CENÁRIOS DE RESPOSTA DO TESTE

ITENS DE RESPOSTA

Grupo I – Leitura e Educação Literária

1. A – 2; B – 4; C – 1; D – 5; E – 3
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2.1. C
2.2. A
2.3. C
2.4. D
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3.1. Assim que o pai morreu, o filho começou a esbanjar a sua riqueza, contraiu dívidas, gastando
tudo o que tinha com os amigos e no jogo.
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4.1. Como gastou toda fortuna que herdara, ficando na miséria, o filho contrariou a vontade do pai
e vendeu o falcão ao rei, apesar de ele lhe ter dito para nunca o fazer.
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5. “todos lhe viraram as costas” (linha 13) é a expressão que comprova que o filho não tinha
verdadeiros amigos.
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6.1. A carta foi a salvação do filho porque, ao contrário do que esperava encontrar na casa
indicada, descobriu que o pai lhe deixara uma fortuna em moedas de ouro com as quais ele
pôde recomeçar uma nova vida.
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7.1. Devido à sua atitude gastadora e irrefletida, o rapaz ficou na miséria. Quando precisou de
auxílio, recorreu aos amigos que tinham contribuído para ele esbanjar a sua fortuna. Todavia,
estes não só não o ajudaram como se afastaram. Por conseguinte, o rapaz compreendeu que
teria de ser mais responsável, moderar os seus gastos e deixar de conviver com pessoas que,
afinal, não eram suas amigas.
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8. (Resposta livre. Título original: “O tesouro do enforcado”)

Grupo II – Gramática

1. A. A cantora, cujas músicas conheço todas, recebeu um prémio.

B. Os alunos, cujo comportamento foi exemplar, estão nesta sala.
C. Eu gosto muito de chá de camomila, cuja propriedade calmante é muito
conhecida.
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2.1. “esbanjar” – verbo transitivo direto, pois seleciona um complemento direto.
1
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2.2. “esbanjara” – 3.ª pessoa, singular, pretérito mais-que-perfeito simples, modo
indicativo.
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3. D
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4.
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5.1. C

Grupo III – Escrita

Na redação do texto, o aluno deverá:

– escrever um texto de opinião bem estruturado, com introdução (o rapaz não
tinha verdadeiros amigos; estes apenas se aproveitaram da sua riqueza),
desenvolvimento (razões/argumentos: ele foi fiador dos amigos; os amigos
beneficiaram da fortuna do rapaz; quando o rapaz estava em apuros/na miséria,
os amigos viraram-lhe as costas ) e conclusão (os verdadeiros amigos dão
bons conselhos e apoiam-se quando há problemas), respeitando a extensão
indicada;
– produzir um discurso coerente do ponto de vista da informação fornecida, da
progressão textual…;
– usar adequadamente parágrafos, marcadores do discurso, pontuação;
– utilizar vocabulário adequado, pertinente e variado;
– escrever com correção ortográfica e morfossintática.

COTAÇÃO DO TESTE

Item
Grupo
Cotação (em pontos) Total
1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8.
I
2 2 2 2 2 2 2 2 16
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
II
4 5 6 6 6 3 4 34
1. 2. 3. 4. 5.
III
9 2 8 5 1 25
Item único
IV
25
TOTAL 100