AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR.

JORGE AUGUSTO CORREIA

Direção de Serviços da Região do Algarve
ES/3EB Dr. Jorge Augusto Correia; EB 2,3 D. Paio Peres Correia; EB1 Horta do Carmo; EB1/JI Conceição; EB1 Cabanas

Resolução da Ficha - AA06 - Física e Química A - 10º A1 – 2022/2023

1. Considere a representação dos seguintes átomos e iões, em que as letras A, B, C e D, não correspondem aos respetivos
símbolos químicos. 168𝐴 ; 19
9𝐵 ; 19
8𝐶 ; 23 +
11𝐷 .
Nestas condições responda às seguintes questões:
+
a) Indique o número atómico da espécie A e o número de massa da espécie D .
+
Resolução: O número atómico da espécie A é 8 e o número de massa da espécie D é 23.
+
b) Indique o número de protões, neutrões e eletrões das espécies B, C e D .
Resolução: A tabela seguinte apresenta o pedido
Nº de protões Nº de eletrões Nº de neutrões
B 9 9 10
C 8 8 11
+
D 11 10 12
c) Indique, justificando, o número de elementos químicos representados.
Resolução: São três os elementos químicos diferentes. O número de elementos químicos indicados são tantos quantos os
números atómicos diferentes pois o número atómico para cada elemento é único.

2. Observe as imagens e as informações nelas existentes

a) Estabeleça a relação entre os diâmetros das duas figuras e
indique o resultado obtido.
Resolução: Estabelecer uma relação corresponde a efetuar
um quociente (uma comparação) entre os valores em causa,
estando estes de preferência em notação científica. Assim
22 𝑐𝑚 = 2.2 × 10−1 𝑚 𝑒 1 𝑛𝑚 = 1 × 10−9 𝑚
𝐷𝑏𝑜𝑙𝑎 2.2×10−1 𝑚
Então = = 2.2 × 108
𝐷𝑓𝑢𝑙𝑒𝑟𝑒𝑛𝑜 1×10−9 𝑚

Deste modo o diâmetro da bola é 2.2 × 108 vezes maior que o diâmetro do fulereno
b) O fulereno ou futeboleno é considerado um objeto de estudo na nanotecnologia. Justifique esta afirmação.
Resolução: Sim pois as suas dimensões estão dentro do domínio das dimensões que a nanotecnologia estuda (dimensões da
ordem de 1 a 10 nm).
3. Um átomo de carbono tem cerca de 0.1nm de diâmetro. Efetuando o cálculo para justificar o número obtido, quantos
átomos, lado a lado, podem passar por um orifício com 20 Å de diâmetro.
Resolução: Para responder necessitamos conhecer quantas vezes cabe o diâmetro do átomo de carbono dentro do orifício de
20Å. Assim, e colocando os valores dados em notação científica teremos 20Å = 20 × 10−10 m = 2.0 × 10−9 m e
2.0×10−9 𝑚
0.1𝑛𝑚 = 0.1 × 10−9 𝑚 = 1 × 10−1 × 10−9 𝑚 = 1 × 10−10 𝑚 , donde = 20. Ou seja o orifício poderá conter 20
1×10−10 𝑚

átomos de carbono lado a lado.

4. Uma rádio local emite com uma frequência de 94.8 MHz, na banda da frequência modelada.
a) Indique o número de algarismos significativos no valor da frequência de emissão da rádio.
Resolução: São os algarismos 9, 4 e 8, logo existem três algarismos significativos.
b) Apresente o valor da frequência de emissão da rádio em notação científica.
Resolução: Em notação científica teremos: 94.8𝑀𝐻𝑧 = 9.48 × 101 × 106 𝐻𝑧 = 9.48 × 107 𝐻𝑧
c) Indique a ordem de grandeza para a frequência de emissão.
Resolução: Como 9.48 está mais à beira de 10 , a ordem de grandeza será 101 × 107 = 108
1

5. O hidrogénio surge na natureza sob a forma de três isótopos (prótio, deutério e trítio) cujas massas atómicas relativas são
𝐴𝑟 ( 11𝐻 ) = 1.008; 𝐴𝑟 ( 21𝐻 ) = 2.014; 𝐴𝑟 ( 31𝐻 ) = 3.016 e, respetivamente, com as seguintes abundâncias relativas
99.99%, 0.01 e vestigial. Em função destes dados, calcule a massa atómica relativa para o elemento hidrogénio.
Resolução: A massa atómica relativa depende da massa de cada um dos isótopos e da respetiva abundância. Como a soma das
abundâncias, apresentadas até à centésima, dos primeiros dois isótopos atinge os 100%, então a informação de abundância
vestigial para o outro isótopo quer dizer que a devemos considerar como nula.
𝐴𝑟 ( 1 1 2 2 3 3
1𝐻 )×%( 1𝐻 )+𝐴𝑟 ( 1𝐻 )×%( 1𝐻 )+𝐴𝑟 ( 1𝐻 )×%( 1𝐻 ) 1.008×99.99+2.014×0.01+3.016×0.00
Deste modo 𝐴𝑟 (𝐻) =  𝐴𝑟 (𝐻) = 𝐴𝑟 (𝐻) = 1.01
100 100

6. O sal das cozinhas é uma substância iónica que contém na sua composição predominantemente o cloreto de sódio (NaCl). Um
grupo de alunos retirou uma pequena quantidade dum saco de sal e colocou-o num vidro de relógio e, efetuando a leitura na
balança, registou o valor de 3.33g.
a) Qual o nome da grandeza que os alunos registaram?
Resolução: O nome da grandeza que os alunos registaram chama-se massa.
b) Calcule a massa molar do cloreto de sódio Ar(Na)=22.99; Ar(Cl)=35.45.
Resolução: A massa molar obtém-se a partir da composição do sal. Assim 𝑀(𝑁𝑎𝐶𝑙) = 1 × 22.99 + 1 × 35.45
 𝑀(𝑁𝑎𝐶𝑙) = 58.44𝑔𝑚𝑜𝑙 −1
c) Determine a quantidade de substância/matéria de cloreto de sódio que os alunos retiraram do saco de sal.
Resolução: A massa molar pode ser relacionada com a massa m e a quantidade de substância/matéria n, através da seguinte
𝑚 𝑚 3.33 𝑔
relação 𝑀 = 𝑛= donde, face ao valores já conhecidos das grandezas, teremos 𝑛 =  𝑛 = 5.70 × 10−2 𝑚𝑜𝑙
𝑛 𝑀 58.44 𝑔𝑚𝑜𝑙 −1
d) Calcule a quantidade de iões sódio existentes na amostra retirada do saco.
Resolução: Como a proporção de combinação dos iões no sal é de um de ião sódio (positivo) para um de ião cloro (negativo), a
𝑁
quantidade de iões sódio existentes pode ser obtida a partir da relação 𝑛 =  𝑁 = 𝑛𝑁𝐴 5.70 × 10−2 × 6.02 × 1023 
𝑁𝐴
𝑁 = 3.43 × 1022 𝑖õ𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑠ó𝑑𝑖𝑜
e) Calcule a quantidade de iões cloreto existentes na amostra retirada do saco.
Resolução: Como a proporção de combinação dos iões no sal é de um de ião sódio (positivo) para um de ião cloro (negativo), a
𝑁
quantidade de iões cloro existentes também pode ser obtida a partir da relação 𝑛 =  𝑁 = 𝑛𝑁𝐴 
𝑁𝐴
𝑁 = 5.70 × 10−2 × 6.02 × 1023 𝑁 = 3.43 × 1022 𝑖õ𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑜𝑟𝑜
Tal como era de esperar a quantidade de iões de cloro é igual à quantidade de iões de sódio pois a proporção de combinação
dos dois iões no sal é de 1:1 (um para um).
7. Um grupo de alunos mediu para uma proveta 10mL de água destilada. Sabendo que podemos considerar que 1g= 1mL=1cm3,
responda às questões que se seguem.
a) Qual o nome da grandeza que os alunos mediram?
Resolução: O nome da grandeza que os alunos registaram chama-se volume.
b) Indique qual a massa de água medida.
3
Resolução: Como é dada a informação nome da grandeza que que podemos considerar que 1g= 1mL=1cm , o valor da massa
medida será de 10g.
c) Calcule a massa molar da água.
Resolução: A massa molar obtém-se a partir da composição da água. Assim 𝑀(𝐻2 𝑂) = 2 × 1.01 + 1 × 16.00
 𝑀(𝐻2 𝑂) = 18.02𝑔𝑚𝑜𝑙 −1
d) Determine a quantidade de substância existente na amostra de água medida.
Resolução: A massa molar pode ser relacionada com a massa m e a quantidade de substância/matéria n, através da seguinte
𝑚 𝑚 10 𝑔
relação 𝑀 = 𝑛= donde, face ao valores já conhecidos das grandezas, teremos 𝑛 =  𝑛 = 5.5 × 10−1 𝑚𝑜𝑙
𝑛 𝑀 18.02 𝑔𝑚𝑜𝑙 −1
e) Determine a quantidade de moléculas existente na amostra de água medida.
𝑁
Resolução: A quantidade de moléculas existentes na amostra pode ser obtida a partir da relação 𝑛 =  𝑁 = 𝑛𝑁𝐴 
𝑁𝐴
−1 23 23
𝑁 = 5.5 × 10 × 6.02 × 10 𝑁 = 3.3 × 10 𝑚𝑜𝑙é𝑐𝑢𝑙𝑎𝑠 𝑑𝑒 á𝑔𝑢𝑎
f) Determine a quantidade de átomos de hidrogénio existente na amostra de água medida.
Resolução: A proporção de combinação do hidrogénio e do oxigénio na molécula de água é de 2:1 (dois para um) e daí que a
quantidade de átomos de hidrogénio existentes seja o dobro da existente para as moléculas de água ou seja
𝑁 = 2 × 3.3 × 1023 = 6.6 × 1023 á𝑡𝑜𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝐻
g) Determine a quantidade de átomos de oxigénio existente na amostra de água medida.
Resolução: A proporção de combinação do hidrogénio e do oxigénio na molécula de água é de 2:1 (dois para um) e daí que a
quantidade de átomos de oxigénio existentes seja igual ao número das moléculas de água ou seja
𝑁 = 1 × 3.3 × 1023 = 3.3 × 1023 á𝑡𝑜𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑂
8. Um grupo de alunos dispõe sobre a bancada de trabalho do laboratório um gobelé (copo de precipitação) e uma proveta. A
tabela seguinte indica algumas das características desses materiais.
Material Alcance Numeração da Graduação da Menor divisão Incerteza absoluta
escala escala da escala da leitura
Gobelé (copo de
50 mL De 10 em 10 mL De 10 em 10 mL 10 mL 5 mL
precipitação)
Proveta 50 mL De 10 em 10 mL De 1 em 1 mL 1 mL 0.5 mL

a) Para ter um valor com maior exatidão na medida qual dos dois escolheria para medir 30 mL de uma solução? Justifique a
resposta.
Resolução: A escolha recairia sobre a proveta pois é a que tem uma menor incerteza absoluta na leitura.
b) Escreva a apresentação correta da leitura dos 30 mL medidos.
Resolução: Para a proveta a leitura correta seria 30.0 ∓ 0.5 𝑚𝐿
c) Indique o número de algarismos significativos que existem na medida.
Resolução: Existem 3 algarismos significativos.
9. Considere a tabela seguinte que apresente um conjunto de vários números A, B, C, D, e E:
A B C D E
0.005210m 2.5600g 10.550 0.2998 5.0043
a) Apresente em notação científica o número A.
Resolução: 5.210 × 10−3
b) Indique o número de algarismos significativos para o número B.
Resolução: Existem 5 algarismos significativos.
c) Arredonde para três algarismos significativos o número C.
Resolução: 10.6
d) Arredonde para dois algarismos significativos o número D.
Resolução: 0.30
e) Arredonde para três algarismos significativos o número E.
Resolução: 5.00.