Plano 

de Ensino
1 Código e nome da disciplina

DGT1007 ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM BIOMEDICINA I

2 Carga horária semestral

3 Carga horária semanal

4 Perfil docente

O docente deverá possuir formação em Biomedicina, com pós­graduação stricto sensu em Ciências da
Saúde, Saúde coletiva ou área afim. O docente deverá, ainda, ser capaz de estabelecer comunicação
adequada ao ambiente acadêmico e apresentar destreza na utilização de ferramentas digitais que
compõem o modelo de ensino da instituição, tais como: BDQ, SAVA, SGC, webaula e SIA.

5 Ementa

ESTÁGIO NAS ANÁLISES CLÍNICAS, BROMATOLÓGICAS E AMBIENTAIS; ESTÁGIO NA
ESTÉTICA; ESTÁGIO EM BANCO DE SANGUE

6 Objetivos

Demonstrar algumas áreas de estágio dentro da Biomedicina, como as análises clínicas, análises
bromatológicas, análises ambientais, estética e banco de sangue, como áreas adjacentes ao profissional
biomédico, abordar as atribuições do biomédico, bem como as legislações que regem a atuação do
profissional biomédico em cada área de estágio.

Compreender a regulamentação e as atribuições do profissional na Biomedicina Estética;

Compreender a regulamentação e as atribuições do profissional biomédico nas Análises Clínicas,
Bromatológicas e Análises Ambientais;

Compreender a regulamentação e as atribuições do profissional biomédico em Bancos de Sangue;

Reconhecer normas técnicas de proteção ao meio ambiente e do serviço de vigilância sanitária vigente
no Brasil.

Conhecer a regulamentação para a prescrição e aquisição de substâncias na Biomedicina Estética.

7 Procedimentos de ensino­aprendizagem 
7 Procedimentos de ensino­aprendizagem 

Aulas interativas em ambiente virtual de aprendizagem, didaticamente planejadas para o
desenvolvimento de competências, tornando o processo de aprendizado mais significativo para os
alunos. Na sala de aula virtual, a metodologia de ensino contempla diversas estratégias capazes de
alcançar os objetivos da disciplina. Os temas das aulas são discutidos e apresentados em diversos
formatos como leitura de textos, vídeos, hipertextos, links orientados para pesquisa, estudos de caso,
podcasts, atividades animadas de aplicação do conhecimento, simuladores virtuais, quiz interativo,
simulados, biblioteca virtual e Explore + para que o aluno possa explorar conteúdos complementares e
aprofundar seu conhecimento sobre as temáticas propostas.

8 Temas de aprendizagem

1.   ESTÁGIO NAS ANÁLISES CLÍNICAS, BROMATOLÓGICAS E AMBIENTAIS
1.1 LEGISLAÇÃO E AS DIRETRIZES DE ESTÁGIO
1.2 FUNÇÕES DE CADA ENTE ENVOLVIDO NO ESTÁGIO, OS PROCEDIMENTOS E AS
DOCUMENTAÇÕES
1.3 ATRIBUIÇÕES DO BIOMÉDICO NAS ANÁLISES CLÍNICAS E SUA IMPORTÂNCIA NA
FORMAÇÃO PROFISSIONAL
1.4 ATRIBUIÇÕES NAS ANÁLISES BROMATOLÓGICAS E AMBIENTAIS E SUA
IMPORTÂNCIA

2.   ESTÁGIO NA ESTÉTICA
2.1 ATRIBUIÇÕES DO BIOMÉDICO ESTETA E O PERFIL DE GESTÃO E LIDERANÇA
2.2 RESOLUÇÕES E LEIS DO CONSELHO FEDERAL DE BIOMEDICINA

3.   ESTÁGIO EM BANCO DE SANGUE
3.1 ATRIBUIÇÕES DO BIOMÉDICO HABILITADO EM BANCO DE SANGUE E O ESTÁGIO
NESTA ÁREA
3.2 REQUISITOS DE BIOSSEGURANÇA E A ESTRUTURA FÍSICA DOS BANCOS DE SANGUE
3.3 ROTINA DO BIOMÉDICO HABILITADO EM BANCO DE SANGUE

9 Procedimentos de avaliação

Nas disciplinas cuja avaliação pressupõe uma Nota Final (NF), esta deverá ser formada pela
elaboração de um ou mais atividades entregues ao longo da disciplina. A soma de todas as atividades
que possam vir a compor o grau final da NF não poderá ultrapassar o máximo de 10 (dez) pontos. 

Para aprovação na disciplina, o aluno deverá, ainda: 

­ Atingir resultado igual ou superior a 6,0.

10 Bibliografia básica

ANDRADE, Gisele et al. Métodos e técnicas de avaliação estética. Métodos e técnicas de avaliação
estética. Porto Alegre: SER ­ SAGAH
Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788595023192

CONSELHO FEDERAL DE BIOMEDICINA RESOLUÇÃO Nº 78, DE 29 DE ABRIL DE 2002.
Dispõe sobre o Ato Profissional Biomédico, fixa o campo de atividade do Biomédico e cria
Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788595023192

CONSELHO FEDERAL DE BIOMEDICINA RESOLUÇÃO Nº 78, DE 29 DE ABRIL DE 2002.
Dispõe sobre o Ato Profissional Biomédico, fixa o campo de atividade do Biomédico e cria
normas de Responsabilidade Técnica. Brasília/DF: CFBM
Disponível em: http://www.crbm1.gov.br/RESOLUCOES/Res_78de29abril2002.pdf

HIRATA, M.H.; HIRATA, R.D.C.; MANCINI FILHO, J. Manual de biossegurança. Barueri: Manole
Disponível em: https://plataforma.bvirtual.com.br/Leitor/Publicacao/39649

11 Bibliografia complementar

CONSELHO FEDERAL DE BIOMEDICINA CFBM nº 330, de 5 de novembro de 2020.
Regulamenta o novo Código de Ética do Profissional Biomédico. Brasília/DF: CFBM
Disponível em: https://www.in.gov.br/en/web/dou/­/resolucao­n­330­de­5­de­novembro­de­2020­
286734436

CONSELHO FEDERAL DE BIOMEDICINA RESOLUÇÃO Nº. 241, DE 29 DE MAIO DE 2014.
Dispõe sobre atos do profissional biomédico com habilitação em biomedicina estética e
regulamenta a prescrição por este profissional para fins estéticos. Brasília/DF: CFBM
Disponível em: http://crbm1.gov.br/novosite/wp­content/uploads/2013/12/RESOLUCAOCFBM­n­
241­2014.pdf

HAUBERT, Márcio. Primeiros socorros. Porto Alegre: SAGAH
Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788595024885

IBRAHIN, Francini Imene Dias; IBRAHIN, Fábio José; CANTUÁRIA, Eliane Ramos. Análise
ambiental: gerenciamento de resíduos e tratamento de efluentes. São Paulo: Erica
Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536521497

NICHELLE, Pryscila Gharib. Bromatologia. Porto Alegre: SAGAH
Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788595027800/cfi/0!/4/2@100:0.00