AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE HISTÓRIA Prof.ª CAROL M.J.

3º BIMESTRE
2022
NOME: ___________________________ Nº ___ 8º ANO _____

LEIA AS QUESTÕES COM ATENÇÃO!

SEUS CONHECIMENTOS FORAM ADQUIRIDOS EM SALA DE AULA!
BOA PROVA!!!

01. NÃO foi um motivo que resultou na Independência do Brasil:

a) A crise do Sistema Colonial após a insatisfação dos brasileiros;
b) A fuga da Família Real Portuguesa para o Brasil;
c) A invasão realizada por Napoleão Bonaparte em Portugal;
d) Os países europeus reconhecerem a nossa independência.

02. Assinale a alternativa FALSA:

a) A data 7 de setembro é caracterizada pelo grito de independência portuguesa;
b) O 7 de setembro é o marco da independência portuguesa;
c) Em 1822, deu início a nossa trajetória de nação autônoma;
d) A Independência do Brasil iniciou às margens do Rio Ipiranga.

03. Em qual ano o Brasil iniciou oficialmente sua relação de dependência com Portugal?
a) 1820;
b) 1822;
c) 1650;
d) 1530.

04. Marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas:

a) D. Pedro adquiriu amplos poderes com a Constituição de 1824;

b) Com essa primeira Constituição do Brasil os poderes foram divididos entre
Executivo, Legislativo e Judiciário, além do poder Moderador que era
exercido pelo próprio imperador, dando a ele autoridade sobre os demais
poderes;
c) Com a Constituição de 1824 todos podiam votar, e as mulheres tinham o
direito de se candidatar a cargos políticos;
d) Os escravos estavam incluídos nos dispositivos constitucionais;
e) A organização da sociedade brasileira sofreu varias alterações com a
independência;
f) A participação política continuou limitada a um pequeno grupo da elite, que
participava das decisões de acordo com seus interesses;
g) A população pobre continuou vivendo nas mesmas condições precárias e a
escravidão foi mantida.
h) Em 1831 o imperador abdicou do trono em nome de seu filho D. Pedro II e,
retornou a Portugal;
i) Como D. Pedro II tinha apenas 5 anos de idade, ele não pode assumir o cargo
como governante. O Brasil então passou a ser governado por regentes. Em
1831, iniciou o Período Regencial.

05. Complete as lacunas do texto com as palavras do quadro abaixo:

PERÍODO REGENCIAL VIOLENTA SEPARATISTA

REVOLTAS SEGUNDO REINADO ARGENTINA
REGENTES QUATRO PARAGUAI
REPRIMIDAS SEGUNDO REINADO BACIA DO RIO DA PRATA

a) Durante o _____________________, eclodiram várias _________________ em

diferentes regiões do país. Diversos setores da população não aceitavam a
autoridade dos _____________________ como governantes do reino.
b) Algumas dessas revoltas tinham caráter _______________________, ou seja,
propunham a separação das províncias do Brasil e a criação de novos países.
c) As revoltas foram ___________________ pelo governo regencial, entretanto,
algumas delas terminaram apenas no início do _____________________.
d) A Guerra do Paraguai foi longa e ________________ que marcou o
_____________. A guerra ocorreu entre o final de 1864 e o início de 1870 e envolveu
___________________ países.
e) De um lado a Tríplice Aliança, formada por Brasil, ________________ e Uruguai.
Do outro, o __________________.
f) Um dos principais motivos que levavam ao conflito foi a disputa pelo domínio de uma
região estratégica, a ________________________________.

• Leia o texto abaixo:

(...) O Brasil finalmente viu florescer um movimento abolicionista
em massa exigindo o fim imediato da instituição. Uma vez
começando, esse movimento abalou os alicerces da escravidão.
(...) O abolicionismo brasileiro foi singular por possuir uma
significativa minoria de líderes mulatos e negros, entre eles o
engenheiro André Rebouças, o farmacêutico José do Patrocínio,
o político Luiz Gama e Quintino de Lacerda, líder de uma
comunidade de 10 mil escravos fugitivos (...).
06. O que os participantes do movimento abolicionista defendiam?
a) O fim da exportação de café;
b) O fim da monarquia no Brasil;
c) O fim da escravidão;
d) A proibição da entrada de imigrantes no Brasil.

07. Quem eram os principais opositores do movimento abolicionista no Brasil?

a) A população negra e indígena;
b) Imigrantes;
c) Escravos libertados que lutaram na Guerra do Paraguai;
d) Grandes proprietários de escravos, entre eles os cafeicultores.

08. Qual era o nome das comunidades formadas por escravos fugitivos?
a) Tribos;
b) Quilombos;
c) Imigrantes;
d) Seringueiros.

09. Relacione as colunas:

(A) Lei Euzébio de Queiroz (1850)

(B) Lei do Ventre Livre (1871)
(C) Lei dos Sexagenários (1885)
(D) Lei Áurea (1888)
( ) tornou livres os filhos das escravas nascidos no Brasil.
( ) extinguiu a escravidão no Brasil.
( ) tornou livre os escravos com mais de 60 anos
( ) proibiu o tráfico de africanos escravizados para o Brasil.

10. Em sua opinião, por que a Independência do Brasil é uma data importante para o povo
brasileiro?
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