República de Moçambique

Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano

Instituto Nacional de Exames, Certificação e Equivalências

10ª Classe/2021 Guia de Correcção de Exame Final de Matemática 1ª Chamada

Obs: Senhor professor, considere outro método de resolução desde que esteja certo.
Perg. Resposta Cotação
Parc. Tot.
1. a) F b) V c) F d) V 4  0,5 2,0
2. a)0 ∉ ℝ+ b)ℕ = ℤ+ c)ℝ− ⊃ ℤ− d)ℕ ⊂ ℚ
2
0 e)− ∈ ℚ 5  0,5
3 2,5

3. 1− y 1− y 1
a) = =−
y − 1 ( y − 1)  ( y + 1)
2
y +1 1,0
( 0,5) ( 0,5)

2a 2a a
b) = =
2a + 4 2  ( a + 2 ) a + 2 1,0 2,0
( 0,5) ( 0,5 )

4. b 8
a) S = 2  − = 2  = 2  8 = 2m  m = 4 1,0
( 0,2 ) a m ( 0,2 ) ( 0,2 )
( 0,2 ) ( 0,2 )

b)  = 0  b2 − 4  a  c = 0  ( −8 ) − 4  m  ( −5 ) = 0  64 + 20m = 0 
2

( 0,2) ( 0,2) ( 0,2) ( 0,2)

16
 m=− 1,0 2,0
5
( 0,2)
5. a) 1,5

b) 327 − x + 251 − x + x + 221 = 779  799 − x = 779  − x = 779 − 799 

( 0,2 ) ( 0,2 ) ( 0,2 )

 − x = −20  x = 20 1,0
( 0,2 ) ( 0,2 )

c) p = 327 − 20  p = 307 1,0 3,5

( 0,5) ( 0,5)
Perg. Resposta Cotação
Parc. Tot.
6.  2  4 2  1 2  1 − 10  9 9
a)  0, 04 −   5 =  − 5 =  − 5 =  5 = − 5 = − 1,0
 5  100 5   25 5   25  25 5
( 0,2 ) ( 0,2 )
0,2 0,2 ( 0,2) ( ) ( )

b) 8 + 18 − 2 = 2  22 + 2  32 − 2 = 2 2 + 3 2 − 2 = ( 2 + 3 − 1) 2 =
( 0,3 ) ( 0,3 ) ( 0,2 )

=4 2 2,0
( 0,2 ) 1,0

0,5
7. a) x = −3; −1
0,5
b) Df =
0,5
c) D´ f = y   −1; + 
d) y = 3 0,5
e) 1,0
x −; −3 −3 −3; −1 −1 −1; +
y + 0 − 0 +

f)
x −; −2 -2 −2; +  1,0
y -1

g) y = a ( x − x1 )  ( x − x2 )  3 = a ( 0 + 3)  ( 0 + 1)  3 = a.3.1  a = 1
( 0,3 ) ( 0,3 ) ( 0,2 ) ( 0,2 )

y = a  ( x − x1 )  ( x − x2 )  y = ( x + 1)  ( x + 3)  y = x 2 + 4 x + 3 2,0 6,0
( 0,3 ) ( 0,4) ( 0,3 )