Escola Portuguesa de Luanda

Centro de Ensino de Língua Portuguesa

Ano letivo 2022/2023
Português- 8.º/ 9.º anos

Ficha informativa – Subclasses do Verbo

O verbo pertence a uma classe aberta de palavras e flexiona-se em tempo, modo,

pessoa e número. Subdivide-se em três grandes subclasses: verbo principal, verbo
copulativo e verbo auxiliar. O que devemos saber sobre as subclasses?
VERBO PRINCIPAL
Numa frase ou oração, o verbo principal é aquele que determina a ocorrência de
um sujeito e de um ou vários complementos, bem como a natureza destes.
Os verbos principais agrupam-se em várias subclasses, de acordo com a presença
e o tipo de complementos que exigem. O mesmo verbo pode pertencer a diferentes
subclasses, em função do contexto em que ocorre.

Subclasse Características Exemplos

Verbo intransitivo Não exige complementos. O Pedro adormeceu.
Verbo transitivo direto Exige um complemento direto O Pedro viu o espetáculo.
(C. direto)
Verbo transitivo indireto Exige um complemento O espetáculo agradou à Ana.
indireto ou um complemento (C. indireto)
oblíquo. O Pedro vai ao teatro.
(C. oblíquo)
Verbo transitivo direto e indireto Exige dois complementos: um O Pedro ofereceu um livro ao
complemento direto e um irmão.
complemento indireto ou (C. direto + C. indireto)
oblíquo. O Pedro pôs o livro na estante.
(C. direto + C. oblíquo)
Verbo transitivo-predicativo Verbo que, para além do O Pedro acha o bolo delicioso.
complemento direto, exige um (C. direto + Predicativo do
predicativo do complemento complemento direto)
direto.

VERBO COPULATIVO

• forma predicado acompanhados de outro elemento – o predicativo do sujeito.

• serve de ligação entre o sujeito e o predicativo do sujeito.

Verbos copulativos ser, estar, ficar, parecer, A Joana parece animada!

permanecer, continuar... (predicativo do sujeito)

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 VERBO AUXILIAR
(dos tempos compostos e da passiva)
O verbo auxiliar surge antes de um verbo principal ou de um verbo copulativo.
Os verbos auxiliares são usados na formação de tempos compostos e de frases passivas
ou para transmitir informação sobre tempo, aspeto e modalidade.
Há vários tipos de verbos auxiliares:

• Verbos auxiliares dos tempos compostos (ter e haver)

Ex.: O meu pai tem estado ausente. Ele havia dito que viria hoje.

• Verbo auxiliar da passiva (ser)

Ex.: A notícia foi rapidamente divulgada pela imprensa.

• Verbos auxiliares temporais (ir + infinitivo ou haver + de + infinitivo)

Ex.: O espetáculo vai ser um sucesso. / O espetáculo há de ser um sucesso.

• Verbos auxiliares aspetuais

Início da ação O espetáculo começa a ser um sucesso.

Duração da ação O espetáculo está a ser um sucesso.
Fim da ação O espetáculo deixou de ser um sucesso.

• Verbos auxiliares modais

Probabilidade O espetáculo deve ser um sucesso.

Possibilidade O espetáculo pode ser um sucesso.
Obrigatoriedade O espetáculo tem de ser um sucesso.

A professora,

Ana Quelhas Rodrigues