.

ÉLIS, Bernardo. O tronco. Rio de Janeiro: José Olympio, 2008, p.15. (fragmento). (adaptado).
Texto II
Sucedeu então vir o grande sujeito entrando no lugar, capiau de muito longínquo: tirado à
arreata o cavalo raposo, que mancara, apontava de noroeste, pisando o arenoso. Seus
bigodes ou a rustiquez – roupa parda, botinões de couro de anta, chapéu toda a aba –
causavam riso e susto. Tomou fôlego, feito burro entesa orelhas, no avistar um fiapo de povo
mas a rua, imponente invenção humana. Tinha vergonha de frente e de perfil, todo o mundo
viu, devia também de alentar internas desordens no espírito.

ROSA, João Guimarães. Tutaméia (Terceiras estórias). Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2001,
p. 58. (fragmento).
Os fragmentos das obras de Bernardo Élis e de João Guimarães Rosa narram,
respectivamente, a notícia da chegada de um viajante e a chegada de outro viajante. É
CORRETO afirmar que os narradores:

A) descrevem a valentia desses viajantes.

B) constroem imaginários desses viajantes.
C) delineiam as características físicas desses viajantes.
D) explicam as relações entre esses viajantes e o governo.
7. Tirinha Mafalda – Convicções e suborno

Exercícios sobre interpretação de texto, questão 7 – todamateria.com.br

Quanto à tirinha acima, é correto afirmar:

A) A intenção da tirinha é mostrar como é fácil convencer as crianças.

B) A tirinha critica as pessoas que mudam de opinião após serem subornadas.
C) A intenção da tirinha é refletir sobre alimentação saudável.
D) A tirinha desperta o leitor para o grande desafio dos pais na alimentação dos filhos.
E) Esta tirinha tem como objetivo ensinar como os pais devem agir diante do mau
comportamento dos filhos.
8. (FUVEST SP-2018)

Examine o cartum.

Frank e Ernest – Bob Thaves. O Estado de S. Paulo. 22 de Set. 2017.

O efeito de humor presente no cartum decorre, principalmente, da:

A) semelhança entre a língua de origem e a local.

B) falha de comunicação causada pelo uso do aparelho eletrônico.
C) falta de habilidade da personagem em operar o localizador geográfico.
D) discrepância entre situar-se geograficamente e dominar o idioma local.
E) incerteza sobre o nome do ponto turístico onde as personagens se encontram.
9. (UNIFOR CE-2014)
O Governo pretende, com a campanha acima,…

A) criticar as pessoas que dirigem embriagadas.

B) fazer propaganda das medidas socioeducativas criadas pelo governo.
C) conclamar o povo brasileiro contra as pessoas que dirigem mal.
D) expor aos leitores sobre as penalidades decorrentes de se dirigir inadequadamente.
E) convencer os leitores a se envolverem em uma campanha a favor da vida.
10. (FMJ-2021)

Leia o soneto de Luís de Camões para responder à questão.

Posto me tem fortuna1 em tal estado,

E tanto a seus pés me tem rendido!
Não tenho que perder já, de perdido;
Não tenho que mudar já, de mudado.
Todo o bem para mim é acabado;
Daqui dou o viver já por vivido;
Que, aonde o mal é tão conhecido,
Também o viver mais será escusado.
Se me basta querer, a morte quero,
Que bem outra esperança não convém;
E curarei um mal com outro mal.
E, pois do bem tão pouco bem espero,
Já que o mal este só remédio tem,
Não me culpem em querer remédio tal.
Luís de Camões. Lírica, 1991.
O eu lírico dirige-se diretamente a seu leitor em:

A) “E, pois do bem tão pouco bem espero,” (4º estrofe)

B) “Não me culpem em querer remédio tal.” (4º estrofe)
C) “E tanto a seus pés me tem rendido!” (1º estrofe)
D) “Daqui dou o viver já por vivido;” (2º estrofe)
E) “Se me basta querer, a morte quero,” (3º estrofe)
1-B 9-E

2-E 10-B

3-E

4-C

5-E

6-B

7-B

8-D