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Ficha de trabalho nº 16

Física e Química A – 10º Ano


Ano Letivo 2022/ 2023

Nome:_____________________________________________________ N º _____ Turma: ____ Data: ___________

Assunto: Revisões

1. A água, H2O, é a única substância que coexiste na Terra nas fases sólida, líquida e gasosa.
1.1. Selecione a opção que contém a molécula de água representada através da notação de Lewis.

1.2. Selecione a opção que completa corretamente a seguinte afirmação.


Nas moléculas de água as ligações intermoleculares são …

(A) … do tipo covalente polar. (C) … do tipo covalente apolar.


(B) … ligações de hidrogénio. (D) … forças de van der Walls.

2. A diversidade de substâncias com propriedades químicas e físicas diferentes deve-se não só ao tipo
de unidades estruturais que as formam, mas também ao estabelecimento de ligações químicas de
natureza diversa entre essas unidades estruturais.

2.1. Selecione a opção que completa corretamente a seguinte afirmação.


A ligação química que se estabelece num cristal de cloreto de sódio é …

(A) ... covalente simples. (B) … iónica. (C) … metálica. (D) … covalente dupla.

2.2. Considere as moléculas de cianeto de hidrogénio, HCN, e de difluoreto de oxigénio, OF2.


Na primeira o átomo de carbono é central e na segunda é o átomo de oxigénio que ocupa essa
posição.
Represente, sem omitir nenhum dos pares de eletrões de valência, as fórmulas de estrutura das
duas moléculas e indique a geometria que favorece a estabilidade de cada uma delas.
2.3. No lado esquerdo da figura 2 ilustra-se a ligação entre moléculas de fluoreto de hidrogénio, HF,
e no lado direito da mesma figura mostra-se o mapa de potencial eletrostático da molécula.

Figura 2

Selecione a opção correta.

(A) A molécula de fluoreto de hidrogénio é polar e tem geometria angular.


(B) Na molécula de fluoreto de hidrogénio o comprimento de ligação é o valor médio entre 95 e
155 pm.
(C) A molécula de fluoreto de hidrogénio é apolar e tem geometria linear.
(D) Entre moléculas de fluoreto de hidrogénio não se estabelecem apenas ligações de hidrogénio.

2.4. Os átomos de carbono têm a capacidade de se ligar entre si e a outros átomos de outros
elementos, como hidrogénio, oxigénio, nitrogénio e cloro com grande facilidade.
O paracetamol é um fármaco com a seguinte fórmula de estrutura (figura 3).

Figura 3

Indique o nome das famílias a que pertencem os grupos funcionais presentes na molécula.

3. Entre as moléculas surgem ligações intermoleculares que se devem a forças de natureza eletrostática e
podem ser relacionadas com a miscibilidade de substâncias.

3.1. A representação da molécula de NH3 através da notação de Lewis evidencia…(selecione a opção


correta)
A. a geometria da molécula.
B. apenas os eletrões de valência partilhados da molécula.
C. a orientação espacial da molécula.
D. todos os eletrões de valência da molécula.
3.2. Selecione a opção que identifica a geometria das três moléculas triatómicas: H2O, CO2 e NH3,
respetivamente.
A. angular – linear – tetraédrica
B. angular – piramidal trigonal – linear
C. piramidal trigonal – linear – angular
D. angular – linear – piramidal trigonal

3.3. Classifique as ligações intramoleculares existentes na molécula de dióxido de carbono.

4. Considere as seguintes substâncias compostas: água, H2O, dióxido de carbono, CO2 e amoníaco, NH3.
Em determinadas condições de pressão e temperatura, mediu-se o volume, em dm3, ocupado por
diferentes quantidades de um gás obtendo-se o gráfico d figura 4:

dm3

Figura 4

4.1. Indique o significado do declive da reta do gráfico.

4.2. Sabendo que a massa volúmica do gás, nestas condições de pressão e temperatura, é de 1,76 g/dm3,
identifique a substância em causa. Apresente todas as etapas de resolução.

4.3. Suponha que possui no laboratório uma amostra de amoníaco com o volume de 11,2 dm3, nas
condições normais de pressão e temperatura. Calcule o número de moléculas de amoníaco presentes
na amostra.

5. Observe as fórmulas de estrutura de Lewis de cinco substâncias: A, B, C, D e E (figura 5).


E

Figura 5

5.1. Associe a cada uma das estruturas os seguintes grupos funcionais: ácido carboxílico, alcano aldeído,
álcool e amina.
5.2. Indique, justificando, se a substância E é um composto saturado ou insaturado.
6. Um refrigerante Light apresenta a seguinte informação
no seu rótulo (figura 6):

Considerando que a massa volúmica do refrigerante é


1,1 g/cm3, determine a percentagem em massa de
açúcares nele existente.

Figura 6

7. O gráfico da figura 7 evidencia a relação entre o volume ocupado pelo dióxido de carbono (CO2) e a
quantidade de matéria correspondente quando este se encontra em determinadas condições de pressão
e temperatura.

V = f(n)
22
20
18 20,0
20
16 17,2
14
V (dm3 )

12 14,3
10 11,4
8
6 8,6
4 5,7
2 2,9
0
0 0,11 0,22 0,33 0,44 0,55 0,66 0,77 0,88 Figura 7
n (mol)

7.1. Atendendo às variáveis do gráfico, verifique se o gás se encontra nas condições de pressão e
temperatura normal.

7.2. Calcule a massa do dióxido de carbono que está contida em 5,7 dm 3 deste gás, nas condições
descritas.
Apresente todas as etapas de resolução.

7.3. O dióxido de carbono, CO2, desempenha um papel importante na regulação da temperatura


superficial da Terra.
O teor médio de CO2 na primeira camada da atmosfera (troposfera) tem aumentado de forma
continuada nos últimos 150 anos, apresentando atualmente um valor de cerca de 0,039 % em volume.
Calcule o número de moléculas de CO2 que existem numa amostra de 10,0 dm3 de ar troposférico,
nas condições descritas.
Apresente todas as etapas de resolução.
NOTA: se não resolveu a questão 3.1, considere Vm = 24,0 dm3/mol

8. Determine a fração molar de ácido sulfúrico (H2SO4) numa solução aquosa a 60% em massa.
9. O ácido ascórbico, também designado por vitamina C, é uma molécula usada na hidroxilação de outras
moléculas em reações bioquímicas que ocorrem nas células. Considere que se preparou 100,0 cm3 uma solução
aquosa de vitamina C, utilizando para o efeito um comprimido de 1,0 g de vitamina C .
Dados: (M (vitamina C) =176,12 g/mol

9.1. Calcule a concentração mássica da solução, expressa em g dm- 3.

9.2. Calcule a concentração molar do ácido ascórbico na solução. Apresente o resultado em notação
científica, com dois algarismos significativos. Apresente todas as etapas de resolução.

9.3. Calcule a fração molar da vitamina C da solução preparada (solução = 1,0 g/cm3).

10. O álcool sanitário (figura 8) é uma solução contendo água e 96,0%(V/V) de


etanol, CH3CH2OH (M = 46,08 g/mol).

10.1. O volume de etanol, em mililitros, existente num frasco com 250


mL de álcool sanitário é dado por
(A) 96,0 × 100 × 250
96,0
(B) 100
× 250
96,0
(C) 250 × 100
96,0 Figura 8
(D) 250
× 100

10.2. Se, a partir do frasco, se evaporar 0,25 g de etanol para a atmosfera, que volume ocupará, a PTN,
essa porção de etanol?
Apresente todas as etapas de resolução.

10.3. Tendo em consideração que a massa volúmica da água é 1,00 g/cm 3, determine a concentração de
água (expressa em mol/dm3) no álcool sanitário.
Apresente todas as etapas de resolução.

11. O trióxido de enxofre, SO3 , pode decompor-se, em fase gasosa, originando dióxido de enxofre, SO2 ,
e oxigénio, O2. A reação pode ser traduzida por:

2 SO3 (g) ⟶ 2 SO2 (g) + O2 (g)

A reação de decomposição do SO3 (g) é uma reação endotérmica, em que o sistema químico absorve
9,8 × 104 J por cada mole de SO3 que se decompõe.

11.1. Se a reação ocorrer sem que haja trocas, nem de matéria nem de energia, entre o sistema e a
vizinhança, o sistema químico será um sistema
(A) fechado e haverá aumento da temperatura do sistema.
(B) fechado e haverá diminuição da temperatura do sistema.
(C) isolado e haverá diminuição da temperatura do sistema.
(D) isolado e haverá aumento da temperatura do sistema.
11.2. A variação de energia associada à formação de duas moles de SO2 (g) será
(A) −(2 × 9,8 × 104 ) J (B) +(2 × 9,8 × 104 ) J
9,8 × 104 9,8 × 104
(C) − ( ) J (D) + ( ) J
2 2

11.3. No decorrer de uma reação química há


(A) rotura de ligações nos reagentes e, simultaneamente, formação de ligações nos produtos da reação.
(B) formação de ligações nos reagentes e, simultaneamente, formação de ligações nos produtos da
reação.
(C) rotura de ligações nos reagentes e, simultaneamente, rotura de ligações nos produtos da reação.
(D) formação de ligações nos reagentes e, simultaneamente, rotura de ligações nos produtos da reação.

11.4. Determine a energia média da ligação enxofre-oxigénio a partir da entalpia da reação, H, e
considerando a energia de ligação na molécula de oxigénio igual a 500 kJ/mol.
Apresente todas as etapas de resolução.

12. As reações químicas estão presentes no nosso dia a dia, ocorrendo quando há formação de novas
substâncias a partir de outras iniciais. De acordo com o balanço energético entre a energia envolvida na
rutura e na formação de ligações, as reações químicas podem ser classificadas de endo ou exoenergéticas.
Considere a reação de formação do cloreto de hidrogénio que a seguir se apresenta:
H2(g) + Cℓ2(g) → 2 HCℓ(g) ∆H = – 175,6 kJ
12.1. Sabendo que 1 cal = 4,18 J, selecione a opção que representa o módulo da variação da entalpia da
reação, em calorias:

175,6 1 175,6𝑥103
(A) 4,18𝑥103 (B) 4,18𝑥175,6𝑥103 (𝐶) (𝐷) 4,18𝑥175,6𝑥103
4,18

12.2. Tendo em conta os valores apresentados na tabela seguinte,


determine a energia envolvida na rutura de 1 mol de moléculas de cloro.

12.3. Das seguintes opções selecione a opção que representa um processo


endoenergético.
(A) 2 HC  g   H 2  g  + C 2 g 
1 1
(B) H2  g  + C 2  g   HC  g 
2 2
(C) HC  g   HC  
(D) H g  + H g   H2 g 
12.4. Suponha que tem no laboratório duas amostras de di-hidrogénio, H2, e di-cloro, Cl2, ambas em estado
gasoso e nas mesmas condições de pressão e temperatura.
Complete a frase seguinte selecionando a opção correta:

Nas duas amostras, se os gases tiverem , também têm .

A. …igual número de moléculas … volumes iguais


B. …igual número de moléculas … densidades iguais
C. …volumes iguais … massas iguais
D. …volumes iguais … densidades iguais

13.Considere o seguinte texto.


A reação química designada por termite, Adaptado de (consultado em 2016-01-11):
conhecida também por reação de Goldschmidt http://www.rsc.org/Education/EiC/issues/2011J
ou processo de Goldschmidt, é uma das mais anuary/ExhibitionChemistry.asp?e=1
espetaculares que se podem realizar, pois liberta
uma elevadíssima quantidade de calor. A
equação química desta reação é:
Fe 2 O3 (s) + 2 A (s)  A 2 O3 (s) + 2 Fe( ) ΔH = 852 kJ
Industrialmente, é utilizada, por exemplo, para
soldar os carris dos caminhos de ferro. Em termos
militares, as aplicações também são muito
diversificadas.
Podem encontrar-se inúmeros vídeos na Internet
demonstrativos desta espetacular reação Fonte:
química. http://sciencemovietoday.blogspot.pt/2014/06/
railroad-thermite-welding-thermite.html
13.1. Selecione, de entre os gráficos seguintes, aquele que pode representar a correta relação entre a
entalpia dos produtos e reagentes da reação apresentada.

(A) (B)

(C) (D)
13.2. Selecione a opção que indica o valor da energia associado à reação de 1 mol de alumínio com
quantidade equivalente de óxido de ferro(III).
(A) (A) 852 kJ (B) – 852 kJ (C) (C) – 426
(D)kJ (D) 426 kJ

13.3. Selecione a opção que contém os termos que completam corretamente a frase seguinte.
A reação apresentada provoca __________ da temperatura da vizinhança por ser ___________.

(A) … um aumento … exotérmica


(B) … uma diminuição … exotérmica
(C) … um aumento … endotérmica
(D) … uma diminuição … endotérmica
14. A fotodissociação do oxigénio molecular é uma das reações, do mecanismo de formação/decomposição
do ozono, que ocorre por absorção de UV, fazendo com que a camada de ozono funcione de filtro para
esta radiação.

14.1. Escreva a equação química que traduz a fotodissociação do oxigénio.


14.2. O radical cloro, Cl•, proveniente dos CFC, reage com as moléculas de ozono segundo a equação
química
O3 + Cl•  O2 + ClO•

Posteriormente, ocorre uma outra reação química em que o radical cloro é regenerado.
A equação química que traduz esta última reação é ...

(A) ... ClO• + O3  Cl• + O2. (C) ... ClO• + O•  Cl• + O2.
(B) ... ClO• + O•  Cl• + O3. (D) ... ClO• + O3  Cl• + O3.

15. Numa aula laboratorial, um grupo de alunos pesou 12,20 g de hidróxido de sódio, NaOH (M = 40,00 g
mol−1), para preparar 250 cm3 de uma solução aquosa.

15.1. Calcule a concentração exata, c, da solução preparada.


Apresente todas as etapas de resolução.

15.2. Calcule o erro percentual da concentração da solução preparada, tendo em conta que o objetivo era
preparar uma solução de concentração 1,20 mol dm−3.
Apresente todas as etapas de resolução.

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15.3. As figuras de (A) a (J) referem-se a alguns materiais de laboratório que conhece.

(B) (C) (D) (E)


(A)

(H) (I) (J)


(F) (G)

15.3.1 Selecione e identifique, dos materiais de (A) a (J), os que são usados na preparação da solução.

15. 3.2 Classifique, como aleatório ou sistemático, o erro experimental associado ao facto de, num dos
grupos, o material (A) não se encontrar nivelado.

15.4. Indique o intervalo de valores no qual está contida a massa de hidróxido de sódio medida.

15.5. Os alunos querem ainda preparar 50,0 cm3 de uma solução aquosa de concentração
6,0 × 10−2 mol dm−3, por diluição da solução de hidróxido de sódio anteriormente preparada, presumindo
que tinha a concentração de 1,20 mol dm−3.

15.5.1Indique o fator de diluição e o volume da solução mais concentrada, expresso em cm 3, que os


alunos têm de medir, de modo a preparar a solução pretendida.

15.5.2 Para preparar a solução por diluição

(A) a pipeta e o balão volumétrico não podem estar molhados com água destilada.
(B) a pipeta pode estar molhada com água destilada, mas não o balão volumétrico.
(C) a pipeta não pode estar molhada com água destilada, mas o balão volumétrico pode.
(D) a pipeta e o balão volumétrico podem estar molhados com água destilada.

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