CRE - COORDENAÇÃO REGIONAL DA EDUCAÇÃO

52008738 - COLEGIO ESTADUAL PROFESSOR JOAQUIM FRANCISCO SANTIAGO

Professora: Sônia Lusena Data___/___/___
Estudante: ______________________________________Ano: 8º_____

CIRCULAÇÃO ATMOSFÉRICA - AULA 18

A circulação atmosférica global opera graças às diferenças de pressão e temperatura, bem como se organiza em células
de deslocamento de ar. É o processo de movimentação do ar ou das massas de ar, ocasionado pelas diferençasde
pressão e temperatura existentes na atmosfera terrestre, sendo responsável pelos ventos e pelos movimentos das
massas de ar.
O mecanismo básico desse fenômeno opera da seguinte forma: o ar mais frio é mais pesado e costuma descer,
oar quente é mais leve e costuma subir, o que propicia a movimentação e formação dos ventos. Além disso, essas
movimentações de ar também ocorrem das zonas de alta pressão atmosférica (onde há uma maior quantidade de
aracumulada) para as zonas de baixa pressão atmosférica.

Dessa forma, se considerarmos que os raios solares

atingem a Terra de forma diferenciada ao longo de sua
extensão, é possível perceber a dinâmica da
movimentação das massas de ar a nível global. Temos,
assim, a formação das células atmosféricas, que se
dividem em três: a célula Tropical, a célula de Ferrel e a
célula Polar.
A célula Tropical – também chamada de célula de
Hadley – ocorre nas zonas de baixas latitudes, ou seja, nas
regiões localizadas entre a Linha do Equador e ostrópicos
de câncer e de capricórnio.
Ela se origina graças ao elevado aquecimento da região
próxima à zona equatorial, que faz com que o ar suba e se
desloque em direção aos trópicos, onde ele vai aos poucos
se resfriando e,consequentemente, descendo e retornando ao
equador, onde reinicia o ciclo.

A célula de Ferrel ocorre nas zonas de médias latitudes, caracterizando um movimento dos ventos que ocorrem
próximos à superfície em direção aos polos. Nesse processo, as massas de ar vão se resfriando e subindo, retornando
para o seu local de origem e completando o ciclo.
Por fim, a célula Polar ocorre nas zonas de altas latitudes, mais próximas aos polos. As massas de ar oriundas
das outras células, ao chegarem aos polos, ficam carregadas de umidade e sofrem uma brusca queda de
temperatura, dispersando-se, assim, para as regiões tropicais, provocando a ocorrência de fenômenos climáticos
associados ao frio eà elevada umidade.
Como podemos notar, a dinâmica da circulação das massas de ar, associada a outros fatores como as
oscilações das temperaturas dos oceanos, é responsável por desencadear uma série de fenômenos climáticos
sobre as mais diversas regiões do globo terrestre.
 Corrente Marítima
As correntes marítimas são movimentos de grandes massas de água dentro de um oceano ou mar. Tal
qual a circulação dos ventos, as correntes marítimas têm a característica de influenciar o clima das regiões
em que atuam, possuem direções e constâncias bem definidas.
As correntes marítimas têm sua origem na circulação dos ventos na superfície e pelo movimento de
rotação da Terra. Elas transportam consigo umidade e calor interferindo também na vida marinha e,
consequentemente, tendo influência direta no equilíbrio dos oceanos e mares.

Correntes marítimas. Disponível em: <https://tinyurl.com/373mk5pf>. Acesso em: 05 out. 2021.

As principais correntes marinhas do mundo são: a corrente do golfo, que se move no sentido sul-norte pela
costa leste dos EUA e depois pela Europa, a corrente do Brasil, que se move no sentido norte-sul pela costa
brasileira, a corrente de Humbolt, que se move pelo oceano pacífico e, que está relacionada com o acontecimento
do efeito “El-Niño”,e a corrente de Bengala, que se move no sentido oeste-leste na direção do Oceano Índico.
As correntes marítimas podem ser classificadas de acordo com a temperatura do local onde se formam em:
correntes quentes, se formam nas zonas equatoriais (correntes das Guianas, do Golfo do México, do Brasil
e a Sul Equatorial);correntes frias, que se formam nas regiões polares (correntes do Labrador, de Humbolt, das
Malvinas, de Bengala e a Circumpolar Antártica).
Assim como os ventos as correntes marítimas possuem grande quantidade de energia cinética que
pode ser aproveitada para gerar energia. Como as correntes marítimas são originadas em parte pela ação dos
ventos, sua energia cinética é menor que a deles, porém, como sua densidade é cerca de 800 vezes maior,
um sistema de energia eólicaprecisa ser várias vezes maior que um sistema que retira energia das correntes
marítimas para gerar a mesma quantidade de energia.
 El Niño
Podemos definir o El Niño como um fenômeno atmosférico-oceânico que provoca o aquecimento anormal
das águas do Oceano Pacífico tropical, influenciando bastante a distribuição da temperatura da superfície da
água e, consequentemente, o clima de várias regiões do mundo. O fenômeno foi percebido pela primeira vez,
por pescadores da costa oeste da América do Sul. Devido ao fato do El Niño ocorrer no final do ano, esses
pescadores deram o nome de “El Niño” em referência ao menino Jesus, principal figura do Natal.
Normalmente, os ventos alísios sopram com certa intensidade na costa oeste da América do Sul, provocando
a ressurgência de águas profundas, mais frias e carregadas de nutrientes. O El Niño faz com que esses ventos
soprem em uma intensidade menor, causando a ressurgência de águas mais quentes. Essas águas podem
causar significativas mudanças climáticas em vários países.
O El Niño resulta em altos índices pluviométricos em algumas regiões, como na costa oeste da América do Sul,
e em graves secas e períodos de estiagem em outras, como na Austrália. No período de sua incidência, que ocorre
em ciclos de 2 a 7 anos, o fenômeno também provoca verões com temperaturas acima da média na Europa
e nos Estados Unidos. No Brasil, o fenômeno também possui forte influência, provocando excesso dechuvas
em algumas regiões, como na região sul e sudeste; e secas em outras, como na região nordeste.
Disponível em: < https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/el-nino.htm>. Acesso em 10 de out. de 2022.
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52008738 - COLEGIO ESTADUAL PROFESSOR JOAQUIM FRANCISCO SANTIAGO
Professora: Sônia Lusena Data___/___/___
Estudante: ______________________________________Ano: 8º_____

CIRCULAÇÃO ATMOSFÉRICA - AULA 18

ATIVIDADES

1. Analise a figura a seguir e identifique as células atmosféricas indicadas pelos números 1, 2 e 3:

2. Correntes marítimas são os fluxos de água com características comuns que se deslocam ao longo dos oceanos, tendo
relação entre essas correntes e o clima do planeta. Como as correntes marinhas influenciam no clima?

3-Sobre as correntes marinhas, selecione a alternativa que completa as lacunas das afirmações seguintes:
I – As correntes são aquelas que surgem das áreas polares, onde a radiação solar incide de forma
menosintensa ao longo do ano e, portanto, gera temperaturas .
II – As correntes , por outro lado, surgem nas áreas equatoriais, onde a radiação solar incide de
forma maisintensa durante todo o ano, o que faz com que suas temperaturas sejam mais .
A) quentes – elevadas – frias – menores. C) frias – menores – quentes – elevadas.
B) frias – maiores – quentes – menores. D) marinhas – frias – marinhas – quentes.

4-Os deslocamentos de massas de ar quente e úmido que se realizam de forma concêntrica em direção às
áreas debaixa pressão atmosférica das zonas equatoriais do globo terrestre são conhecidos como
A) ventos alísios. C) ventos oestes.
B) ventos elísios. D) ventos tropicais.

5-Analise as afirmações a seguir relacionadas à circulação atmosférica.

I – A circulação atmosférica é responsável pela difusão do calor e influencia globalmente dinâmica
climática.
II – O mecanismo básico da circulação das massas de ar no planeta é o das variações de temperatura.
III – O ar mais frio é mais denso e sobe, enquanto o ar quente é mais leve e desce.
Assinale a alternativa que indica as afirmações corretas:
A) Apenas III. B) I e II. C) I e III. D) I, II e III.
6-Organize as palavras no quadro abaixo e revele a frase relacionada à circulação atmosférica.

CALOR – TROPICAIS – VENTOS – POLARES

A circulação global pode ser descrita como um sistema mundial de______________ que fazem o transporte
necessário docalor entre latitudes ___________e_____ . Sem este transporte de
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, os polos ficariam cada vez mais frios e os trópicos cada vez mais quentes.

7-Caracterizada como uma das mais fortes e intensas correntes marinhas, surgindo na região do México. É responsável pelo
aquecimento de águas, uma vez que surge numa zona intertropical, sendo uma das correntes marítimas mais
conhecidas e importantes. Como é chamada essa corrente?
A) Corrente do Golfo. C) Corrente da Califórnia.
B) Corrente do Brasil. D) Corrente das Agulhas.

8-Agora que você conhece um pouco mais sobre a circulação atmosférica, explique o que é a Zona de Convergência
Intertropical.

9-Descreva sobre o fenômeno das correntes marítimas.

3. Relacione as células atmosféricas à sua definição adequada.

( ) Nas células de latitudes médias, o ar converge em baixas altitudes (por volta de 60

(A) Célula de Hadley graus de latitude norte e sul) e ascende ao longo das fronteiras de ar frio polar e ar
subtropical quente.
( ) São as células menores e mais fracas, que se estendem entre 60 e 70 graus norte e sul,
(B) Célula de Ferrel até os pólos. O ar nessas células afunda nas latitudes mais altas e flui para as latitudes mais
baixas na superfície.

(C) ( ) São as maiores células e se estendem do equador até

Célula de Polar
30 graus norte e sul. Dentrodessas células, os ventos alísios
sopram em direção ao equador em ambos os hemisférios
 ( ) São as maiores células e se
Célula de Polar
estendem do equador até 30 graus norte e sul. Dentro
dessas células, os ventos alísios sopram em direção ao
equador em ambos os hemisférios.