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A B
2. Transforme cada par de frases simples numa frase complexa, estabelecendo a relação de
subordinação indicada entre parênteses. Faça apenas as alterações necessárias.
a. Estamos atrasados. Vamos chegar antes de o espetáculo começar. [concessão]
b. A Rosa esteve na feira do livro. Ela queria ver as últimas novidades. [finalidade]
c. Os meus pais visitaram os Açores. Eles comeram o cozido das Furnas. [tempo]
d. Estou extremamente nervoso. Tenho exame de condução esta semana. [causa]
e. Os trabalhadores deviam ter mais dias de férias. Eles estariam mais motivados.
[condicional]
f. Os alunos do 10ºG têm um bom desempenho. A turma do Pedro tem um desempenho muito
satisfatório. [comparativa]
g. O programa é aborrecido. Ninguém quer ver o programa. [consequência]
3. Selecione a opção que completa corretamente cada uma das frases seguintes.
3.2. Na frase “Como já vi esse filme, não quero ir ao cinema.” a oração sublinhada é
(A) subordinada adverbial comparativa.
(B) subordinada adverbial concessiva.
(C) subordinada adverbial causal.
(D) subordinada adverbial consecutiva.
Ficha de trabalho • Gramática Frase complexa
3.3. A frase “Trabalhámos incansavelmente, mas os resultados não foram ao encontro das
nossas expectativas, por isso ficámos desanimados.” inclui
(A) três orações coordenadas.
(B) três orações subordinadas.
(C) duas orações coordenadas e uma oração subordinada.
(D) uma oração coordenada e duas orações subordinadas.
Bom trabalho!
A professora :Cristina Alves