Química em reação 10

Teste de Avaliação 2
Escola Data
Nome N.° Turma
Professor Classificação

Domínio Elementos químicos e sua organização Duração: 90 min

Subdomínio Massa e tamanho dos átomos

Grupo I
As dimensões do Universo estendem-se desde o infinitamente grande até ao infinitamente pequeno.
Observações realizadas pelos telescópios permitem ver acontecimentos que ocorreram a 13,8 mil
milhões de anos-luz da Terra, em todas as direções. Contudo, este é apenas o Universo visível da
Terra. Estimativas mais realistas que têm em conta a expansão do Universo apontam para que este
possa ter 92 mil milhões de anos-luz de comprimento. No outro extremo, muito mais pequeno do que o
tamanho do átomo, encontra-se o valor do comprimento de Planck: 1,6 × 10– 35 m. Para dimensões
inferiores a este valor, as leis físicas são desconhecidas.
Baseado em How Big is the Universe?

1. De acordo com o texto, selecione a opção que contém os termos que completam, pela ordem
respetiva, as frases seguintes (considere 1 a.l. = 9,5 × 1015 m).
A ordem de grandeza do tamanho do Universo é ______ m.
A ordem de grandeza do valor do comprimento de Planck é ______ m.
A ordem de grandeza do tamanho do Universo é ______ vezes maior do que a ordem de grandeza
do valor do comprimento de Planck.

(A)… 1027 … 10– 35 … 108 (D) … 1011 … 10– 35 … 1046

(B)… 1011 … 10– 35 … 1024
(C)… 1027 … 10– 35 … 1062
2. Apresente o valor 92 mil milhões de anos-luz em notação científica e indique o número de
algarismos significativos.

3. Os bacilos são um tipo de bactérias, em forma de bastonetes, conhecidas por causarem doenças
como a tuberculose. A fotografia seguinte foi obtida por um microscópio eletrónico de alta
resolução.
Química em reação 10

3.1.Selecione a opção que contém a expressão que permite calcular o fator de ampliação da
imagem.

µm
1 1 × 10− 6 m
(A) 1,5 cm
−2
(C) 1,5 × 10 m
1,5 × 10− 2 m −2 −6

−6
(D) 1,5 ×10 m × 1 × 10 m
(B) 1 × 10 m
3.2.As espécies de bacilos com interesse médico têm um comprimento que varia de 2 µm a 5 µm.

Identifique a letra do gráfico que corresponde ao intervalo que contém o tamanho destes
bacilos.
3.3.Os bacilos são classificados de acordo com a sua forma.
Determine o número de átomos de carbono que podem existir alinhados numa fila com o
comprimento máximo de um bacilo com interesse médico (5 µm), sabendo que um átomo de
carbono tem um diâmetro médio de 15 Å.
Apresente o resultado com o número correto de algarismos significativos.

Grupo II
Os nanoengenheiros da Universidade da Califórnia projetaram um pequeno motor que poderá ser
usado para remover do mar a poluição de dióxido de carbono. Os nanomotores, descritos num novo
estudo, seriam alimentados pelo próprio meio ambiente, usariam enzimas para se deslocar no mar,
convertendo o dióxido de carbono num sólido, enquanto navegam.

4. Selecione a opção que pode corresponder ao intervalo de ordem de grandeza onde se inclui a
dimensão do “nanomotor”.
(A)10– 9 m a 10– 7 m
(B)10– 6 nm a 10– 4 nm
(C)10– 6 m a 10– 4 m
(D)10– 9 nm a 10– 7 nm
Química em reação 10

2. Determine a massa molar do dióxido de carbono e indique o significado desse valor.

16 12
8 O 6 C
3. Determine a diferença entre o número de neutrões do oxigénio, e do carbono, .

4. O oxigénio, em certas condições, transforma-se em ião óxido, representado simbolicamente por:

16
8 O2 −

Selecione a opção que completa corretamente a frase seguinte.

A espécie em causa possui…
(A)… 8 protões, 8 eletrões e 8 neutrões.
(B)… 8 protões, 10 eletrões e 6 neutrões.
(C)… 8 protões, 10 eletrões e 8 neutrões.
(D)… 8 protões, 6 eletrões e 8 neutrões.

Grupo III
Dos vários isótopos conhecidos do elemento oxigénio, os mais abundantes são o oxigénio-16 e o
oxigénio-18, cuja abundância conjunta é praticamente igual a 100%.

1. Selecione a opção que representa o isótopo oxigénio-16.

18 8 2−
(A) 16 O (D) 16 O
16
(B) 8 O
18 2−
(C) 8 O
2. O isótopo oxigénio-18 tem uma abundância relativa de apenas 0,205%, bastante inferior à
abundância do isótopo oxigénio-16. A massa isotópica relativa do isótopo oxigénio-18 é 18,00 e a
do isótopo oxigénio-16 é 15,99.
Calcule a massa atómica relativa do elemento oxigénio e indique a razão pela qual esta assume
um valor mais próximo da massa isotópica do oxigénio-16.
Apresente todas as etapas de resolução.

3. Selecione a opção que completa a frase seguinte.

O valor de referência usado como padrão para a massa atómica relativa de um elemento é…
(A)… 1/12 da massa de um átomo de carbono-14.
(B)… 1/12 da massa de um átomo de carbono-12.
(C)… 1/12 da massa de um átomo de oxigénio-18.
(D)… 1/12 da massa de um átomo de oxigénio-16.

4. Selecione a opção que indica a expressão da massa de 1,5 × 1021 átomos de oxigénio.
Química em reação 10

21 23
(A) (1,5 × 10 × 6,022 × 10 × 16,0) g

⎛ 1,5 × 1021 ⎞
⎜ 23 ⎟g
⎝ 6,022 × 10 × 16,0 ⎠
(B)
⎛ 6,022 × 1023 ⎞
⎜ 21
× 16,0 ⎟ g
(C) ⎝ 1,5 × 10 ⎠

⎛ 1,5 × 1021 ⎞
⎜ 23
× 16,0 ⎟ g
6,022 × 10
(D) ⎝ ⎠
Química em reação 10

Grupo IV
O cloro possui dois isótopos estáveis, o cloro-35 e o cloro-37.
Na tabela seguinte apresentam-se os valores das massas isotópicas e das abundâncias relativas de
cada um dos isótopos.

Isótopo C!
-35 C!
-37

Massa isotópica 34,97 36,97

Abundância X 24,23%

1. Determine o valor de X da tabela.

2. Comprove que a massa atómica relativa média do cloro é igual a 35,45 e indique o significado
desse valor.

3. Selecione a opção que apresenta a expressão que permite obter o número de átomos de cloro
presentes em 70,90 g de dicloro, C!
2.

70,90
N= × NA
(A) 35,45

70,90
N= × NA
(B) 2 × 35,45

70,90
N=
35,45 × NA
(C)
70,90
N= × NA
(D) 2 + 35,45

Grupo V
Para determinar o número de moléculas de hexano contidas numa gota desta substância, um grupo de
alunos realizou uma atividade laboratorial cujas etapas do procedimento surgem descritas no quadro
seguinte.

Etapa Descrição

1 ?

Com o auxílio de um funil de vidro, encher a bureta de capacidade 10 mL

2
com hexano, acertando-a no zero com a ajuda de um conta-gotas.

Abrir a torneira da bureta deixando cair gota a gota o líquido para um

3
gobelé vazio.

4 Registar o número de gotas contadas.

5 Medir a massa do gobelé com hexano.

1. Indique a descrição da etapa 1 do procedimento.

Química em reação 10

2. Selecione a opção que contém os termos que completam corretamente a frase seguinte.
Para que a medição fosse o mais rigorosa possível, os alunos utilizaram uma bureta com _______
de precisão e mediram as massas utilizando uma _________. As medições das massas são
medições __________.
(A)0,02 mL … balança analítica … diretas
(B)0,05 mL … balança de precisão … indiretas
(C)0,02 mL … balança de precisão … diretas
(D)0,05 mL … balança analítica … indiretas

3. Na tabela de registo de observações constam os dados seguintes:

Massa do gobelé vazio / g 7,9356

Massa do gobelé com hexano / g 14,4906

Volume de hexano / mL 10,00

Número de gotas medidas 120

3.1.Determine o volume de uma gota de hexano.

3.2.Calcule o número de moléculas de hexano existentes numa gota deste líquido e expresse o
resultado final com o correto número de algarismos significativos.
Mr (C6H14 ) = 86,20; NA = 6,022 × 1023 mol–1
Dados:

COTAÇÕES

Item
Grupo
Cotação (em pontos)

1. 2. 3.1. 3.2. 3.3.

I
8 8 8 8 12 44

1. 2. 3. 4.
II
8 12 12 8 40

1. 2. 3. 4.
III
8 16 8 8 40

1. 2. 3.
IV
12 12 8 32

1. 2. 3.1. 3.2.
V
8 8 12 16 44

TOTAL 200
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