Introdução

O presente trabalho é referente a respostas das questões do primeiro trabalho da cadeira de

Climatologia. De referir que Climatologia é uma ciência que se dedica aos estudos dos
fenómenos climáticas, classificação dos climas e a interferência das acções dos seres humanos no
clima mundial. Neste trabalho procurou-se trazer através das respostas abordar conteúdos
inerentes a zonas térmicas, seus conceitos, características, fenómenos EL NINO e suas
consequências.

Objectivos

Objectivo Geral

 Conhecer as zonas térmicas da terra e Denomino EL NINO.

Objectivos específicos

 Esboçar as zonas térmicas da Terra

 Distinguir as zonas térmicas da terra
 Caracterizar o Fenomino NINO

Metodologia
1. Esboço das zonas térmicas do planeta terra

a) Definição das zonas Térmicas da Terra

Zonas polares

Zonas Polares são aquelas que se localizam entre os círculos polares (norte e sul) e os pólos
(norte e sul). Tais áreas recebem luz solar de forma muito inclinada, por isso apresenta as
menores temperaturas do planeta, quase sempre abaixo de 0°C.

Zonas temperadas

São áreas climáticas localizadas entre o Círculo Polar Ártico e o Trópico de Câncer, indicam a
zona temperada norte.

Zona intertropical

A zona tropical ou intertropical recebe esse nome por se localizar entre os trópicos de Câncer e
de Capricórnio. Trata-se da região com as maiores temperaturas do planeta, onde os raios solares
atingem a superfície perpendicularmente.

b) Distingue-as
R. As zonas térmicas distinguem-se da seguinte forma:

Zonas polares:  regiões localizadas nos pólos que recebem luz solar de maneira extremamente
inclinada, por isso não ocorre o aquecimento da superfície com a mesma intensidade que outras
zonas, nelas são registadas as menores temperaturas do mundo.

Zonas temperadas:  compreendem as áreas cujos raios solares atingem a superfície de maneira
não muito inclinada e nem perpendicular, essa característica produz temperaturas amenas.

Zonas tropicais ou intertropicais:  são áreas próximas à linha do Equador, onde os raios solares
incidem na superfície de maneira perpendicular, ou seja, com grande intensidade. Nessas regiões
as temperaturas são elevadas, sendo assim, são consideradas as mais quentes do planeta.

c) Qual é a importância para o seu estudo

2. Fenómeno EL NINO

a) O que é?

O El Niño é um fenómeno atmosférico-oceânico que provoca o aquecimento anormal das águas

do Oceano Pacífico tropical, influenciando bastante a distribuição da temperatura da superfície
da água e, consequentemente, o clima de várias regiões do mundo.

b) Quais são as suas principais características?

O El Niño é um fenómeno natural caracterizado pelo aquecimento anormal das águas do oceano
Pacífico na sua porção equatorial. Ele ocorre em intervalos irregulares de cinco a sete anos e tem
duração média que varia entre um ano a um ano e meio, com início nos últimos meses do ano.

c) Como ocorre o fenómeno

O El Niño está directamente associado aos ventos alísios — um sistema de ventos que sopram

em direcção ao Equador no sentido leste–oeste. Em anos de ocorrência do fenómeno, os alísios
apresentam intensidade menor do que a convencional. Quando isso acontece, a ressurgência de
água fria na costa oeste da América do Sul perde a força e a água quente avança sobre essa
região, o que implica o acréscimo das temperaturas gerais do oceano.

d) Suas consequências (positivas e negativas).

O El Niño provoca alterações na circulação geral da atmosfera,  o que implica consequências em

vários países, principalmente aqueles localizados na zona intertropical. Nas regiões sul e sudeste
da Ásia, que compreendem países como a Índia, a Indonésia e as ilhas próximas a esses
territórios, ocorre o enfraquecimento das monções e predomínio de tempo quente e seco.

O mesmo acontece na Oceânia, notadamente na Austrália e Nova Zelândia. Já as ilhas da região

central do Pacífico experimentam um acréscimo no volume de chuvas. A costa oeste da América
do Norte experimenta tempo quente e chuvas muito intensas no verão, causadoras de enchentes e
alagamentos, enquanto no inverno as temperaturas mínimas podem ficar muito abaixo da média
esperada.

No oeste do Peru, do Equador e dos países mais setentrionais do continente sul-americano, a

precipitação é mais intensa e volumosa. Desse modo,  as actividades económicas sofrem grande
prejuízo em anos de El Niño, sobretudo a agricultura e a pesca. Nas áreas de chuvas torrenciais
de verão, a população é afectada por enchentes e alagamentos.
Conclusão

Após o estudo conclui-se que os climas da Terra se encontram divididos em zonas. O planeta
realiza diversos movimentos e esses interferem directamente na composição climática em razão
da quantidade de luz solar recebida pela superfície terrestre. Nesse caso, o movimento em
questão é o de rotação quando a Terra gira em torno de si mesma.
Referencias Bibliográficas

AYOADE, J. O. Introdução à Climatologia dos Trópicos. Rio de Janeiro: Editora Bertrand

Brasil, 1991.

MARIANO, G. L. Introdução aos conceitos de tempo e clima. Faculdade de Meteorologia

Universidade Federal de Pelotas. 2003.

Conceitos básicos sobre clima e tempo http://w3.ufsm.br/labgeotec/images/pdf/tpico1.pdf

GUITARRARA, Paloma. "El Niño";  Brasil Escola. Disponível em:

https://brasilescola.uol.com.br/geografia/el-nino.htm. Acesso em 24 de Fevereiro de 2022.