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Teste de Avaliação Data: ___-___-___

Nome: N.º: _____ Turma: ____

Classificação total: Professor(a):

Enc. De Educação: ________________________________________________________________

Lê atentamente todas as questões da ficha de avaliação e responde com clareza e rigor.

GRUPO I

Observa a imagem que representa

uma previsão do estado de tempo


para Portugal.

Seleciona a opção correta para cada um dos itens.

1. Define Estado do Tempo


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2. Os elementos do clima são…


A – temperatura, vento e nebulosidade
B – precipitação, pressão atmosférica e nebulosidade
C – temperatura, latitude e vento
D – nebulosidade, temperatura, vento, precipitação, humidade e pressão atmosférica
3. O estado de tempo previsto para a cidade de Bragança é…
A – céu muito nublado, temperatura mínima de - 10 C e máxima de 110 C
B – céu limpo, temperatura mínima de 10 C e máxima de 140 C
C – céu limpo, temperatura mínima de - 10 C e máxima de 160 C
D – céu muito nublado, temperatura máxima de - 10 C e mínima de 140 C

GRUPO II

Observa a figura.

Fig. 2

Seleciona a opção correta para cada um dos itens.

1. Fatores do clima são…


A – condições humanas que condicionam os elementos do clima de uma determinada região ______
B – condições físicas que condicionam os elementos do clima de uma determinada região ______
C – condições físicas que caracterizam os elementos do clima de uma determinada região ______
D – condições físicas que condicionam os elementos do clima de uma região em 24 horas ______

2. A Figura 2 está associada a um fator do clima que é a…


A – latitude ______
B – longitude _______
C – altitude _______
D – continentalidade _______

3. Devido a este fator a temperatura…


A – diminui 6º C por cada 500 metros
B – aumenta 6º C por cada 500 metros
C – diminui 6º C por cada 1000 metros
D – aumenta 6º C por cada 2000 metros

4. A latitude influencia a temperatura pois à medida que…


A – nos afastamos dos pólos a temperatura diminui
B – nos aproximamos do Equador a temperatura diminui
C – nos aproximamos dos pólos a temperatura aumenta
D – nos afastamos dos pólos a temperatura aumenta
5. Refere três fatores do clima.

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6. Identifica as diferentes zonas climáticas (escreve dentro da figura as diferentes zonas climáticas)

7. Identifica NO MAPA os círculos máximos e os círculos menores (Identifica os círculos máximos com a
letra A e B e os círculos menores com os números 1,2,3 e 4, se achares importante podes fazer a
legenda ao lado da figura)
GRUPO IV

Observa o mapa que representa o território nacional.

1. Define clima.
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2. Identifica o fator do clima implícito na imagem.


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2.1. Explica de que forma o fator acima identificado justifica as diferentes temperaturas registadas pelas três
cidades.
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3. Elabora a legenda seguinte identificando os diferentes solstícos e equinócios, refere ainda os meses do
ano e a estação do ano (podes desenhar e sinalizar no próprio mapa)

4. Explica o Centro de altas pressões e o Centro de baixas pressões

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5. Identifica e caracteriza as diferentes massas de ar que influenciam Portugal Continental

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