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CIÊNCIAS
COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR
“CEL PM FELIPPE DE SOUSA MIRANDA”
DIREÇÃO PEDAGÓGICA

Nome: ____________________________________________ Série/Ano: 7º Turma: ____


Data: ___/__ /2022 Professora: Francieli Valor: 3,0 Nota: _____
1º Trimestre 2ª Parcial 2ª chamada da recuperação

Orientações do Professor: Realize a avaliação à caneta (azul ou preta). Não rasure nem use corretivo.

Conteúdos: Classificação e nomenclatura dos Seres Vivos + Vírus

Use o trecho abaixo para responder as questões de 1 a 3.

Animais que vivem em cavernas costumam apresentar características bem peculiares como, por
exemplo, ausência de pigmentação corporal e olhos atrofiados ou até inexistentes. Aqui no Brasil, nas
cavernas de Minas Gerais, foram encontradas novas espécies de aranhas da família Ochyroceratidae:
Ochyrocera dorinha, Ochyrocera monica, Ochyrocera magali e Ochyrocera rosinha. O pesquisador
Antonio Domingos Brescovit, do Instituto Butantan, escolheu esses nomes para homenagear especialmente a
personagem Dorinha, deficiente visual, já que a aranha Ochyrocera dorinha não tem olhos. A Dorinha da Turma da
Mônica, série de quadrinhos de Maurício de Souza, é inspirada na educadora e ativista brasileira Dorina Nowill,
também deficiente visual, que criou em 2002 uma entidade sem fins lucrativos para promover o acesso de cegos à
educação, a Fundação Dorina Nowil para Cegos.
Fontes: https://butantan.gov.br/bubutantan/aranha-cega-ganha-nome-de-dorinha-em-homenagem-a-personagem-deficiente-visual
https://g1.globo.com/natureza/noticia/2012/08/cientistas-descobrem-aranha-sem-olhos-em-caverna-na-asia.html

1. Quantos gêneros e quantas espécies de aranhas aparecem, respectivamente, no texto? (valor: 0,4)

1 gênero e 4 espécies.

2. As aranhas encontradas nas cavernas de Minas Gerais, pertencem: (valor: 0,2)

a. à mesma família e gênero, apenas. b. à mesma espécie. c. a reino, filo, classe e ordem iguais.
d. a espécies e gêneros diferentes. e. apenas a classes diferentes.

3. Você descobriu uma nova espécie de aranha, do mesmo gênero da Ochyrocera dorinha, dê um nome a ela (de
acordo com as regras de nomenclatura científica). (valor: 0,3)

O aluno pode inventar o segundo nome, mas o primeiro deve ser “Ochyrocera”. Além disso, o primeiro nome deve

iniciar com letra maiúscula e o segundo com minúscula, os dois nomes devem ser grifados.

4. “Em uma área de transição entre a mata atlântica e o cerrado, são encontrados o pau-d’arco (Tabebuia serratifolia),
a caixeta (Tabebuia cassinoides) e alguns ipês (Tabebuia aurea, Tabebuia alba, Cybistax antisyphillitica). O cipó-
de-são-joão (Pyrostegia venusta) é também frequente naquela região”. Considerando os critérios
da classificação biológica, no texto são citados: (valor: 0,3)

a. 3 gêneros e 3 espécies. c. gêneros e 4 espécies. e. 3 gêneros e 6 espécies.


b. 4 gêneros e 4 espécies. d. 4 gêneros e 6 espécies.

5. Vírus, ser vivo ou não? Até hoje não um consenso entre os cientistas sobre a resposta dessa
pergunta. Sabe-se que os vírus possuem tanto características de seres vivos como de matéria bruta
(não vivo). Marque a alternativa que mostra uma característica que relaciona os vírus à matéria
bruta. (valor: 0,3)
a. Presença de material genético c. Ausência de mutação e. Presença de célula
b. Ausência de metabolismo d. Capacidade de reprodução

6. Sobre a árvore filogenética (cladograma) abaixo, considere as afirmativas a seguir:


I. Os organismos representados possuem mandíbula, com exceção da lampreia.
II.Antílope e águia americana formam um grupo irmão (possuem ancestral comum
exclusivo).
III. Lampreia é ancestral de todos os outros organismos representados.
IV. Águia americana e jacaré possuem moela.
V. Apenas os antílopes possuem pelos.
VI.Todos os organismos apresentam pulmões, exceto o robalo.

São corretas apenas as afirmativas: (valor: 0,3)

a.I, II, III e IV. b. I, IV e V c. I, III, V e VI. d. II, IV e VI. e. III, V e VI.

7. Sobre as doenças relacionadas ao mosquito Aedes aegypti, é INCORRETO afirmar que: (valor:0,3)
a. Apenas mosquitos fêmeas transmitem as doenças, pois apenas fêmeas são hematófagas.
b. As principais doenças relacionadas ao Aedes são: dengue, zika, febre amarela e chikungunya.
c. A dengue hemorrágica geralmente ocorre quando uma pessoa é infectada pela segunda vez com a doença.
d. Uma medida preventiva para todas as doenças relacionadas ao Aedes é evitar água parada.
e. O macaco é o agente transmissor da febre amarela para humanos.

8. Ary Fontoura, de 88 anos, após tomar a primeira dose da vacina contra a Covid-19, foi repórter por um dia
no programa do Fantástico. O ator entrevistou Ângela Maria de Jesus, a auxiliar de enfermagem que viralizou
em um vídeo no qual aparece enfrentando uma enxurrada para aplicar vacinas em idosos acamados no
interior do Paraná. As vacinas nos protegem porque: (valor: 0,3)

a. possuem anticorpos prontos para atacar invasores. d. contêm células de memória.


b. induzem a produção de anticorpos pelo organismo. e. tratam doenças.
c. representam imunização do tipo passiva.

9. Maria precisa fazer um trabalho da disciplina de Ciências, mas, segundo ela, “o rato comeu seu caderno” e, portanto,
ela não tem mais as suas anotações da matéria. Maria, na tentativa de
lembrar o conteúdo fez as anotações abaixo. Qual a única correta:
(valor: 0,3).
a. O soro é um tipo de imunização ativa pois injeta antígenos no corpo.
b.A vacina consiste na injeção de anticorpos no organismo.
c. A aplicação do soro resulta na formação de células de memória.
d.A vacina, imunização passiva, previne doenças no organismo.
e. O soro é usado para tratar doenças pois possui anticorpos prontos.

10. Faça um desenho representando a diferença entre soro e vacina!! (valor: 0,3)

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