Curso EsPCEx

SIMULADO

2021.1 - PROVA 2
Matemática, Geografia, História e Inglês
 Simulado EsPCEx 2021

1 - Não consulte o material;

2 - Teste os seus conhecimentos;
3 - Seja justo e honesto consigo mesmo;
4 - Tente simular o máximo possível o dia da prova,
inclusive marcando o tempo;
5 – Mantenha firme no papiro, independentemente da sua
nota;
6 – Lembre-se que no dia da prova também haverá uma
prova dissertativa de redação. Treine elaborando um texto
para todos os temas que são propostos na aba REDAÇÃO
do seu curso. Não esqueça de enviá-las para correção pela
plataforma do aluno;
7 – “A constância e o treinamento são os caminhos para o
êxito.”

#Máquinadepapiro

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conteúdo desse material sem prévia autorização.
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 MATEMÁTICA
1) Uma determinada empresa de biscoitos realizou uma pesquisa sobre a
preferência de seus consumidores em relação a seus três produtos: biscoitos
cream cracker, wafer e recheados. Os resultados indicaram que:
65 pessoas compram cream crackers
85 pessoas compram wafers
170 pessoas compram biscoitos recheados
20 pessoas compram, wafers, cream crackers e recheados
50 pessoas compram cream crackers e recheados
30 pessoas compram cream creackers e wafers
60 pessoas compram wafers e recheados
50 pessoas não compram biscoitos dessa empresa
Determine quantas pessoas responderam essa pesquisa:
a) 200
b) 250
c) 320
d) 370
e) 530

2) A função real definida por f(x) = (k² –2k –3)x + k é crescente se, e somente se:
a) k > 0
b) –1 < k < 3
c) k ≠ –1 ou k ≠ 3
d) k = –1 ou k = 3
e) k < –1 ou k >3

3) Seja A o maior subconjunto de no qual está definida abaixo a função real

f(x). Considere, ainda, B o conjunto das imagens de f. Nessas condições:

4) O número de elementos do conjunto abaixo é:

a) 10
b) 8
c) 6
d) 5
e) 4

SIMULADO EsPCEx 1 EU MILITAR

 MATEMÁTICA

5) A soma das soluções da equação cos(2x) – cos(x) = 0, com x ∈ [0,2π), é igual a:

6) Um tenente do Exército está fazendo um levamento topográfico da região onde

será realizado um exercício de campo. Ele quer determinar a largura do rio que
corta a região e por isso adotou os seguintes procedimentos: marcou dois pontos
A (uma árvore que ele observou na outra margem) e B (uma estaca que ele fincou
no chão na margem onde ele se encontra); marcou um ponto C distante 9 metros
de B, fixou um aparelho de medir ângulo (teodolito) de tal modo que o ângulo no
ponto B seja reto e obteve uma medida de π/3 rad para o ângulo ACB. Qual foi a
largura do rio que ele encontrou?
a) 9√3 m
b) 3√3 m
c)
d) √3 m
e) 4,5 m
_
7) Sendo Z o conjugado do número complexo Z_ e i a unidade imaginária, o
número complexo Z que satisfaz à condição Z + 2 · Z = 2 – Z · i é:
a) Z = 0 + i
b) Z = 0 + 0i
c) Z = 1 + 0i
d) Z = 1 + i
e) Z = 1 – i

8) Para que a equação do segundo grau mx² – (2m–1) · x + (m–2) = 0 admita raízes
reais positivas, os valores reais de m devem ser:

SIMULADO EsPCEx 2 EU MILITAR

 MATEMÁTICA
9)

10) Na figura abaixo está representado o gráfico de uma função real do 1º grau
f(x). A expressão algébrica que define a função inversa de f(x) é:

11) Considere o triângulo com ângulos internos x , 45° e 120°. O valor de tan²(x) é
igual a:
a) √3 – 2
b) 4√3 – 7
c) 7 – 4√3
d) 2 – √3
e) 2 – 4√3

12) Um fabricante de poltronas pode produzir casa peça ao custo de R$300,00. Se

cada uma for vendida por x reais, este fabricante venderá por mês (600 – x)
unidades, em que 0 ≤ x ≤ 600. Assinale a alternativa que representa o número de
unidades vendidas mensalmente que corresponde ao lucro máximo:
a) 150
b) 250
c) 350
d) 450
e) 550

13)

SIMULADO EsPCEx 3 EU MILITAR

 MATEMÁTICA
14) O conjunto solução da inequação 2cos²x + sen x > 2, no intervalo [0,π], é:

15) A temperatura T de aquecimento de um forno, em ºC, varia com o tempo t, em

minutos, segundo a função abaixo. O tempo necessário para que a temperatura
do forno passe de 160ºC para 564ºC é:
a) 5 minutos
b) 12 minutos
c) 13 minutos
d) 18 minutos
e) 23 minutos

16)

17) Dentre as alternativas a seguir, aquela que apresenta uma função

trigonométrica de um período 2π, cujo gráfico está representado na figura abaixo
é:
a) f(x) = 1 – sen(π – x)
b) f(x) = 1 + cos(π – x)
c) f(x) = 2 – cos(π + x)
d) f(x) = 2 – sen(π + x)
e) f(x) = 1 – cos(π – x)

18) Sendo z um número complexo obtido na rotação de 90º, em relação à origem,

do número complexo 1 + i, determine z³:
a) 1 – i
b) –1 + i
c) –2i
d) –1 –2i
e) 2 + 2i

SIMULADO EsPCEx 4 EU MILITAR

 MATEMÁTICA

19)

20) Considere o quadrado ABCD como na figura:

Sabendo que E é ponto médio do lado AB, assinale o valor do cosseno do ângulo
CDE:

SIMULADO EsPCEx 5 EU MILITAR

 GEOGRAFIA
1) (…) surge, na tradicional Geografia Política, como o espaço concreto em si (com
seus atributos naturais e socialmente construídos), que é apropriado, ocupado
por um grupo social. Sua ocupação é vista como algo gerador de raízes e
identidade: um grupo não pode ser mais compreendido sem esse espaço, no
sentido de que a identidade sociocultural das pessoas estaria inarredavelmente
ligada aos atributos do espaço concreto.
(Castro, Iná Elias et al. Geografia: Conceitos e Temas. Adaptado)
O texto faz referência
a) à territorialidade.
b) ao circuito de produção.
c) ao território.
d) ao lugar.
e) à região.

2) “O espaço geográfico é fruto de um processo que ocorre ao longo da história

das diversas sociedades humanas; dessa forma, representa interesses, técnicas e
valores dessas mesmas sociedades, que o constroem segundo suas necessidades.
Então, é possível dizer que ele reflete o estágio de desenvolvimento dos meios
técnicos de cada sociedade”.
(SILVA, A. C. et. al. Geografia contextos e redes 01. 1º ed. São Paulo: Moderna, 2013. p.19).
No trecho acima, observa a noção de espaço geográfico vinculada:
a) ao emprego aleatório de ferramentas desprovidas de seus contextos.
b) à ideia de que a sociedade é o reflexo do meio onde vive e que nele se
reproduz.
c) à história da humanidade, limitando esse conceito às justaposições do
passado.
d) aos interesses da sociedade, em uma perspectiva totalitária e sem
subjetividades.
e) à utilização das técnicas para a produção da sociedade e suas
espacialidades.

3) Recentemente o governo brasileiro resolveu abolir o “horário de verão”, uma

medida que tinha por finalidade economizar energia no período do ano em que a
maior parte do território nacional recebe mais luminosidade natural ao longo do
dia. A duração dessa luminosidade varia de acordo com a localidade,
dependendo da latitude e da estação do ano. O gráfico abaixo apresenta a
duração média de luminosidade natural em três localidades (I, II e III) ao longo
de um período do ano.

SIMULADO EsPCEx 6 EU MILITAR

 GEOGRAFIA

Considerando as características geográficas do território brasileiro, é possível

concluir que as localidades I, II e III podem representar, respectivamente, a
variação da luminosidade natural das seguintes cidades:
a) Porto Alegre, Brasília e Recife.
b)Curitiba, Belém e Salvador.
c) São Paulo, Florianópolis e Manaus.
d) Cuiabá, Campo Grande e Rio de Janeiro.
e) Palmas, Natal e Belo Horizonte.

4) Aproveitando a Copa do Mundo no Brasil, o professor coloca o mapa a seguir

em uma prova.

Mapa das cidades-sede da copa do mundo de 2014

O professor fez várias afirmativas e pediu que os alunos assinalassem V para a
afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) A delegação dos Estados Unidos saiu do Centro de Treinamento em São Paulo e
pegou a direção noroeste para jogar contra Portugal em Manaus.
( ) A delegação da Holanda saiu do Centro de Treinamento no Rio de Janeiro e
pegou a direção sudeste para jogar contra a Austrália em Porto Alegre.
( ) A delegação da Inglaterra, depois de jogar contra a Itália em Manaus, retornou
ao Rio de Janeiro, seguindo a direção sudeste.

SIMULADO EsPCEx 7 EU MILITAR

 GEOGRAFIA
( ) A delegação do Brasil saiu do Centro de Treinamento no Rio de Janeiro e pegou
a direção nordeste para jogar contra Camarões em Brasília.
( ) A delegação da Espanha saiu do Centro de treinamento em Curitiba e viajou na
direção nordeste para jogar contra a Holanda em Salvador e, ao retornar a
Curitiba, seguiu na direção sudoeste.
As afirmativas são, respectivamente,
A) V, V, V, F e V.
B) V, F, V, F e F.
C) V, F, V, F e V.
D) F, V, F, V e F.
E) F, F, F, V e V.

5) Com o objetivo de representar, o mais próximo possível do real, o espaço

geográfico, os cientistas usaram as projeções cartográficas. As mais utilizadas são
as de Mercator e Peters. Com base nos conhecimentos sobre projeções
cartográficas, assinale a alternativa correta.
a) Na projeção de Peters, o plano da superfície de projeção é tangente à esfera
terrestre (projeção azimutal); já na projeção de Mercator, o plano da
superfície de projeção é um cone (projeção cônica) envolvendo a esfera
terrestre.
b) Na projeção de Mercator, o espaçamento entre os paralelos diminui da
Linha do Equador para os polos, enquanto o espaçamento entre os
meridianos aumenta a partir do meridiano central.
c) Na elaboração de uma projeção cartográfica, o planisfério de Peters
mantém as distâncias proporcionais entre os elementos do mapa,
aumentando o comprimento do meridiano central.
d) A projeção de Mercator é desenvolvida em um cilindro, sendo mantida a
propriedade da forma. Essa projeção mostra uma visão de mundo
eurocêntrica.
e) Na projeção de Peters, o espaçamento entre os paralelos aumenta da Linha
do Equador para os polos, enquanto o espaçamento entre os meridianos
diminui a partir do meridiano central.

6) A coluna da esquerda apresenta o nome de duas das principais projeções

cartográficas; a da direita, características relacionadas a uma ou a outra dessas
projeções. Associe adequadamente a coluna da direita à da esquerda.

(__) Mantém as formas dos continentes.

1.Projeção de Mercator (__) As regiões polares aparecem muito exageradas.
2.Projeção de Peters (__) Dá destaque ao mundo subdesenvolvido.
(__) É excelente para a navegação.

SIMULADO EsPCEx 8 EU MILITAR

 GEOGRAFIA

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

a) 1 – 1 – 1 – 2.
b) 1 – 1 – 2 – 1.
c) 2 – 1 – 2 – 1.
d) 2 – 2 – 1 – 1.
e) 2 – 1 – 2 – 2 .

7) Leia o texto.
Esse tipo climático é controlado pela atuação da Massa Tropical Atlântica e sofre
bastante influência da Massa Polar Atlântica no inverno. Apresenta chuvas bem
distribuídas ao longo do ano e as estações do ano bem definidas, com verões
quentes e invernos rigorosos. Há a tendência de formação de geadas e de
precipitação de neve nas áreas serranas.
O texto refere-se ao tipo climático brasileiro:
a) equatorial;
b) tropical de altitude;
c) tropical típico;
d) subtropical;
e) tropical semi-árido.

8) Para melhorar o solo, o homem pode fazer uso de diversos recursos e técnicas,
como:
a) aplicar adubos orgânico e mineral;
b) aumentar a acidez com o uso de calcário;
c) utilizar qualquer tipo de máquina;
d) provocar o encharcamento da área;
e) fazer a aragem extensiva.

9) Nas encostas montanhosas, onde a erosão é mais intensa, devem-se cultivar (de
preferência em cima de terraços) produtos permanentes, como a arboricultura;
os vales e as planícies ficam reservados para as culturas temporárias."
A principal ideia contida no texto é o fato de que:
a) As técnicas agrícolas variam de acordo com os tipos de cultivo.
b) As culturas, para defesa dos solos, devem-se distribuir de acordo com o
relevo.
c) As técnicas agrícolas estão na dependência dos tipos de relevo.
d) O relevo não pode interferir na escolha dos cultivos.
e) A erosão é mais intensa nas áreas montanhosas do que nas planas.

SIMULADO EsPCEx 9 EU MILITAR

 GEOGRAFIA
10) Geocientistas estimam que, a cada ano, o Himalaia cresça cerca de 4 mm de
altura. É um fenômeno imperceptível aos olhos humanos, mas que ocorre há
milhões de anos, contribuindo para a formação dessa importante estrutura
geológica. O movimento tectônico responsável pela formação das cadeias de
montanhas, como a do Himalaia, é conhecido como:
a) Orogênese
b) Diogênese
c) Fotogênese
d) Paleogênese
e) Antrogênese

11) As placas tectônicas, assim como toda a crosta terrestre, flutuam sobre o
substrato magmático da Terra em um comportamento semelhante ao de blocos
de gelo boiando sobre a água, com as estruturas mais espessas e pesadas mais
profundamente mergulhadas e as mais leves e finas flutuando mais
superficialmente. Essa configuração representa o princípio:
a) do tectonismo
b) da isostasia
c) da assimetria
d) da derivação continental
e) do magmatismo

12) Observe a imagem a seguir:

A fisionomia retratada na foto acima é naturalmente típica de:

a) regiões de planície, por estar em um relevo aplainado que não propicia o
escoamento em velocidade dos cursos d'água, resultando na formação de
meandros.
b) regiões de planalto, pois se manifesta em superfícies onduladas geralmente
delimitadas por escarpas, o que se percebe pelas oscilações existentes no leito
do rio.
c) regiões de planície, por se tratar de uma bacia de drenagem composta por
uma floresta densa, o que só acontece nesse tipo de relevo.
d) regiões de planalto, uma vez que os processos erosivos são favorecidos pela
velocidade de vazão do rio.
e) depressões absolutas, porque nessas regiões a pressão atmosférica é maior
e resulta em uma ausência de coesão na organização das paisagens.

SIMULADO EsPCEx 10 EU MILITAR

 HISTÓRIA
1) Em 1961, Jânio Quadros assumiu a presidência do Brasil. Para além de medidas
extravagantes como a proibição do uso de biquínis em desfiles, o novo presidente
também buscou:
[A] ampliar o fornecimento de empréstimos populares.
[B] retomar o crescimento da economia por meio da construção de obras
públicas, a exemplo da Ponte Rio-Niterói.
[C] adotar uma política externa independente em meio à Guerra Fria.
[D] criar uma política de valorização do salário mínimo.
[E] pôr em prática o Plano Trienal.

2) “O crime aconteceu em 28 de junho de 1914. O autor dos disparos foi Gavrilo

Princip, estudante sérvio-bósnio ligado a uma organização nacionalista. Um mês
depois, em 28 de julho, o Império Austro-Húngaro declarou guerra à Sérvia,
dando início ao confronto.”
(Retirado de http://g1.globo.com, acesso em 22 dez. 2020).
Sobre o conflito resultante da situação narrada acima, é correto afirmar:
[A] os alemães entraram na guerra ao lado dos sérvios, tendo em vista o
desejo do ditador Adolf Hitler em incorporar aquele país ao território
germânico.
[B] atingiu um caráter mundial graças ao sistema de alianças e à existência de
colônias dos países beligerantes na África e na Ásia.
[C] a Sérvia saiu derrotada do conflito e perdeu todas as suas colônias
africanas.
[D] caracterizou-se como um conflito de ampla movimentação de tropas
durante toda sua duração.
[E] motivou a criação, após seu término, da Organização das Nações Unidas
(ONU).

3) Durante a Primeira República, se destacaram nas grandes cidades brasileiras

as mobilizações do movimento operário, que lutava por direitos trabalhistas. As
duas principais ideologias que influenciaram o movimento operário brasileiro
durante essa época foram:
[A] o comunismo e o anarquismo.
[B] o nacionalismo e o messianismo.
[C] o mercantilismo e o varguismo.
[D] o positivismo e o liberalismo.
[E] o trabalhismo e o castilhismo.

SIMULADO EsPCEx 11 EU MILITAR

 HISTÓRIA
4) “Com a morte de Carlos Magno, os vassalos dele e seus descendentes passaram
a (...) doar um feudo a outro homem em troca de fidelidade e dependência
pessoal. Ao receberem terras e/ou cargos, os nobres foram se fortalecendo,
enquanto os monarcas se enfraqueciam. Com isso, consolidou-se na Europa
ocidental o feudalismo (...)” (BOULOS, 2017, p. 197).
A respeito do feudalismo, analise as afirmativas abaixo.
I – aqueles que doavam os feudos eram chamados de suseranos, ao passo que
aqueles que recebiam os feudos eram chamados de vassalos.
II – a doação de um feudo se dava por meio de um juramento de fidelidade,
que ocorria durante uma cerimônia tradicional conhecida como homenagem.
III – os vassalos possuíam obrigações perante seus suseranos, mas os
suseranos não possuíam obrigações perante seus vassalos.
IV – um feudo era única e exclusivamente uma propriedade de terra.
São afirmativas corretas apenas:
[A] I e III.
[B] III e IV.
[C] II e IV.
[D] I e II.
[E] II e III.

5) Em 1831, após a abdicação do imperador D. Pedro I, teve início no Império do

Brasil o chamado Período Regencial, durante o qual três grupos políticos
assumiram protagonismo. Sobre esses grupos, é correto afirmar que:
[A] os Liberais moderados defendiam a extinção do Poder Legislativo e a
concentração de todos os poderes nas mãos do imperador.
[B] os Liberais exaltados defendiam uma monarquia descentralizada, com
autonomia para as províncias.
[C] os Restauradores desejavam o retorno de D. João VI ao Brasil.
[D] os Liberais moderados defendiam a implementação do regime
republicano no Brasil.
[E] os Liberais exaltados eram favoráveis à manutenção do Poder Moderador.

6) Durante os séculos XV e XVI, alguns reinos europeus iniciaram a exploração

dos oceanos, em busca de novas rotas marítimas para o Oriente. A respeito disso,
analise as afirmativas abaixo:
I – colonização européia da África.
II – decadência econômica da Holanda.
III – emergência de Portugal e Espanha como maiores potências marítimas.
IV – fortalecimento do monopólio comercial de Gênova e Veneza com os
reinos do Oriente.
V – deslocamento do eixo central do comércio mundial do Mar Mediterrâneo
para o Oceano Atlântico.

SIMULADO EsPCEx 12 EU MILITAR

 HISTÓRIA

Das afirmativas acima, foram consequências imediatas das Grandes Navegações

apenas:
[A] I e II.
[B] III, IV e V.
[C] I, III e V.
[D] II e IV.
[E] III e V.

7) A colonização portuguesa da América do Sul iniciou-se no litoral e, ao longo

dos séculos XVI, XVII e XVIII, se expandiu para o interior. A respeito disso, analise
as alternativas abaixo.
I – bandeiras e entradas.
II – monocultura açucareira.
III – atividade mineradora.
IV – criação de gado.
V – monocultura cafeeira.
Contribuíram para a interiorização da colonização portuguesa na América do Sul,
apenas:
[A] I, II e III.
[B] I, IV e V.
[C] I, III e IV.
[D] II, III e IV.
[E] III, IV e V.

8) No século XVI, surgiram na Europa inúmeras contestações à doutrina reinante

da Igreja Católica, fato que gerou as Reformas Protestantes. Dentre os
reformadores, encontrava-se o alemão Martinho Lutero, cuja doutrina, dentre
outros pontos:
[A] estabelecia que a Bíblia só poderia ser lida em latim, idioma da Igreja.
[B] acreditava que a salvação divina somente poderia ser alcançada por meio
da fé em Deus.
[C] postulava que somente os sacerdotes formados em teologia poderiam
interpretar a Bíblia.
[D] defendia a tese da infabilidade papal.
[E] acreditava que o culto às imagens religiosas era um dos caminhos
possíveis – mas não o único – para a salvação divina.

SIMULADO EsPCEx 13 EU MILITAR

 HISTÓRIA
9) “Em agosto [de 1942], caiu por terra a neutralidade do Brasil, primeiro com a
declaração de rompimento das relações diplomáticas, no dia 22, e em seguida,
com a declaração do estado de guerra (...), através do Decreto nº 10.358, do dia
31.”
(Retirado de http://cpdoc.fgv.br, acesso em 22 dez. 2020).
O trecho acima refere-se à entrada do Brasil na Segunda Guerra Mundial. Dos
países apresentados nas alternativas abaixo, o único inimigo do Brasil neste
conflito foi:
[A] a Alemanha.
[B] a Inglaterra.
[C] a França.
[D] a União Soviética.
[E] os Estados Unidos.

10) No ano de 1791, em meio a um processo revolucionário, a França tornou-se

uma monarquia constitucional. Sobre isso, analise as alternativas abaixo.
I – Limitação dos poderes do rei.
II – Assembléia Nacional com poderes para fazer e aprovar leis.
III – Aumento dos privilégios da nobreza e do clero.
IV – Sindicatos e greves foram permitidos.
Das alternativas acima, estavam presentes na Constituição francesa de 1791
apenas:
[A] I e II.
[B] III e IV.
[C] I e IV.
[D] II e III.
[E] II e IV.

11) “Os decretos de Rui trouxeram uma nova lei para bancos de emissão, criando
vários deles, e para diferentes regiões do país, e também algumas importantes
alterações na lei societária, modificando substancialmente os entraves à
incorporação de novas empresas. A reação do “mercado” a tudo isso foi de
absoluto deslumbramento (...): de pouco mais de 90 companhias listadas na Bolsa
no início de 1888, passou-se a cerca de 450 em meados de 1891”.
(Retirado de https://atlas.fgv.br/, acesso em 22 dez. 2020)
O trecho acima narra a crise inflacionária e especulativa que tomou conta do
Brasil durante os primeiros anos da república. Dá-se a essa crise o nome de:
[A] Crise de 29.
[B] Questão Econômica.
[C] Hiperinflação.
[D] Encilhamento.
[E] Crise do café.

SIMULADO EsPCEx 14 EU MILITAR

 HISTÓRIA

12) “(...) ao se verem ameaçados, os homens concordaram em se organizar

politicamente, estabelecendo um contrato social entre eles, que uniu cada um aos
demais. Por esse contrato, ficava estabelecido que a vontade geral é soberana, ou
seja, só o povo é soberano; o governo é apenas delegado, comissário do povo”
(BOULOS, 2017, p. 438).
A ideia apresentada acima foi formulada pelo seguinte pensador/filósofo:
[A] Adam Smith.
[B] Voltaire.
[C] John Locke.
[D] Karl Marx.
[E] Jean-Jacques Rousseau.

SIMULADO EsPCEx 15 EU MILITAR

 INGLÊS
Leia o texto a seguir e responda às questões 1, 2, 3, 4 e 5.
Croatia Earthquake
_____ strong earthquake hits Croatia this week. Two strong earthquakes hit
Croatia in 2020. The magnitude is 6.3. The number says how strong an
earthquake is. The highest possible number is 9.5.
_____ earthquake happens near the town of Petrinja. Most of the buildings in the
town fall down. Five people die. Authorities evacuate a hospital in the nearby city
of Sisak. People in other European countries can feel the earthquake, too. People
felt it in Italy, Hungary and Austria.
A strong earthquake happens in Croatia in 1963. It kills more than 1,000 people.
This week's earthquake is stronger than the 1963 earthquake.

1. Which one from the underlined verbs in the text conveys a different verb
tense?
a) hits
b) hit
c) is
d) felt
e) kills

2. Choose the best alternative to complete the blanks in the text.

a) A / The
b) An / The
c) A / A
d) An / A
e) The / The

3. The fragment “The highest possible number is 9.5.” is an example of

a) superlative.
b) comparative of superiority.
c) comparative of inferiority.
d) comparative of equality.
e) adverb.

4. Mark the option which shows the irregular plural form

a) earthquakes
b) buildings
c) people
d) authorities
e) countries

SIMULADO EsPCEx 16 EU MILITAR

 INGLÊS

5. According to the text,

a) One earthquakes hit Croatia this week.
b) All buildings in the town fall down.
c) More than 10 people died.
d) Only Croatia can feel the earthquake.
e) This is the first time an earthquake happens in Croatia.

Leia o texto a seguir e responda às questões 6, 7 e 8.

Glaciers in Argentina
This news is from Argentina. There is an ice river. It is 29 kilometres long. It is a
big tourist attraction. There are 200 glaciers. The only place that has more ice is
Antarctica.
One of the glaciers is especially interesting. It sheds ice every four years. It is
quite a show. ______ people come to watch it.

6. According to the text,

a) The ice river is less than 20 kilometers long.
b) Tourists don’t like to visit the ice river.
c) All the glaciers are interesting.
d) It doesn’t shed ice every year.
e) Nobody goes there to watch it.

7. Choose the best alternative to complete the blank in the text

a) Much
b) Many
c) Little
d) A little
e) More

8. In the sentence “It sheds ice every four years.“ the word it refers to
a) glaciers
b) ice
c) river
d) years
e) one of the glaciers

SIMULADO EsPCEx 17 EU MILITAR

 INGLÊS

Leia o texto a seguir e responda às questões 9, 10, 11 e 12.

Waterproof Clothes and Windows
The British are often upset by the weather. However, there is a future for
waterproof clothing. The water just jumps off the cloth.
A special chemical does the jumping effect. People use this chemical in house
paint. For the first time, people spray the chemical on boots and a jacket. They
use dirty water for testing. It really works!
People want to make this chemical stronger. They can use it for buildings and
windows. When it rains, there is no dust on the glass or the buildings. We do not
need to clean the windows. Everybody _____ that!

9. In the sentence “They use dirty water for testing.” the word they refers to
a) chemical
b) people
c) boots
d) jacket
e) water

10. Choose the best alternative to complete the blank in the text
a) like
b) likes
c) liking
d) enjoy
e) enjoying

11. In the sentence “...there is a future for waterproof clothing...” the word
waterproof means
a) wet
b) drenched
c) impermeable
d) soak
e) permeable

12. According to the text,

a) British people are happy with the weather.
b) People never used chemicals on painting.
c) The chemical is strong enough.
d) People Always used the chemical on boots and jackets.
e) They can use the chemicals for buildings and windows.

SIMULADO EsPCEx 18 EU MILITAR

SIMULADO ESPCEX 2021.1 - GABARITO

MATEMÁTICA GEOGRAFIA
1. B 1. C
2. E 2. E
3. B 3. A
4. D 4. B
5. B 5. D
6. A 6. B
7. D 7. D
8. C 8. A
9. E 9. B
10. C 10. E
11. C 11. B
12. A 12. A
13. A
14. E
15. B
16. B
17. E
18. E
19. D
20. C

HISTÓRIA INGLÊS
1. C 1. D
2. B 2. A
3. A 3. A
4. D 4. C
5. B 5. A
6. E 6. D
7. C 7. B
8. B 8. E
9. A 9. B
10. A 10. B
11. D 11. C
12. E 12. E

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