“TRANSFORMANDO SEU SONHO EM REALIDADE!
Turma: VESTIBULAR
Progressão Geométrica
1- (Cesgranrio) Desde 1992, certo instituto de pesquisa
vem monitorando, no início de cada ano, o crescimento
populacional de uma pequena cidade do interior do
estado. Os itens a seguir mostram o resultado dos três
primeiros anos, em milhares de habitantes.
I- Ano de 1992, População(em milhares) = 25,6.
II- Ano de 1993, População(em milhares) = 38,4.
II- Ano de 1994, População(em milhares) = 57,6.
Mantendo-se esta mesma progressão de crescimento, o
número de habitantes dessa cidade, no início do ano
2000, em milhares, será, aproximadamente, de:
a) 204 b) 384 c) 576 d) 656 e) 728
2- (Modelo ENEM) O número de assinantes de um jornal
de grande circulação no estado aumentou, nos quatro
primeiros meses do ano, em progressão geométrica,
segundo os dados de uma pesquisa constantes na tabela
a seguir:
Em relação ao mês de fevereiro, o número de assinantes
desse jornal no mês de abril teve um aumento de:
a) 1600 b) 1510 c) 1155 d) 1150 e) 1050
3- A sequência (2x + 5, x +1, x/2, ...), com x  IR, é uma
progressão geométrica de termos positivos. O décimo
terceiro termo dessa sequência é
a) 2 b) 3-10 c) 3 d) 310 e) 312
4- Sendo x um número real não nulo, a soma do 3º termo
da Progressão Aritmética (x, 2x,...) com o 3º termo da
Progressão Geométrica (x, 2x,...) é igual a:
a) 4x b) 5x c) 6x d) 7x e) 8x
Professor: Romário Fernandes
5- O terceiro e o sétimo termos de uma Progressão
Geométrica valem, respectivamente, 10 e 18. O quinto
termo dessa Progressão é
a) 14 b) 30 c) 2. 7 d) 6. 5 e) 30
6- (UERJ) - Um veículo com velocidade constante de V
km/h percorre S km em um intervalo de tempo de T horas,
sendo T diferente de 1. Considere que T, V e S estejam em
progressão geométrica, nessa ordem.
A alternativa que indica a relação entre o espaço percorrido
S e a velocidade V é :
a ) S  V3 b) S  V 2 c) S  V d) 3 S  V
7- (UERJ ) – Um menino propôs a seu pai que lhe desse R$
1,00 no dia 1º de dezembro e fosse, a cada dia, dobrando
o valor da quantia diária, até o dia 24 de dezembro. No dia
25 de dezembro, ele daria ao pai, com o dinheiro
acumulado, um presente de Natal. O pai aceitou a proposta,
desde que o filho lhe desse um presente que custasse o
dobro da quantia que o filho recebesse no dia 24. Se o
acordo entre os dois for firmado, o menino dará ao pai um
presente com, exatamente, o seguinte valor:
a) metade do que receber
b) o dobro do que receber
c) toda a quantia recebida
d) toda a quantia recebida mais R$ 1,00
8- (UERJ ) - João propôs a seu filho Pedro que, a partir do
primeiro dia daquele mês, lhe daria diárias da seguinte
maneira: CR$ 100,00 no primeiro dia, CR$ 110,00 no
segundo, CR$ 120,00 no terceiro e assim por diante, ou
seja, aumentando CR$ 10,00 a cada dia.
Pedro pensou e fez uma contraproposta a
seu pai: receberia CR$ 2,00 no primeiro dia,
CR$ 4,00 no segundo, CR$ 8,00 no terceiro e
assim sucessivamente, ou seja, a cada dia a
quantia seria o dobro da recebida no dia anterior.
 João aceitou a proposta, pensando ser distância total percorrida pela bola em sua trajetória até
atingir o repouso.
vantajosa. No entanto, na realidade, tal fato não

ocorreu Realizados os cálculos necessários, Gabarito

1- D 2- C 3- B 4- D 5- D 6- D 7- D
pode-se afirmar que Pedro acumulou um total
8- C 9- B 10- D 11- E 12- 3h
superior ao total que teria recebido, até então,

pela proposta de seu pai, a partir do seguinte Triângulos

1- Com segmentos medindo 8cm,5cm e 18 cm, pode-se

dia: construir um triângulo? Por quê?

a) 6º b) 8º c) 10º d) 12º e) 14º

2- Dois lados AB e BC, de um triângulo ABC medem

9- Dada a progressão geométrica 1, 3, 9, 27, ..... se a sua respectivamente 8cm e 21cm. Quanto poderá medir o
soma é 3280, então ela apresenta:
terceiro lado, sabendo que é múltiplo de 6 ?
a) 9 termos b) 8 termos c) 7 termos d) 6 termos e) 5
termos

3- Calcule o valor de x nos casos abaixo:

10- Considere um triângulo equilátero cuja medida do lado
a)
é 4cm. Um segundo triângulo equilátero é construído,
unindo-se os pontos médios dos lados do triângulo
original. Novamente, unindo-se os pontos médios dos
lados do segundo triângulo, obtém-se um terceiro triângulo
equilátero, e assim por diante, infinitas vezes. A soma dos
perímetros da infinidade de triângulos formados na
sequência, incluindo o triângulo original, é igual a
b)
a) 16cm. b) 18cm. c) 20cm. d) 24cm. e) 32cm

11- Se construímos um sequência infinita de quadrados,

sendo o primeiro de lado 1 e cada um dos outros com lado
igual à metade do lado do quadrado anterior, então a
soma das áreas desses quadrados é:
c) AB = AC

d)

12- (IME )– Uma bola é lançada na vertical, de encontro

ao solo, de uma altura h. Cada vez que bate no solo, ela
sobe até a metade da altura de que cai. Determine a

2
 k)

e)

l)

f) AB = BC = CD
m)

n) AB = AC , BD = BE e CE = CF.
g)

h)

o) AB = AC e DE = DF.

i)

p) AB = AC AD é bissetriz de BÂC

AE é bissetriz de BÂD.

j)
 8- Na figura, sendo AB congruente a AC, AE congruente a
AD, calcule a medida do ângulo CDE, sabendo-se que BAD
= 48º.

4- Na figura abaixo, AB = AC = BC = CD. Determine o valor

de x.

9- Na figura abaixo, determinar o valor da soma das

medidas dos ângulos x, y, z, t e u.

5-

10- Na figura abaixo, determinar x + y + z + t.

6-

11- Sejam a, b, g, l e q as medidas em graus dos ângulos

BAC, ABC, CDF, CEF e DFE da figura, respectivamente. A
soma a + b + g + l + q é igual a:

7- Considere um triângulo equilátero de lado l como

mostra a figura a seguir. Unindo-se os pontos médios dos
seus lados obtemos 4 (quatro) novos triângulos. O
perímetro de qualquer um destes quatro triângulos é igual
a:

12- Na figura abaixo, calcule o ângulo x, sendo y o triplo de

z e t o sêxtuplo de z.

a) 5l/2 b) l c) 3 l d) l/2 e) 3l/2

4
13- Na figura abaixo, a circunferência de centro O está
inscrita no triângulo ABC. Sabendo que o ângulo BAO mede
33º e que o ângulo ABC mede 56º, determine a medida do
( ) O triângulo ABC é equilátero.
ângulo AOC.
( ) O triângulo ACD é isósceles.

( )   (  ) é divisível por 2.

( ) AD  l.

18- Na figura abaixo, F é o ortocentro do triângulo

ABC.Determine a medida do ângulo DFE sabendo que os
14- Um dos ângulos internos de um triângulo isósceles ângulos BAC e BCA medem, respectivamente, 58º e 70º.
mede 100º. Determinar a medida do ângulo agudo formado
pelas bissetrizes dos outros dois ângulos internos.

15- Na figura, med

B̂ = 40º, med Ĉ = 60º. Se D é o
incentro do triângulo ABC, então x vale:

D 19- Um triângulo ABC, tem ângulos A = 40º e B = 50º. Qual

x é a medida do ângulo formado pelas alturas relativas aos
B C vértices A e B desse triângulo?

16- No triângulo ABC abaixo, AM é a mediana. Determine o a) 30º b) 45º c) 60º d) 90º e) 120º
perímetro desse triângulo.

A
20- (UFMG) Observe a figura.
17- Na(s) questão(ões) a seguir escreva nos parênteses
3,5 cm
(V) se for verdadeiro ou (F) se for falso.
2,5 cm
Acerca da figura a seguir podemos afirmar que:-

B 1,9 cm M C
Nela, a, 2a, b, 2b, e x representam as medidas, em graus,
dos ângulos assinalados. O valor de x, em graus, é:
28- Na figura abaixo a mediana AM forma com a altura AS
a) 100 b) 110 c) 115 d) 120
um ângulo de 220.Determine o valor do ângulo B.

21- Dois lados de um triângulo medem 4 cm e 5 cm.

Determine o número de valores inteiros que o terceiro lado
pode assumir:

a) 6 b) 3 c) 5 d) 7 e) 8

29- (U.C.Salvador) No triângulo retângulo ABC,

22) Considere um triângulo de perímetro igual a 15 cm. representado na figura abaixo, AH é altura relativa à
Nenhum deles pode um lado igual a: hipotenusa e AM é mediana. Nestas condições, a medida
x do ângulo assinalado é:
a)8 cm b)7 cm c)5 cm d)4 cm e)6 cm

(A) 55º

23) Os três menores lados de um quadrilátero convexo (B) 65º

medem 1, 4 e 8. Qual dos valores abaixo pode representar (C) 70º
o quarto lado?
(D) 75º
a) 12 b) 13 c) 14 d) 15 e) 16 (E) 80º

24) Ache o ângulo  de um triângulo ABC, sabendo que as

bissetrizes internas dos outros dois ângulos formam entre
si um ângulo de 1320. 30- Sabendo-se que a razão dos ângulos de um triângulo é

a) 340 b) 380 c) 900 d) 640 e) 840 1:2:3, o menor ângulo desse triângulo, medido em graus, é:

a) 38º b) 30º c) 33º d) 35º e) 40º

25) Determine a medida de x + y sabendo que o triângulo

abaixo é equilátero. 31- (FUVEST) As retas t e s são paralelas. A medida do
ângulo x, em graus, é

a) 30

b) 40

c) 50
26- Na figura a seguir o triângulo abaixo possui bissetrizes
d) 60
internas como sendo BD e CD.
e) 70

32- (UERJ) Dispondo de canudos de refrigerantes, Tiago

deseja construir pirâmides. Para as arestas laterais, usará
sempre canudos com 8cm, 10cm e 12cm de comprimento.
A base de cada pirâmide será formada por 3 canudos que
têm a mesma medida, expressa por um número inteiro,
diferente das anteriores.
Determine a medida de x. Veja o modelo a seguir:
6
 a) 100 3 b) 50 3 c) 50 d) 50 3 /3 e) 25 3
A quantidade de pirâmides de bases diferentes que Tiago
poderá construir, é:

a) 10 b) 9 c) 8 d) 7
3- Um papagaio ou pipa, é preso a um fio esticado que
forma um ângulo de 45° com o solo. O comprimento do fio
Gabarito é de 100m. Determine a altura do papagaio em relação ao
solo. (use a tabela trigonométrica)
1- não

2- 18 ou 24

3- a) 33º b) 75º c) 34º d) 67º e) 53º f) 123º

g) x=46º y= 36º h) 112º i) 111º j) 70º k) 43º

l) 40º/3 m) 360º/7 n) 68º o) 60º p) 116º
4- 10º
4- Calcule a soma dos catetos do triângulo retângulo da
5- 90º figura, sabendo que AB = 10.

6- 100º 7- E 8- 24º 9- 180º

10- 210º 11- C 12- 50º 13- 118º 14- 40º

15- 130º 16- 9,8 17- V V V V 18- 128º

19- D 20- D 21- D 22- A 23- A 24- E

25- 14 26- 130º 28- 56 29- B 30- B 31- E 32- A a) 6 b) 8 c) 14 d) 2 e) 16

Triângulo Retângulo (Teorema de Pitágoras) e suas 5-Para o triângulo retângulo BAC, a relação correta é:
Relações Trigonométricas

Exercícios

1-Uma escada de 2m de comprimento está apoiada no a) sen B̂ = b/a

chão e em uma parede vertical. Se a escada faz 30° com a
horizontal, a distância do topo da escada ao chão é de: b) cos B̂ = b/a
a) 0,5 m b) 1 m c) 1,5 m d) 1,7 m e) 2 m
c) tg B̂ = c/b
2- Considere os triângulos retângulos PQR e PQS da figura
a seguir. Se RS=100, quanto vale PQ? d) tg Ĉ = b/c
e) sen Ĉ = b/a

6- O valor de a no triângulo ABC é:

a) 6 b) 8 c) 9 d) 7 e) 10

10- Um avião levanta vôo sob um ângulo de 30°. Depois de

percorrer 8 km, o avião se encontra a uma altura de:
a) 32 b) 36 c) 30 d) 33 e) 34

7- Sabendo que tg 30° = 3 /3, determine a medida do

segmento AB na figura a seguir:

3 = 1,73
a) 2 km b) 3 km c) 4 km d) 5 km e) 6 km

11- A base de um canteiro de forma retangular tem 50m de

comprimento. Sabe-se que a diagonal desse retângulo
forma com a base um ângulo cuja medida é de 60°. Quando
mede a outra dimensão desse retângulo?
a) 173 m b) 174 m c) 100 m d) 346 m e) 200 m
a) 17,32 m b) 8,66 m c) 173,2 m d) 866 m e) 86,6 m

12- O ângulo de elevação do pé de uma árvore ao topo de

8- O cosseno do ângulo x, assinalado na figura a seguir, é: uma encosta é de 60°. Sabendo-se que a árvore está
distante 100m da base da encosta, que medida deve ter um
cabo de aço para ligar a base da árvore ao topo da encosta?

a) 1/2 b) 2/ 3 c) 3 /2 d) 3 /3 e) 2 /3

9- Na figura a seguir, o seno do ângulo  é 2/3. Então o a) 100 m b) 50 m c) 300 m d) 200 m e) 400 m

valor de x é:

13- A seguir está representado um esquema de uma sala

de cinema, com o piso horizontal. De quanto deve ser a
medida de AT para que um espectador sentado a 15 metros

8
da tela, com os olhos 1,2 metros acima do piso, veja o ponto Quando o ângulo descrito passa a ser 90°, o marcador de
mais alto da tela, que é T, a 30° da horizontal? quilometragem acusa 104,03 km.

Dados:

sen 30° = 0,5

sen 60° = 0,866

cos 30° = 0,866

cos 60° = 0,5 Qual é, aproximadamente, a distância da torre à estrada?

2 (Se necessitar, use 2  1,41; 3  1,73; 6  2,45.)

= 1,41

a) 463,4 m b) 535,8 m c) 755,4 m

3 = 1,73
d) 916,9 m e) 1071,6 m
tg 30° = 0,577

tg 60° = 3 16- Uma pessoa encontra-se num ponto A, localizado na

base de um prédio, conforme mostra a figura adiante.
a) 15,0 m b) 8,66 m c) 12,36 m d) 9,86 m e) 4,58 m

14- A figura a seguir é um corte vertical de uma peça usada

em certo tipo de máquina. No corte aparecem dois círculos,
com raios de 3cm e 4cm, um suporte vertical e um apoio
horizontal.

Se ela caminhar 90 metros em linha reta, chegará a um

ponto B, de onde poderá ver o topo C do prédio, sob um
ângulo de 60°. Quantos metros ela deverá se afastar do
ponto A, andando em linha reta no sentido de A para B, para
que possa enxergar o topo do prédio sob um ângulo de 30°?

a) 150 b) 180 c) 270 d) 300 e) 310

A partir das medidas indicadas na figura, conclui-se que a

altura do suporte é:
17- Um menino de 1m de altura solta uma pipa num terreno
a) 7 cm b) 11 cm c) 12 cm d) 14 cm e) 16 cm horizontal, segurando a linha exatamente na altura de sua
cabeça. A linha que sustenta a pipa está 150m em linha
reta, formando com o solo um ângulo de 30º. A altura da
15- Trafegando num trecho plano e reto de uma estrada, pipa em relação ao solo é:
um ciclista observa uma torre. No instante em que o ângulo
entre a estrada e a linha de visão do ciclista é 60°, o a) 75m b) 76m c) 100m d) 101m

marcador de quilometragem da bicicleta acusa 103,50 km.

18– Um carro da polícia persegue um carro roubado. Num
determinado instante, um helicóptero de apoio encontra-se
a 300metros acima do carro policial e um observador no
helicóptero enxerga o carro roubado, como mostra o
esquema abaixo.

22-

Nesse instante, a distância d entre o carro roubado e o carro

da polícia é de :
23- Um triângulo, inscrito num semicírculo de raio igual a
100 3 50 3 5cm, possui um dos lados que mede 10cm. A soma dos
m
a)100 3 m b) 3 c) 50 3m d) 3 m quadrados dos outros dois lados é:

a) 50 cm2 b) 75 cm2 c) 100 cm2

19- Na figura abaixo, medida de a, em função de b, d) 125 cm2 e) 150 cm2

c, e d, é :
24-Os dois maiores lados de um  retângulo medem 12dm
e 13dm. O perímetro desse triângulo é:

a) 36 dm b) 35 dm c) 34 dm d) 33 dm e) 30 dm

25-Num triângulo retângulo, um cateto é o dobro do outro,

e a hipotenusa mede 10cm. A soma dos catetos mede:

a) 4 5 cm b) 6 3 cm c) 6 5 cm
20- Determinar X,Y e Z.

d) 8 5 cm e) 8 3 cm

26-Uma escada medindo 4 metros tem uma de suas

extremidades apoiada no topo de um muro, e a outra
extremidade dista 2,4m da base do muro. A altura desse
muro é:

21-

10 
a) 2,3 m b) 3,0 m c) 3,3 m d) 3,2 m e) 3,8 m 32- (ENEM) Na figura abaixo, que representa o projeto de
uma escada com 5 degraus de mesma altura,o
comprimento total do corrimão e igual a

27- Qual é o perímetro do quadrado em que a diagonal

mede 3 6 m?

a) 12 3 m b) 12 6 m c) 8 3 m

d) 8 6 m e) 6 6 m

28- Se nos triângulos retângulos da figura m( AB ) = 1, m(

BC ) = 2 e m( AD ) = 3, então CD mede:
a) 1,8 m b) 1,9 m c) 2,0 m d) 2,1 m e) 2,2 m

33- (ENEM)

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

29- Uma escada de 25dm de comprimento se apoia num

muro do qual seu pé dista 7dm. Se o pé da escada se
afastar mais 8dm do muro, qual o deslocamento verificado
pela extremidade superior da escada?

a) 4 dm b) 5 dm c) 6 dm d) 7 dm e) 8 dm

30- Em um triângulo equilátero, a altura mede 12cm.

Nessas condições, o lado do triângulo mede:

a) 12 / 3 cm b) 8 3 cm c) 36 3 cm

d) 24 3 cm e) 9 3 cm

31- No triângulo a seguir, o valor de x é:

34- (UERJ) Millôr Fernandes, em uma bela homenagem à

Matemática, escreveu um poema do qual extraímos o
fragmento a seguir:

“Às folhas tantas de um livro de Matemática,

um Quociente apaixonou-se um dia doidamente

 por uma Incógnita.

Olhou-a com seu olhar inumerável

e viu-a do ápice à base: uma figura ímpar;

olhos rombóides, boca trapezóide,

corpo retangular, seios esferóides.

Fez da sua uma vida paralela à dela,

até que se encontraram no Infinito.

"Quem és tu?" - indagou ele em ânsia radical.

Sou a soma dos quadrados dos catetos.

Mas pode me chamar de hipotenusa."

(Millôr Fernandes. Trinta Anos de Mim Mesmo.)

A Incógnita se enganou ao dizer quem era. Para

atender ao Teorema de Pitágoras, deveria dar a seguinte
resposta:

a) "Sou a soma dos catetos. Mas pode me chamar de

hipotenusa."
b) "Sou o quadrado da soma dos catetos. Mas pode me
chamar de hipotenusa."
c) "Sou o quadrado da soma dos catetos. Mas pode me
chamar de quadrado da hipotenusa."
d) "Sou a soma dos quadrados dos catetos. Mas pode me
chamar de quadrado da hipotenusa."

Gabarito

1-B 2-B 3- 50√2 4- C 5- A 6-B 7- A 8- C 9- B

10-C 11-E 12-D 13-D

14-B 15-D 16-C 17- B 18-B 19-D

20-X=√2 Y= √3 Z=2 21- X= 3√3 Y= 3 22- 2,75

23- C 24- E 25-C 26-D 27-A 28-B 29-A 30-B

31- 14 32- D 33- C 34- D

12 