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O que temos nós, os seres humanos, em comum com os porcos e com anchovas encontradas no
Peru e no Chile? O fato de ocuparmos mais ou menos a mesma posição que eles na cadeia
alimentar global. Esta é a conclusão de uma equipe de cientistas franceses que, pela primeira
vez, avaliou o nosso ranking na grande teia mundial dos alimentos. Este ranking tem uma
denominação teórica. Adaptado de https://www.publico.pt/2013/12/06/ciencia/noticia/cientistas-
calcularam-ranking-dos-seres-humanos-na-cadeia-alimentar-1615179, para fins acadêmicos
A Bioma
B Biosfera
C Nível trófico
D Ecossistema
Os ciclos biogeoquímicos são processos que ocorrem na natureza para garantir a reciclagem de
elementos químicos no meio. São esses ciclos que possibilitam que os elementos interajam com
o meio ambiente e com os seres vivos, ou seja, garantem que o elemento flua pela atmosfera,
hidrosfera, litosfera e biosfera.
Os ciclos biogeoquímicos são classificados em dois grupos principais. Sobre estes grupos
podemos dizer:
"A água é um bem público, um bem comum, direito de todos. O reconhecimento e afirmação
deste direito aparece de modo elementar e básico nas formas de promoção do seu acesso. Existe
um caráter histórico nas formas de apropriação, distribuição e uso deste bem fundamental, assim
como nas técnicas e no conhecimento para manejo dos recursos hídricos. Costumes, normas,
regras legais e instituições específicas aparecem, em diferentes épocas e em diversos tipos de
sociedades, conformando a historicidade d’água como um bem comum. Pode-se ainda pensar
que a conscientização das interações entre atividades humanas e o meio ambiente pode ter ou
encontrar nas questões envolvendo o consumo de água um elemento privilegiado, por conta de
sua importante apropriação e manejo, envolto, muitas vezes, também em conflitos, considerando
tanto os problemas de acesso e distribuição, como em função da extrema degradação que os
estilos e processos de vida modernos deram origem."
HARRES, Marluza Marques. Águas poluídas: uma história da poluição hídrica na Bacia
Hidrográfica do Rio dos Sinos, RS. Agua y territorio, n. 11, p. 70-82, 2018.
Sobre este tipo de poluição da água podemos dizer que, como principais poluentes, temos:
A
B
Resíduos e detritos, produtos químicos, matéria orgânica e aquecimento das águas.
D
A Revolução Industrial, incluindo o crescimento industrial, populacional e os hábitos da
sociedade, acarretou algumas consequências negativas à vida humana e ao meio ambiente
sustentável.
A fumaça possui poluentes tóxicos e pode causar danos ao sistema. Além de ser uma prática
criminosa, a queimada causa danos ao meio ambiente e afeta diretamente a saúde da
população.
A fumaça tóxica afeta os alvéolos pulmonares, causa infecções respiratórias como bronquite,
asma, reações alérgicas e até câncer de pulmão devido ao dano genético que as partículas de
queimada causam ao entrarem nos alvéolos pulmonares”, disse Jaqueline.
Ainda segundo Jaqueline, os idosos e as crianças ficam mais propensos a contraírem doenças em
decorrência das queimadas. “Na criança, o sistema respiratório ainda está imaturo e suas vias
respiratórias são mais estreitas. Já no idoso, seu sistema imunológico está reduzido, não
responde da mesma forma que um adulto. Então essa é uma classe de pessoas mais propensa a
ter uma infecção respiratória”, informou.
Qualquer pessoa que tenha inalado fumaça e resíduos provenientes de queimadas deve recorrer a
uma supervisão especializada. Segundo a médica, mesmo que tenha inalado em pouca
quantidade, as substâncias tóxicas podem causar sérios danos a saúde. “Se apresentar qualquer
sintoma, principalmente falta de ar, deve procurar imediatamente um serviço médico”, alertou
Jaqueline. Uma das medidas de proteção é evitar a exposição com a fumaça, fechar as portas e
janelas e umificar o ambiente.
Por Sandra Cícera. Diário da Amazônia. 23 de julho de 2018. Disponível em: <
http://www.diariodaamazonia.com.br/a-fumaca-possui-poluentes-toxicos-e-pode-causar-danos-
ao-sistema/ >. Acessado em: 01/08/2018 às 18h26
II – A origem dos resíduos das fontes poluidoras podem ser classificados como pontuais, difusas
e global.
III – Existem indicadores da poluição, seu objetivo é medir e controlar os índices emitidos
conforme determinam as legislações.
IV – Os problemas causados pela poluição são classificados em Diretos e Indiretos. O primeiro é
decorrente da inalação de ar poluído e que aumentam o número de doenças respiratórias. Já o
segundo, Indireto, é classificado pelas doenças a partir da ingestão de alimentos contaminados.
A I, III, IV
B II, III, IV
C I, II, III
D Todas as alternativas.
(Aula 1) “A criação do primeiro automóvel foi saudada devido à grande utilidade entrevista
neste invento. Não apenas tornou-se possível percorrer maiores distâncias que as percorridas a
pé ou em carroças puxadas por tração animal, mas também passou a haver maior tempo
disponível para que as pessoas “desenvolvessem seus potenciais”. A partir dessa nova invenção,
cidades se desenvolveram em função das novas possibilidades de locomoção humana: o que
antes era feito a pé, hoje só é possível através de automóveis. O que deveria promover maior
liberdade ao Homem, tornou-o dependente, gerou stress e não significou necessariamente uma
economia de tempo, lembrando da situação antes da introdução daquela tecnologia, com
comunidades pequenas desenvolvendo atividades dentro de pequenas distâncias. Isso sem
mencionar ainda os danos ambientais relacionados à queima de combustíveis fósseis. Entretanto,
não se pode ser simplista a ponto de negar as características positivas da introdução do
automóvel na vida humana, como o aumento da mobilidade, a facilidade no transporte de
cargas, além das vantagens socioeconômicas relacionadas à indústria automobilística de um
modo geral.”
O engenheiro é desafiado a desenvolver novas tecnologias sem nenhum impacto, seja positivo
A
ou negativo, ao meio ambiente e à sociedade.
O engenheiro é desafiado a não desenvolver novas tecnologias, já que as existentes não são
B
prejudiciais ao meio ambiente.
(ENADE – 2013) Uma sociedade sustentável é aquela em que o desenvolvimento está integrado
à natureza, com respeito à diversidade biológica e sociocultural, exercício responsável e
consequente da cidadania, com a distribuição equitativa das riquezas e em condições dignas de
desenvolvimento. Em linhas gerais, o projeto de uma sociedade sustentável aponta para uma
justiça com equidade, distribuição das riquezas, eliminando-se as desigualdades sociais; para o
fim da exploração dos seres humanos; para a eliminação das discriminações de gênero, raça,
geração ou de qualquer outra; para garantir a todos e a todas os direitos à vida e à felicidade, à
saúde, à educação, à moradia, à cultura, ao emprego e a envelhecer com dignidade; para o fim
da exclusão social; para a democracia plena.
PORQUE
Em 1991, oito pessoas e 3 800 espécies de plantas e animais foram trancados dentro de uma
redoma de 12 600 metros quadrados, no Arizona, Estados Unidos. Objetivo: criar o modelo de
uma colônia humana autossuficiente, capaz de sobreviver em outros planetas. Deu tudo errado...
Em pleno deserto, perto de Tucson (EUA), a Biosfera 2 foi construída como uma réplica da
Biosfera 1, ou seja, o planeta Terra, com cinco de seus ecossistemas em miniatura: deserto,
oceano, floresta tropical, savana e pântano. Para habitá-la foi escolhida uma equipe que viveria
isolada do mundo durante dois anos. Comeriam o que plantassem. Reciclariam a água, os
dejetos e até o ar. Nada entraria e nada sairia. O isolamento era a base do ideal de auto
sustentação que seria transplantado para Marte, se desse certo. O mundo inteiro foi informado da
experiência com estardalhaço. A revista Discover comparou-a, simplesmente, à conquista da
Lua. Era um grande acontecimento. Mas só na teoria. Por trás do marketing e da publicidade de
um investimento de 150 milhões de dólares em experiência científica, tudo deu errado. E, para
esconder os fracassos, vieram as fraudes. De saída, a concentração de gás carbônico na
atmosfera fechada tornou-se tão alta que foi preciso removê-lo. Só que isso foi feito
clandestinamente, sem contar para ninguém. Além disso, por baixo do pano, injetaram ar fresco
na redoma. Depois, falharam as colheitas. Houve fome. Uma tripulante que saiu para tratamento
médico voltou trazendo contrabando: a bolsa cheia de comida. No final dos dois anos, a
tripulação deixou a redoma, magra, pálida, faminta e desacreditada. Depois do fracasso se
percebeu que a Biosfera 2 não é de modo algum análoga à Terra. É um meio sintético de um
monte de coisas: concreto, vidro, aço e plantas em grandes caixas. Adaptado de:
http://super.abril.com.br/ideias/biosfera-2-ascensao-e-queda-de-uma-utopia-verde/ para fins
acadêmicos.
A partir das ideias sugeridas pela charge, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas.
I. A adoção de posturas de consumo sustentável, com descarte correto dos resíduos gerados,
favorece a preservação da diversidade biológica.
PORQUE
Aula 2) "[...] Às vezes você precisar ter informação básicas, como a lista de jogadores, seus títulos ou
funções, definições, explicações sobre as interações e regras para ser capaz de compreender um evento
esportivo, uma peça teatral ou um jogo. O mesmo ocorre para a compreensão das diferenças importantes,
mas sutis entre os vários componentes que agregam um ecossistema. Termos
como indivíduo, população, espécie, comunidade e ecossistema todos representam diferentes níveis
ecológicos e não são sinônimos intercambiáveis."
Khan Academy. Adaptado. Disponível em < https://pt.khanacademy.org/science/biology/ecology/intro-to-
ecology/a/ecological-levels-from-individuals-to-ecosystems > Acessado em: 02/08/2018 às 21h45.
Na ecologia moderna, compreende-se os níveis de evolução ecológicos. Desta forma, relacione cada nível
com o respectivo representante.
(1) Primeiro nível.
A
1, 5, 3, 4, 2
B 1, 4, 2, 5, 3
C 1, 5, 2, 4, 3
D 1, 4, 3, 5, 2
A Visual
B
Da água e do solo.
C Sonora
D Do ar
Spark Park é o nome do sistem a criado pelos americanos, que permite usar as
feze s dos cachorros para a produção de
energia. Os parques da cidade de Cam bridge, no estado americano de
Massachusetts, já estão equipados co m a tecnologia,
que é capaz de manter suas luzes acesas. A máquina funciona de for ma simples,
mas para que alcance os efeitos
desejados, precisa contar com o apoio dos donos. Para produzir energia, as
pessoas que levam seus cães p ara um passeio
no parque devem colocar os excrementos do animal em uma sacola
biodegradável e depositá -la em um tubo na máquina.
Feito isso, é necessário girar a m anivela, para que o conteúdo seja comprimido e o
cocô se transform e em gás metano. Esse
gás é encaminhado a outro compa rtimento e quando entra em combustão, gera
energia. No caso dos amer icanos, a
capacidade de produção é suficiente par a manter as lâmpadas dos postes do
parque acesas e outros pequenos ap arelhos
em funcionamento. A medida é impor tante por atuar como fator de
conscientização, pois estimula o con sumo consciente.
Apesar disso, um dos pontos ne gativos é que capacidade energética de produção
é pequena, portan to só pode ser usada em
pequenos aparelhos. Adaptado de
http://ciclovivo.com.br/noticia/sistem a_americano_transforma_fezes_de_cachorr
o_em_energi a, para fins didáticos.
Assinale a opção mais adequada refe rente à relação entre o texto e o Meio
Ambiente:
Nota: 20.0
C
O meio ambiente está sempre mudando e evoluindo. Estas mudanças são
provocadas pelos seres vivos e pelas próprias atividades humanas, os quais
são influenciados por essas modificações, gerando novas alterações. Esta é a
essência da evolução.
A São elementos disponibilizados pela natureza para a utilização sem critérios e tem caráter infinito. Tor
ambiente com total impacto.
B São elementos disponibilizados pela natureza para a utilização de cada ser vivo. É proveniente da tec
ambiente.
D São elementos disponibilizados pela natureza para a utilização de cada ser vivo, conforme à sua nece
extraído sem impacto ao meio ambiente e está relacionado à tecnologia, economia e meio ambiente.
A
B
I, II e III.
II, IV e V.
C III, IV e V.
D I, II e V
B
C
Seleção de alternativas de desenvolvimento da ação proposta, permitindo, entre outros, a
redução dos danos e custos de medidas de controle ambienta
Aumentar a tiragem dos catálogos para atingir mais pessoas que consumam seus produtos
D Possíveis auditorias para certificação de seu sistema de gestão ambiental
É um protocolo de conformidade ambiental que deve ser feito regularmente por órgãos públicos
B
e privados.
É um estudo feito pelo governo para avaliar os impactos ambientais de empreendimentos
C
públicos.
É um relatório com as ações que uma empresa deve realizar para compensar os impactos
D
ambientais de uma atividade ou empreendimento.
Questão 4/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade
D
( ) Dependerá de elaboração de estudo de impacto ambiental e respectivo Relatório de Impacto
Ambiental (RIMA), a ser submetido à aprovação do órgão estadual competente, e do IBAMA
em caráter supletivo, o licenciamento de atividades modificadoras do meio ambiente, tais como
estradas de rodagem com duas ou mais faixas de rolamento.
Cada vez mais nos debates sobre a reforma ou a modernização do licenciamento ambiental o
tema da dispensa tem vindo à tona. Trata-se, em linhas gerais, da isenção do licenciamento ou
da licença ambiental para determinadas atividades ou segmentos econômicos, o que pode
ocorrer via ato normativo abrangendo situações gerais ou via decisão administrativa do órgão
ambiental no caso específico. Muitas vezes essas iniciativas surgem a pretexto de estimular
determinados segmentos econômicos, sob a alegação de desburocratização ou de incentivo aos
pequenos empreendedores, como no caso da agricultura familiar ou das práticas de extrativismo,
por exemplo. Por outro lado, existe o intuito de isentar certas obras públicas, ou de interesse
público, sob a justificativa de promoção do bem comum, uma vez que as mesmas ficariam mais
rápidas e mais baratas ao serem isentas de avaliação de impacto ambiental. A dispensa se tornou
uma prática corriqueira em vários órgãos ambientais estaduais e municipais, que buscaram
regulamentá-la de formas e por razões diferentes. Não há, no momento, uma regulamentação
geral sobre o assunto disposta em lei, em decreto ou mesmo em resolução do Conama. Adaptado
de http://www.conjur.com.br/2017-abr-29/ambiente-juridico-dispensa-licenciamento-ambiental-
exige-decisao-fundamentada para fins acadêmicos. Tendo em vista este cenário, assinale a
opção correta:
A isenção do licenciamento é favorável a Política Nacional do Meio Ambiente pois esta política
A
trata de satisfazer a todos que por ela possam ser atingidos.
B
A isenção do licenciamento pode ser contrária a Política Nacional do Meio Ambiente, pois um
dos direcionamentos desta política é a proteção dos ecossistemas, que poderá não acontecer com
as isenções.
A isenção do licenciamento é favorável a Política Nacional do Meio Ambiente pois esta política
C trata do patrimônio público. Quanto mais se acelerar uma obra pública, independente do impacto
ambiental, melhor para o patrimônio público.
A isenção do licenciamento pode ser contrária a Política Nacional do Meio Ambiente, pois com
D
a isenção vai se proteger e racionalizar o uso dos recursos naturais.
B Uma implantação do Sistema de Gestão Ambiental na empresa, com base na ISO 14001
C Uma análise do Impacto Ambiental dos fornecedores de matéria prima da empresa
Uma medição dos impactos ambientais provenientes do uso do produto da empresa por seus
D
clientes
Com vida útil superior a 25 anos, sistemas que utilizam raios solares para produção necessitam
de baixa manutenção
Com extenso território, localizado em uma região de clima tropical e de alta exposição solar, o
Brasil conta com um potencial relevante para a geração de energia fotovoltaica. Apesar disso,
atualmente o País não figura entre os principais produtores do mundo. Essas colocações estão
reservadas para China (131 GW), EUA (51 GW) e Japão (49 GW). Os próximos anos, no
entanto, prometem ser de desenvolvimento para o setor. Segundo a Associação Brasileira de
Energia Solar Fotovoltaica (Absolar), em 2019, o setor deve alcançar 3,3 gigawatts (GW) em
capacidade instalada, um aumento de 44%.
Conforme visto nas aulas, a discussão sobre a energia é fundamental quando relacionada ao
meio ambiente. Como há um aumento na demanda de energia, o efeito estufa e o aquecimento
global se faz necessária a busca por fontes que visam o futuro do planeta.
C A energia solar é uma fonte renovável, ou seja, existe a possibilidade de manter e reaproveitar
ao longo do tempo, sem ocasionar o seu esgotamento.
Para energia solar os estudos apontam que os principais problemas da energia e sua geração, que
D ocorrem primordialmente nos países industrializados, estão relacionados ao desperdício e à
poluição.
Questão 10/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade
(NC | UFPR – 2011 - adaptado) Na tabela a seguir, são apresentadas informações sobre a matriz
energética brasileira e a matriz energética do mundo:
Com relação a esse tema, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) Pelo fato de o Brasil ser um grande produtor de energia hidroelétrica e por ter o potencial
esgotado, esse tipo de energia já se encontra sem condições de crescimento nos próximos
A V – F – V.
B V – V – F.
C F – V – F.
D F – V – V.
C
Somente a afirmação III é correta
D As afirmações I, II e III são corretas
Com relação a esse tema, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) O Brasil consome mais combustíveis fósseis percentualmente do que o mundo como um todo.
( ) O grande uso de biomassa no Brasil se deve principalmente à utilização de derivados da cana,
lenha e carvão vegetal.
( ) Pelo fato de o Brasil ser um grande produtor de energia hidroelétrica e por ter o potencial esgotado,
esse tipo de energia já se encontra sem condições de crescimento nos próximos
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
A V – F – V.
B V – V – F.
C
F – V – F.
D F – V – V.
Poluicao 3 etapas
Crosta terrestre
No entanto, encontra-se na composição dos solos, de modo geral, 45% de elementos minerais, 25% de
ar, 25% de água e 5% de matéria orgânica.