Nome do (a) aluno (a):___________________________________________ .

N°: ______ Série:__________. Turma: ________ . Data: ______________.

Disciplina:____________________Professor: Bruno Collares.
ATIVIDADE – QUADRILÁTEROS Trimestre: ______________.

“A verdadeira liberdade vem da cultura e do saber.”

INSTRUÇÕES: A ATIVIDADE DEVERÁ SER ENTREGUE NA DATA DE HOJE.

1- Considere os seguintes quadriláteros:

Dos quadriláteros acima representados, indique os que são:

a) Paralelogramos b) Retângulos

c) Losangos d) Trapézios e) Quadrados

2- Alguns quadriláteros estão representados nas figuras abaixo. Qual desses quadriláteros possui
apenas um par de lados paralelos?

3- Na foto abaixo, foi destacado o contorno de um quadrilátero em linha grossa preta.

Qual o nome desse quadrilátero?

4- Coloque V( verdadeiro) ou F( Falso):
a) O quadrado tem os quatro lados congruentes (iguais). ( )
b) Trapézio são quadriláteros que têm apenas um par de lados paralelos. ( )
c) O retângulo tem os quatro lados congruentes. ( )
d) O quadrado tem os quatro ângulos congruentes. ( )
e) O retângulo tem os quatro ângulos congruentes. ( )
f) O losango tem os quatro ângulos congruentes. ( )
g) Todo losango é retângulo e quadrado.( )
h) Todo quadrado é losango e retângulo.( )
i) Existem losangos que são retângulos. ( )
j) Existem losangos que são quadrados. ( )
k) Todo quadrado é um retângulo. ( )
l) Existem paralelogramos que são losangos. ( )
m) Todo paralelogramo é um retângulo. ( )
n) Todo losango é um paralelogramo. ( )
o) O quadrado é o polígono regular de quatro lados. ( )