TESTE COMUM

Prova escrita de Física e Química A

10ºano de escolaridade

20/02/2019 6 Páginas

Nome ____________________________________________________________________________ N.º ______ Turma _______

Classificação: _________ (______________________________________________) Professora ________________________

Enc. Educação ______________________________________________________________________ data ____/____/________

VERSÃO 1
Duração da Prova: 90 minutos

Indique de forma legível a versão da prova.

Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta.

É permitida a utilização de régua, esquadro e transferidor.

É permitida calculadora gráfica em modo de exame.

Não é permitido o uso de corretor.

Risque aquilo que pretende que não seja classificado.

Para cada resposta, identifique o número da questão.

Apresente as suas respostas de forma legível.

Apresente apenas uma resposta para cada item.

Serão facultados uma tabela de constantes, um formulário e uma tabela periódica.

As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado da prova.

1. Leia o texto seguinte:
“Oliver Sacks, falecido em agosto de 2015, foi um brilhante neurologista e escritor anglo-americano e um
químico amador, tendo começado na infância. Renomado professor de Neurologia e Psiquiatria, a vida de Oliver
Sacks é marcada por uma curiosidade fora do comum. No seu livro Tio Tungsténio – Memórias de uma infância
química, ele relembra a sua infância, impregnada de recordações sobre o comportamento misterioso dos
materiais. Desconfiando que existiam leis e fenómenos escondidos por trás do mundo visível, o jovem Oliver
perguntava-se: “Como pode o carvão ser feito da mesma matéria que o diamante? De que eram feitos o Sol e as
estrelas?”
Cada etapa das suas descobertas sobre a luz, o calor, a eletricidade, a fotografia, o átomo, os raios X e a
radioatividade é relembrada para conduzir o leitor pela História da Química, apresentando as pesquisas e
inovações de nomes como Lavoisier, Mendeleev, Marie Curie, Robert Boyle e Niels Bohr, entre outros…
No seu livro relata: “… Se, no laboratório, o meu nariz era estimulado por certos cheiros – o cheiro acre e irritante
do amoníaco ou do dióxido de enxofre, o cheiro odioso do ácido sulfídrico –, havia odores muito mais agradáveis
no jardim, ao ar livre e também dentro de casa, na cozinha...
... E já agora, o que conferia à borracha o seu odor peculiar? Eu gostava especialmente do cheiro a borracha
quente, que me parecia um cheiro vagamente humano (descobri mais tarde que tanto a borracha como as
pessoas continham isopreno, muito odorífero)...”

Relativamente à pergunta “Como pode o carvão ser feito da mesma matéria que o diamante?”, atualmente um
aluno do 10.°ano terá uma resposta sobre o que constitui uma e outra substância: ambas são constituídas por
carbono (C) e apenas têm estruturas diferentes.

1.1. Selecione a opção que permite determinar a massa de 3,01x1024 átomos de carbono.
3,01𝑥1024 6,02𝑥1023
(A) m = 6,02𝑥1023 x 12,01 g (C) m = 3,01𝑥1024 x 12,01 g

3,01𝑥1024
(B) m = 6,02𝑥1023 x12,01 g (D) m = 3,01x1024 x 6,02x1023 x 12,01 g

1.2. No átomo de carbono no estado fundamental existem… (escolha a opção correta).

(A) quatro eletrões de valência distribuídos por duas orbitais.
(B) dois eletrões de valência distribuídos por duas orbitais.
(C) quatro eletrões de valência distribuídos por três orbitais.
(D) dois eletrões de valência distribuídos por uma orbital.

1.3. Quando se queima carvão, pode produzir-se CO2, em sistema aberto.

1.3.1. Compare, justificando devidamente com base nas configurações eletrónicas dos átomos de carbono e
de oxigénio no estado fundamental, o raio atómico do carbono com o raio atómico do oxigénio.
 1.3.2. A molécula de CO2 tem uma geometria que pode ser deduzida a partir das estruturas de Lewis para
cada átomo. Deduza-a utilizando as referidas estruturas e indique o tipo de ligação entre o átomo de C e os
átomos de O.

1.3.3. O que se pode esperar relativamente à polaridade da molécula CO2?(Selecione a opção correta)

(A) É uma molécula polar pois tem ligações polares.

(B) É uma molécula apolar pois tem ligações apolares
(C) É uma molécula polar embora tenha ligações apolares
(D) É uma molécula apolar embora tenha ligações polares.

1.4. O amoníaco, o dióxido de enxofre e o ácido sulfídrico, a que se refere Sacks, têm fórmulas moleculares,
respetivamente, NH3, SO2 e H2S, e são todos gasosos nas condições PTN.

1.4.1. As geometrias das moléculas de NH3 e H2S são, respetivamente:

(A) triangular plana e angular (C) piramidal trigonal e linear
(B) piramidal trigonal e angular (D) triangular plana e linear

1.4.2. Uma amostra constituída pela mistura dos três gases tem a seguinte composição, em condições PTN:
m(NH3) = 0,0880 g ; N(SO2) = 1,80x1020 moléculas; V(H2S) = 2,74 cm3.
Calcule, apresentando todas as etapas de resolução:
a) O volume da mistura.
 b) A concentração de ácido sulfídrico expressa em ppm.

c) A massa volúmica da mistura.

2. A ligação entre os átomos numa molécula origina outras estruturas de maior dimensão, como a que a seguir se
apresenta, relativa à tirosina, substância que intervém na produção e síntese da melanina, pigmento
responsável pela cor do cabelo e da pele.
2.1. Indique a fórmula química da molécula apresentada.

2.2. Selecione a opção que completa corretamente a frase seguinte.

Os grupos funcionais (a) e (c) evidenciados na fórmula de estrutura,

designam-se, respetivamente, por…
(A) … hidroxilo e amino. (C) … hidroxilo e carboxilo.
(B) … carbonilo e hidroxilo. (D) … hidroxilo e formilo.

2.3. Selecione a opção que identifica, sequencialmente, as famílias a que pertencem os grupos funcionais (a), (b) e
(c) referenciados na fórmula de estrutura.
(A) Álcool, amina e ácido carboxílico. (C) Álcool, amida e ácido carboxílico.
(B) Álcool, amina e aldeído. (D) Álcool, amina e cetona.

2.4. Atribua o nome aos seguintes hidrocarbonetos, de acordo com as regras da nomenclatura IUPAC.
3. As misturas de substâncias líquidas podem ser homogéneas ou heterogéneas, como se pode observar. Os tubos
de ensaio, que contêm as misturas, estão sobre um fundo.

3.1. Identifique, justificando, qual das misturas pode ser classificada

como solução.

3.2. Preveja justificando com base na figura, a polaridade do diclorometano e da acetona.

3.3. Justifique o resultado dos ensaios da figura, referindo-se ao tipo de ligações intermoleculares presentes.

4. Um grupo de alunos pretende preparar 250,0 cm3 de uma solução aquosa de permanganato de potássio, KMnO4
(M = 158,04 g mol−1), de concentração 0,0300 mol dm−3 por dissolução de soluto em água.

4.1. Indique todo o material e reagentes que os alunos necessitam para a realização desta atividade laboratorial.

4.2. Na figura está representado um balão volumétrico calibrado de 250 mL, semelhante ao utilizado pelos alunos
na preparação da solução, com várias informações acerca do mesmo.
Tendo em conta as indicações registadas no balão volumétrico, indique o intervalo de
valores no qual estará contido o volume de líquido a ser medido com este balão, à
temperatura de 20 °C.

4.3. Supondo que a massa medida pelos alunos, na balança digital, foi _________, a incerteza
absoluta de leitura do aparelho corresponde a _________. (Escolha a opção correta)

(A) 1,20 g … ± 0,10 g (C) 1,20 g … ± 0,05 g

(B) 1,185 g … ± 0,001 g (D) 1,185 g … ± 0,005 g

4.4. Partindo da solução concentrada de permanganato de potássio, os alunos prepararam

100,0 cm3 de uma solução três vezes mais diluída.

4.4.1. Determine o volume de solução concentrada que os alunos mediram para prepararem a nova solução e
calcule a sua concentração.
 4.4.2. Ao diluir a solução um aluno ultrapassou ligeiramente o traço de referência do balão volumétrico e
procedeu ao acerto do volume, pelo traço de referência, retirando um pouco de solução com uma
pipeta de Pasteur. O aluno realizou um procedimento:
(A) correto e a solução ficou com uma concentração superior à que se pretendia.
(B) correto e a solução ficou com uma concentração inferior à que se pretendia.
(C) incorreto e a solução ficou com uma concentração superior à que se pretendia.
(D) incorreto e a solução ficou com uma concentração inferior à que se pretendia.

5. Muitos hidrocarbonetos são usados como combustíveis. A equação termoquímica seguinte diz respeito à
combustão de um hidrocarboneto.

CH4 (g) + 2 O2 (g) → CO2 (g) + 2 H2O (g) ΔH = - 688 kJ mol-1

5.1. Se esta reação ocorrer em sistema fechado, haverá aumento ou diminuição da temperatura da vizinhança?
Justifique a sua resposta.

5.2. Represente a reação química anterior usando fórmulas de estrutura que mostrem todas as ligações químicas
presentes.

5.3. Selecione a afirmação correta relativa às moléculas dos produtos desta reação.

(A) Nas moléculas H2O e CO2, o átomo central deverá ter dupletos não ligantes.
(B) Na molécula de CO2 há quatro ligações covalentes simples entre o átomo de carbono e os átomos de
oxigénio.
(C) As moléculas H2O e CO2 têm igual número de eletrões de valência.
(D) O ângulo de ligação na molécula CO2 é maior do que na molécula H2O.

5.4. Na tabela seguinte são indicadas algumas energias de dissociação.

Energia /
5.4.1. Calcule a energia da ligação O – H. Ligação
kJ mol-1
C–H 413
O=O 495
C=O 745

5.4.2. Dos gráficos que se seguem, selecione o que traduz o balanço energético da reação.

(A) (B)

A B C D
6. Na atmosfera, ocorrem reacções de fotodissociação e de fotoionização. Em determinada camada da atmosfera,
a energia da radiação UV tem valores compreendidos entre 6,31x10-19 J e 7,10x10-19 J.
Verifique se nesta zona da atmosfera ocorre dissociação ou ionização das moléculas de oxigénio.
Dados: (Elig(O=O)=497 kJmol-1 ; Eion(O=O)=1114 kJmol-1)

7. A atmosfera terrestre funciona como um filtro de radiação solar, como resultado das interacções desta com a
matéria existente nas diversas camadas da atmosfera. Selecione a alternativa correta relativamente à radiação
ultravioleta (UV) proveniente do sol.
(A) Na troposfera, é absorvida a maior parte das radiações UV de maior energia.
(B) Na estratosfera, são absorvidas praticamente todas as radiações UV de energia intermédia
(C) Na termosfera, é absorvida a maior parte das radiações UV de menor energia.
(D) Na mesosfera, são absorvidas praticamente todas as radiações UV.

--------------------------------------------------------------- fim -------------------------------------------------------------------------

Cotações:
1.1 1.2 1.3.1 1.3.2 1.3.3 1.4.1 1.4.2a) 1.4.2b) 1.4.2c) 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2

6 6 7 7 6 6 14 10 6 6 6 6 8 5 8 8 9 7

4.3 4.4.1 4.4.2 5.1 5.2 5.3 5.4.1 5.4.2 6 7

6 10 6 5 8 6 8 6 8 6
 CORREÇÃO
1.1) V1 – A V2 – B (6p)
1.2) V1 – C V2 – D (6p)
1.3.1) 6C – 1s2 2s2 2p2
2 2 4
8O – 1s 2s 2p
Os átomos destes dois elementos têm o mesmo nº de níveis. Assim, o oxigénio terá menor raio, porque tendo
maior carga nuclear os electrões estarão mais atraídos pelo núcleo. (7p)
1.3.2)

Ligação covalente dupla entre os átomos de carbono e oxigénio (5+2p)

1.3.3) V1 – D V2 – C (6p)
1.4.1) V1 – B V2 – A (6p)

𝑚(𝑁𝐻 ) 0,0880
1.4.2)a) n( NH3) = 𝑀(𝑁𝐻3 ) = 17,04
= 5,16x10-3 mol (3p)
3

𝑁(𝑆𝑂2 ) 1,80x1020
n( SO2) = 𝑁𝐴
= 6,02x1023 = 2,99x10-4 mol (3p)

𝑉(𝐻2𝑆) 2,74x10−3
n( H2S) = 𝑉𝑚
= 22,4
= 1,22x10-4 mol (3p)

𝑉
nT = 𝑉𝑇  VT = nT x Vm = (5,16x10-3 + 2,99x10-4 + 1,22x10-4) x 22,4 = 0,125 dm3 = 125 cm3 (5p)
𝑚

1.4.2)b) m(NH3) = 0,0880 g

m(SO2) = n( SO2) x M( SO2) = 2,99x10-4 x 64,07 = 0,019 g (3p)

m(H2S) = n(H2S) x M (H2S) = 1,22x10-4 x 34,09 = 4,16x10-3 g (3p)

𝑚(𝐻2𝑆) 4,16x10−3
ppm(H2S) = 𝑚𝑡
x 106 = (4,16x10−3 + 0,0880+0,019) x 106 = 37414 ppm (4p)

𝑚𝑚𝑖𝑠𝑡𝑢𝑟𝑎 (4,16x10−3 + 0,0880+0,019)

1.4.2)c) ρ = = = 0,89 gdm-3 (6p)
𝑉𝑚𝑖𝑠𝑡𝑢𝑟𝑎 0,125

2.1) C9H12NO3 (6p)

2.2) V1 – C V2 – D (6p)
2.3) V1 – A V2 – B (6p)
2.4) 2,4-dimetil-hexano ; 1-metil-4-propilciclohexano (2x4p)

3.1) Água e acetona. Porque formam uma mistura homogénea. (2+3p)

3.2) diclorometano – apolar, porque é imiscível em água, que é uma substância polar. (4p)
Acetona – Polar, porque tendo a mesma polaridade que a água, é miscível com ela. (4p)

3.3) - Entre a água e o dicloromentano não há miscibilidade porque a água é uma molécula polar onde existem
ligações de hidrogénio, e não estabelece ligação com moléculas apolares onde predominam forças de London.
(4p)
- Entre água e acetona há miscilbilidade porque são ambas moléculas polares e estabelecem entre si forças de
Van der Waals entre moléculas polares. (4p)

4.1) Permanganato de potássio (s) Vareta

Balança digital Balão volumétrico de 250 mL
Gobelé Funil
Espátula Pipeta conta-gotas
Esguicho de água destilada (9x1p)
4.2) 250,00 – 0,15 = 249,85 mL ; 250,00 + 0,15 = 250,15 mL Intervalo: [249,85 ; 250,15] mL (7p)
4.3) V1 – B V2 – C (6p)

𝑉𝑓 100
4.4.1) f = 𝑉(𝑎 𝑟𝑒𝑡𝑖𝑟𝑎𝑟)  3 = 𝑉(𝑎 𝑟𝑒𝑡𝑖𝑟𝑎𝑟)  V(a retirar) = 33,3 mL (5p)

𝐶𝑖 0,030 0,030
f = 𝐶𝑓  3 = 𝐶𝑓
Cf = 3
= 0,010 moldm-3 (5p)

4.4.2) V1 – D V2 – A (6p)

5.1) Aumenta.
A reacção é exotérmica e por isso liberta energia. Como o sistema é não isolado, essa energia atravessa a sua
fronteira e é libertada na vizinhança, aumentando a sua energia interna e consequentemente a sua
temperatura. (5p)

5.2) (4x2p)

+ 2 → + 2

5.3) V1 – D V2 – B (6p)

5.4.1) 4 x E(C-H) + 2 x E(O=O) – 2 x E(C=O) – 4 x E(O – H) = ΔH

4 x 413 + 2 x 494 – 2 x 745 – 4x E(O-H) =
1150 – 4 E(O-H) = -688  E(O-H) = 459,5 kJmol-1 (8p)

5.4.2) V1 – A V2 – A (6p)

497 𝑥 103
6) Elig(O=O)=497 kJmol-1 = 6,02𝑥1023 = 8,26 x 10-19 J (2p)

1114 𝑥 103
Eion(O=O)=1114 kJmol-1 = = 1,85 x 10-18 J =18,5 x 10-19 J (2p)
6,02𝑥1023

Nesta camada da atmosfera não ocorre nem dissociação nem ionização da molécula de oxigénio, uma vez que as
respectivas energias são superiores a 7,10 x 10-19 J. (4p)

7) V1 – B V2 – D (6p)