Exercícios elaborados pelos alunos

1- Quais destas frases não constituem uma oração subordinada adverbial concessiva?
A- O José já estava a correr há uma hora, mas não estava cansado.
B- Embora o António acredite que não, somos livres.
C- Por mais que se fale, as pessoas continuam a desrespeitar-se umas às outras.
D- Poderia ter ficado a ver televisão, infelizmente a luz foi abaixo.
E- Ele conseguiu marcar três golos, já que estava bem aquecido.
F- Mesmo que esteja a chover, eu vou às compras.

2- “Segundo o governo e a OMS, mesmo que haja grande presença de médicos nos
hospitais, os pacientes continuam com falta de atendimento e cuidados.”
“Apesar de poder correr perigo de vida, o Padre António Vieira criticou os colonos.”

3-Identifique as orações subordinadas adverbiais finais:

A- Antes de chegar a casa, o José foi às compras.

B- A senhora foi muito atenciosa com os clientes, por isso será contratada
novamente.
C- Entregaram-me a carta, para que a possa mostrar ao meu vizinho.
D- Não preciso de explicações de biologia; para de insistir nisso.
E- Prestar atenção à aula é tão importante como estudar para os testes.
F- Ele gradeou as janelas para que a família fique protegida.
G- O João adora pescar, porém não gosta muito de navegar.
H- O Pedro estudou muito para conseguir entrar em Medicina.
I- Se houver investimento em educação, está dado um passo para acabar com
este flagelo.
J- Falava tanto que até ficou sem voz.
K- À medida que estudava, ficava mais inteligente.
L- Por já conhecer o caminho, eu cheguei rapidamente.
M- Trabalhamos muito para viajarmos no final do ano.
3- Ligue as frases com conjunções ou locuções subordinativas condicionais
3.1.Não vais sair com os teu amigos. Arrumas o teu quarto.
3.2.Não vais à Grécia. Tiras mais de 16 valores no teste de Português.
3.3.Chego sempre atrasada. Combinei uma hora com a Mafalda para conseguir chegar
a horas.

4-Identifique a frase que contém uma oração subordinada adverbial condicional:

4.1.Não vou estudar, visto que é feriado.

4.2.Não vou às compras, exceto se os meus pais me derem mesada.

4.3.A nota do teste de Física e Química é tão importante como é a do teste de filosofia.

4.4.Sempre que chove, bebo chá quente.

5-Indique quais as orações que são causais e sublinhe as conjunções e as locuções de todos.

5.1.Quando os jovens forem estimulados, lerão mais.

5.2.Eu leio, porque gosto mais.

 5.3.Eu utilizei luvas de cozinha para não queimar as mãos.

5.4.Eu gosto de ler, apesar de ninguém em casa gostar.

5.5.Já que não avisei ninguém do meu aniversário, ninguém de deu os parabéns.

6-Identifique quais as locuções/conjunções causais e distingue as duas.

porque assim que caso já que dado que

embora do que mesmo que uma vez que

7.Sublinha a oração subordinante adverbial consecutiva em cada uma das alíneas:

a) Eu gostei tanto deste livro que já o voltei a ler.

b)O meu colega de turma portou-se tão mal que levou uma suspensão e agora vai perder as
revisões para o teste.

c)Apanhei tamanha quantidade de mexilhões que, depois, vou passar horas na cozinha.

8.Junta as duas frases de modo a constituir uma oração subordinante adverbial consecutiva:

a).O planeta está a aquecer.

.O gelo dos polos está a derreter.

b) .O Sermão de Santo António é grande.

.Demoramos várias aulas a lê-lo.

9.Indica qual das seguintes frases apresenta uma oração subordinante adverbial consecutiva:
a)Para que o bolo fique bom, temos de usar a quantidade certa de ingredientes.

b)O Pedro correu tanto que se cansou.

c)Embora houvesse muitos convidados, ainda sobrou comida no casamento.

10.Substitui a palavra que introduz a oração por uma de igual valor:

O Padre escreveu um Sermão tão majestoso que é lido até hoje.

11.

11.1.Identifique a alínea em que surja uma oração subordinada adverbial final:

a)Eu pintei a casa para ficar mais bonita.

b)Eu queria uma casa bonita, pois vou ter visitas.

c)Ela foi para casa a fim de dormir cedo.

d)A professora ligou o projetor, porque queria ensinar a matéria aos alunos.

11.2. Forme uma frase com uma oração subordinada adverbial final a partir das palavras
abaixo. uma oração subordinada adverbial final:
 -decorar/ casa/ janelas /foi/ O João/ para

11.3.Forme uma frase complexa com uma oração subordinada adverbial final.

11.4.Assinale a frase que não apresenta uma oração subordinada adverbial final.

a)Eu estudei a fim de tirar boa nota no teste.

b)Eu meti o telefone no modo avião para o avião não cair.

c)Eu fiz uma apresentação a fim de que os meus colegas aprendessem as orações.

d)A parede está fixa, então a casa não cai.

12. Utilizando as conjunções ou locuções, forma orações subordinadas adverbiais causais.

a)A Sofia foi à livraria.. A Sofia queria comprar um livro.

b) O trânsito estava um caos ponto. Chegámos atrasados à reunião.

c) Ficámos em casa a ver um filme. A festa foi cancelada.

d) A sala estava cheia. Decidimos procurar outro lugar para a reunião.

13.

13.1. Qual das seguintes frases é uma oração subordinada adverbial temporal?

a) Desde que amanhã não chova, eu posso ir.

b) Até que chegassem, fiquei no telemóvel.

c) Fiquei tanto tempo à espera que acabei por não ir.

13.2. Ligas as duas frases com elementos introdutórios das orações subordinadas
temporais.

-Vou à praia. /Faz sol.

13.3. Selecione a oração subordinada adverbial temporal.

A. Se te portares mal, ficarás de castigo.

B. Apesar de ter estudado, tive negativa.

C. Logo que o jantar estiver pronto, vou comer.

D. Fui despedido devido a conflitos sociais.

13.4. Separe a oração subordinada adverbial temporal da oração subordinante:

Assim que a minha mãe chegou, lembrei-me de descongelar a carne.

13.5. Dê um exemplo de uma oração subordinada adverbial temporal, utilizando o elemento

introdutório “ Mal”.
14.Preencha os espaços com expressões que contribuam para a criação de orações
subordinadas adverbiais consecutivas.

a) Inês estava_________ansiosa para ir para o acampamento de Verão._______fez os pais

saírem 2 horas mais cedo.

b) Ele esforçou-se ___________no seu trabalho________conseguiu uma promoção.

c)Ela correu___________ ________ chegou exausta ao final da maratona.

15.

15.1. Sublinhe as expressões que permitem identificar. Uma oração subordinada adverbial
Concessiva

a)Tenho de estudar,mesmo que não tenha vontade.

b) Apesar de gostar de dormir, agora não o posso fazer.

15.2. Complete as frases usando uma expressão da oração subordinada adverbial

Concessiva. A) ______________a turma não perceba as orações, a professora vai continuar a
insistir.

b)______________a minha mãe não me deixe ir à festa, eu vou.