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Lista de Exercı́cios 1 - Sequências e PA’s

Observação: Os exercı́cios desta lista servirão de base para os seminários de resolução de exercı́cios
em sala de aula e para a Prova P1.

1. Escreva os seis termos iniciais das sequências dadas abaixo. Determine quais delas constiuem
uma PA, PG ou uma PA de segunda ordem. Nesses casos, determine a razão das progressões.
a) an = 2n − 5 c) an = n(n + 1) e) yn = (−n)3 g) an = 2n+3
√
b) an = 210n d) xn = n f) bn = n+4
10 h) xn = n2 − 4n + 7
i) pn : número de fatores primos distintos na decomposição de n, para n ≥ 2.

2. Para as sequências abaixo, encontre uma fórmula que determina an em função de n.

a) (7, 18, 29, 40, · · ·) c) (54, 36, 24, 16, · · ·) e) (2, 5, 10, 17, · · ·)
3 1 1 −1 −2 −3 −4 f) 1, 41 , 19 , 16
1



b) 1, 4 , 2 , 4 , · · · d) (10 , −10 , 10 , −10 , · · ·) ,···

3. Escreva os seis termos iniciais das recorrências dadas abaixo. Determine quais delas constiuem
uma PA,(PG ou uma PA de segunda ordem. (Nesses casos, determine a razão das ( progressões.
a1 = 5 a1 = −1 a1 = 3
a) an = c) an = e) an =
a = an−1 + 5 a = 4an−1 a = an−1 + 3n − 5
( n ( n ( n
a1 = −1 a1 = 3 a1 = −1, a2 = 7
b) an = n
d) an = an f) an =
an = (an−1 ) an+1 = 5 an = 4an−1 − 3an−2

4. Encontre uma fórmula de recorrência para definir as sequências abaixo.

√ √
a) (7, 4, 1, −2, · · ·) c) (16, 4, 2, 2, 4 2, · · ·) e) (13, 15, 19, 25, 33, · · ·)
1 1 1
f) (1010000 , 104 , 4, log 4, · · ·)


b) 3 , 6 , 12 , · · · d) (3, −4, −12, 48, −576, · · ·)
g) A sequência dos números triangulares. h) A sequência dos números pentagonais.

5. Considere a lei de recorrência dada por an = an−1 + an−2 .

a) Explique porque essa lei pode ser usada para definir infinitas sequências.
b) Dê dois exemplos de sequências que obedecem essa lei.
c) O que precisa ser acrescentado à essa lei para que seja definida a sequência de Finonacci? Escreva
seus oito termos iniciais.

6. Seja (Sn ) a sequência que associa a cada n ≥ 3, a soma Sn dos ângulos internos de um polı́-
gono convexo com n lados.
a) Escreva uma fórmula de recorrência para (Sn ).
b) Que tipo de progressão é (Sn )? Qual sua razão e qual seu termo geral?

7. Seja (dn ) a sequência que associa a cada n ≥ 3, o número de diagonais de um polı́gono con-
vexo com n lados.
a) Escreva uma fórmula de recorrência para (dn ).
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b) Que tipo de progressão é (dn )? Qual sua razão e qual seu termo geral?

8. Seja (xn ) a sequência que determina o número máximo de regiões em que n cı́rculos dividem
o plano. Determine os seis termos iniciais e uma fórmula de recorrência que define (xn ). (Dica: veja
os exercı́cios das páginas 67 e 68 do livro A Matemática do Ensino Médio - Volume 2)

9. Determine a de modo que (a2 , (a + 1)2 , (a + 5)2 ) seja uma PA.

10. Obtenha uma PA de três termos tais que sua soma seja −6 e seu produto seja 42.

11. Obtenha uma PA crescente de quatro termos tais que o produto dos extremos seja −110 e o
dos meios seja −12.

12. As medidas do lado, da diagonal e da área de um quadrado estão em PA, nessa ordem. De-
termine essas medidas.

13. Os ângulos internos de um pentágono convexo forma uma PA. Determine o ângulo mediano.

14. Obtenha o 12º, o 27º e 0 100º termos da PA (2, 5, 8, 11, · · ·).

15. Determine a PA que tem o 26º termo igual a 93 e o 41º termo igual a 153.

16. Determine o primeiro termo negativo da PA 20, 37 31

2 , 17, 2 , · · · .

17. Seja f (x) = ax + b uma função afim. Prove que se a sequência (x1 , x2 , x3 , · · ·) for uma PA,
então a sequência (f (x1 ), f (x2 ), f (x3 ), · · ·) também é uma PA.

18. Intercale 11 meios aritméticos entre 100 e 130.

19. Determine quantos números inteiros, positivos e de três algarismos são múltiplos de 13. E quantos,
nessas mesmas condições, deixam resto 5 na divisão por 13?

20. Calcule a soma de todos os números ı́mpares positivos com dois algarismos.

21. Calcule a soma dos termos da progressão (12, 19, 26, · · ·) desde o 25º até o 41º, incluindo-os.

22. Determine uma fórmula que permite calcular a soma dos n primeiros números pares positivos.
Faça o mesmo para os n primeiros múltiplos de k positivos, com k ∈ N∗ .

23. A soma dos 20 termos iniciais de uma PA é −15. Calcule a soma do sexto com o décimo
quinto termos.

24. Qual o número máximo de termos da PA 13, 45 19

4 2, , · · · que podem ser somados de modo que o
resultado seja positivo?
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25. Determine o termo geral das PAs de segunda ordem dadas abaixo.
a) (2, 4, 9, 17, · · ·) b) (10, 9, 7, 4, · · ·)

26. Considere as sequências (Tn ) e (Pn ) dos número triangulares e pentagonais, respectivamente.
a) Mostre que ambas formam uma PA de segunda ordem.
b) Determine o termo geral de cada uma.

27. Escreva duas PA’s finitas, uma delas com um número ı́mpar de termos (pelo menos cinco),
outra com um número par (pelo menos quatro).
a) Calcule a média aritmética dos termos de cada uma das PA’s que você escreveu. O que se pode
concluir do resultado obtido, em relação a cada uma das PA’s?
b) Escreva um enunciado (proposição) que generalize os resultados obtidos no item acima, para uma
PA qualquer com um número ı́mpar de termos e uma PA qualquer com um número par de termos.
c) Demonstre as proposições enunciadas acima.