Índice

Introdução..........................................................................................................................1

Resolução de actividades...................................................................................................2

Conclusão..........................................................................................................................7

Referencias Bibliográficas.................................................................................................8
Introdução

O presente trabalho é referente a resolução de actividades da cadeira de probabilidade

estatística. Importa referir que O estudo da probabilidade é de grande importância para
a tomada de decisões em nossa sociedade. Conhecemos como probabilidade a área da
matemática que estuda a chance de um determinado evento acontecer. A probabilidade
conta com conceitos importantes, como experimento aleatório, evento, espaço amostral,
e eventos equiprováveis. O valor da probabilidade é sempre um número entre 0 e 1 ou
uma percentagem entre 0% e 100%, e é calculado com base na razão entre os casos
favoráveis e os casos possíveis.

1
Resolução de actividades

1.

Horas de xi fi fr F f i xi
estudo
0 0 5 0.025 5 0
1--5 3 96 0.48 101 288
6--10 8 57 0.28 158 456
11--15 13 25 0.125 183 325
16--20 18 11 0.05 194 198
21--25 23 6 0.03 200 138
Total -- 200 -- -- 1405

b) x=
∑ f i x i ⟹ x= 1405 =7.025.
n 200

M 0=l inf +i
( ∆1
∆1 +∆ 2 )
⟹ M o=1+ 4
91
91+39 (
=1+2.8=3.8. )

√ ∑ f x 2 +( ∑ fx ) ⟺ σ=
√
2
−15475 454753 = 46.86.
σ= +
N N 200 200

2
var ( x )=σ 2=√ 2196.39 =2196.39

c)

2
2. a) 15, 26, 28, 10, 29.

15+26+28+10+ 29
x= =21.
5

M d =26.

M 0=0 , o conjunto é a modal.

b) 500; 1000; 50000; 800; 500; 600.

500+1000+50000+800+500+ 600
x= =8900
6

x 3+ x 600+800 1400
M d= 4
= = =700
2 2 2

M 0=500.

3.

x fi fr F xi f i
1 2 0.1 2 2
2 5 0.25 7 10
3 5 0.25 12 15
4 3 0.15 15 12

3
5 4 0.2 19 20
6 1 0.05 20 6
Total 20 65

b) x=
∑ f i x i = 65 =3.25
n 20

M 0=2 e 3

4. Seja Ω=c 27
5 =80730 o número de casos possíveis.

15 12
n=c 3 . c 2 =455∗66=30030 O número de casos favoráveis.

n 30030
p ( A )= = =0.37
Ω 80730

5.Ω={ A , A , A , R , R , S }

(3,2,1) 6! n 1
n ( Ω ) =P 6 = =60 ⟹ p ( A )= = =0.016
3 ! 2 ! 1! n(Ω) 60

6.Espaço amostral Ω={ MMM , MMF , MFF , MFM , FMM , FMF , FFM , FFF }

a) A={ MMF , MFM , FMM }

b) B= { MMM , MMF , MFF , MFM , FMM , FMF , FFM }

c) c= { MMF , MFF , MFM , FMM , FMF , FFM }

7a) A ¿ A ∩B ∩C ¿

b) ( A ∩ B)∪ B

c) A ∪B ∪C

8. a) Seja B= {brancas } V = { vermel h a } A={ Azul }

4
 7
8 ∗6
p ( AB ∩ AB∩ AB )= * 11
12 =0.254
10

4
b) P ( B )= =0.3
12

4 5 3
∗3 ∗4 ∗2
12 12 12
c) ∗2 ∗3 ∗1
11 11 11
p ( A ∩ A ∩ A ) + p ( B ∩ B∩ B )+ p ( v ∩ v ∩ v )= + + =0.0682
10 10 10

1 5
9. a) A probabilidade de uma peca ser defeituosa é de de não ser é de , então a
6 6
probabilidade de ser 0 ou 1 é:

5 1 5 2
p ( x=0 ) + p ( x=1 )= .5+ .5 .( ) =0.8 0
6 6 6

( )
1
∗5
b) 6
p ( A ¿ )= p ( A ∩B ) ¿ ( E ) = ¿=0.17
6

10.

11. Chamamos B o evento fabricado em B e d o evento HD defeituoso, então :

p ( d )= p ( A ) . p ( d ¿ ) + p ( B ) . p ( d ¿ ) + p ( C ) . p(d ¿)

= 0.40∗0.02+0.35∗0.01+0.25∗0.03=0.019 , pelo teorema de Bayes

0.35∗0.01
p ( B ¿ )= =0.184
0.019

12. Temos p ( A )=0.3 , p ( B )= p, p ( A ∪ B ) =0.5, então

a) p ( A ∪ B ) =p ( A )+ p ( B ) ⇔ 0.5=0.3+ p ⟹ p=0.2

p ( A ∩B )
b) p ( A ∩ B )= p ( A ) . p(B)⟺ p ( A ∩ B )=0.3∗p ⟺ p= =0
0.3

5
 2
13. A probabilidade de sair verde em x é p x = , e em y é a soma das
10
2
probabilidades de se obter verde em x e de não obter verde em x . p y = *
10
8
∗5
6 10 52
+ =
10 10 100

A probabilidade de sair verde em z é a soma de probabilidade de se obter verde

em y e de não em y

52 48
∗3 ∗2
100 100 252
p z= + =
10 10 1000

Então a probabilidade de sair duas bolas verdes com reposição em z é:

252
∗252
1000 3969
p= = =0.0635
1000 62500

10∗3
∗3
10
14. E ( x ) = ∑ i ( i)
x p x =N∗p
10
∗3
⟹ E ( x) = =0.27
10

15. Resolução

a) E ( x )=3.2

b) Var ( x ) =0.64

c) P ( x ≥ 2 )=0.020

16. a) E(2 X −3 Y ) =2*2.8−3∗1.9=5.6−5.7=−0.1

S yy 28.6
b) Cov ( XY ) = = =1.47
S xx 19.43

5∗28.6 3∗19.43
c) Var ( 5 X−3 Y )= − =14.3−5.82=8.4
10 10

6
 17. a)

x 1 2 3 p( x )
y
1 0.04 0.88 0.08 1
3 0.3 0.6 0.1 1
5 0.2 0.4 0.6 1
P( y ) 1 1 1 1

b) E ( z )=3. x−4. y=3.3−4.3=−6

8 5 14
c) Var ( 3 X−2 Y )=3. −2. = =4.6
3 3 3

Conclusão

Apos feito o trabalho conclui-se que Há várias aplicações do estudo da probabilidade no

cotidiano, um deles ocorre na pandemia de COVID-19, assim como pode ocorrer em
outras possíveis futuras pandemias, nela ferramentas da estatística e das probabilidades
são utilizadas para prever-se o comportamento da transmissão da doença nas próximas

7
semanas. É também com base na probabilidade que se faz as estimativas para que os
governadores e prefeitos tomem providências em relação ao afrouxamento ou
endurecimento de medidas de isolamento social. Para compreender o cálculo da
probabilidade, antes, precisamos dominar alguns conceitos, como espaço amostral,
evento e experimento aleatório.

Referencias Bibliográficas

Barbeta, P. A., Reis, M. M.,Bornia, A. C. 2004Estatística para Cursos de Engenharia e

Informática, São Paulo: Atlas.

8
Bolfarine, Heleno & Bussab, Wilton O (2005). Elementos de Amostragem. 1. ed. São
Paulo: Edgard Blücher.

Conover, W J. (1998). Practical Nonparametric Statistics. 3. ed. New York: John Wiley.

Feller, W. (1976). Teoria das probabilidades e suas aplicações. São Paulo, Edgard
Blucher.

Mendenhall, William. (1985). Probabilidade e Estatística. São Paulo: Campus.

Mirshawka, V. (1978). Probabilidade e Estatística para Engenharia, São Paulo: Nobel.

Morettin, L. G. (1993). Estatística Básica Probabilidade. São Paulo: Makron Books.