QUESTÕES-AULA

QUESTÃO-AULA
Conteúdo: FIGURAS PLANAS EQUIVALENTES QUESTÃO-AULA
10 N.º

NOME: N.º: TURMA: DATA: .

CLASSIFICAÇÃO: PROFESSOR: ENC. EDUC.:

As figuras seguintes estão construídas sobre uma malha quadriculada. Identifica os

conjuntos de figuras equivalentes.

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Autoavaliação Já sei Tenho dúvidas Ainda não sei

Reconhecer figuras equivalentes
MPW5DP_QUESTÕES-AULA© RAIZ EDITORA

1 MATPower5 – 5.º ano

© Raiz Editora, 2022
 QUESTÕES-AULA

COTAÇÕES

A, E, F, G e J D, I e K TOTAL

50 50 100

SOLUÇÕES

A, E, F, G e J. D, I e K.

APRENDIZAGENS ESSENCIAIS
Conhecimentos matemáticos (conceitos, procedimentos e métodos)
Equivalência de figuras planas.

Objetivos de aprendizagem
Compreender o significado de figuras equivalentes.

Capacidades matemáticas
Raciocínio matemático: Classificar.
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2 MATPower5 – 5.º ano

© Raiz Editora, 2022