PROF.

VIRGILIO

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 Já a atmosfera atual possui uma grande quantidade de oxigênio e pode ser
divida em camadas:

•Troposfera: de 8 a 16 km de altura acima do nível do mar. Nela

efetivamente a temperatura diminui com o aumento da altitude. Na parte mais
baixa encontra-se a maior concentração de oxigênio, essencial à vida.

•Estratosfera: chega até cerca de 50 km de altitude. A camada de ozônio fica

a uma altura de 25 – 30 km. Essa camada absorve a maior parte dos raios UV
vindos do Sol. Na parte inferior a temperatura varia de cerca de –55 ºC a 0ºC.

•Mesosfera: de 50 a 85 km, é a camada de temperatura mais baixa, atingindo

–92ºC.

•Ionosfera: atinge a temperatura de 700ºC. Chega a 500 km de altura.

•Termosfera : de 500 a 1000km de altura. É a região com maiores

temperaturas, até cerca de 1200ºC.

•Exosfera: de 1000 a 5000 km

•Magnetosfera: acima de 5000 km, em direção ao espaço.

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3
4
ALBEDO

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Apesar de as ilhas de calor existirem em
muitos centros urbanos, sua intensidade varia
conforme as características específicas de
cada um deles, a exemplo:
-do clim a,
-da topografia,
-do nível e do padrão de urbanização
-e da localização geográfica.
Por isso as estratégias mais eficazes para
reduzir os efeitos do aquecimento também
devem obedecer às particularidades
regionais.
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Inversão Térmica

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Inversão Térmica

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Inversão Térmica

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Efeito Estufa

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 Mudanças Climáticas
Natural  Homem

90% DE CHANCES DAS MUDANÇAS SEREM CAUSADAS

PELO HOMEM
4º RELATÓRIO = 2007
O aquecimento do sistema climático EXISTE.
•A temperatura mundial poderá aumentar entre 1,1 e 6,4
°C durante o século XXI
•O nível do mar provavelmente se elevará entre 18 a
59 cm
• Aumento nas SECAS, CICLONES tropicais e MARÉS
ALTAS elevadas.
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Relação entre Aquecimento
global e as calcinhas...

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A Chuva Ácida
 A medida da acidez da chuva é feita na
escala de pH: quanto menor o pH, maior a sua
acidez.
O pH é igual a sete (7) para material neutro.
Veja abaixo, alguns valores para materiais do
cotidiano e algumas ocorrências de chuvas
ácidas.
 Formação da chuva ácida e suas
conseqüências
 Veja como se forma a chuva ácida:
Agora, veja as reações envolvidas e
suas conseqüências:
Males para ambiente:

 As chuvas ácidas não

ocorrem só na região
geradora de poluição.
Correntes de ar
carregam as nuvens
carregadas de
poluição até regiões
distantes. Danos
ambientais graves
podem ocorrer:
florestas inteiras com
suas árvores
ressecadas...
Lagos: os lagos podem ser os mais
prejudicados com o efeito da chuva ácida,
pois podem ficar totalmente acidificados,
perdendo toda a sua vida
 Prédios, casas, arquitetura: a chuva ácida
também ajuda a corroer os materiais
usados nas construções como casas,
edifícios e arquitetura, destruindo
represas, turbinas hidrelétricas etc
Desmatamentos: a chuva ácida faz clareiras, matando duas ou três
árvores. Imagine uma floresta com muitas árvores utilizando
mutuamente, agora duas árvores são atingidas pela chuva ácida e
morrem, algum tempo após muitas plantas que se utilizavam da
sombra destas árvores morrem e assim vão indo até formar uma
clareira. Essas reações podem destruir florestas
Agricultura: a chuva ácida afeta as plantações quase do mesmo
jeito que das florestas, só que é destruída mais rápido já que as
plantas são mesmo do mesmo tamanho, tendo assim mais áreas
atingidas
El Niño e La Niña

Aquecimento

Resfriamento
El Niño
 É um fenômeno atmosférico-oceânico
caracterizado por um aquecimento anormal
das águas superficiais no oceano Pacífico
Tropical.
 Pode afetar o clima regional e global,
mudando os padrões de vento em níveis
local e mundial.
 Afeta os regimes de chuva nas regiões
tropical e latitudes médias.
El Niño
 Condições Normais
 Os ventos naturalmente
ocorrem na direção da direita
(leste) para a esquerda
(oeste)

 Direção - da costa da América

do Sul, onde estão o Peru e o
Chile, para a Região do outro
extremo do Pacífico, onde fica
a Indonésia.

 São os chamados Ventos

Alíseos.
El Niño
 Os Ventos Alíseos acabam empurrando para o
oeste uma grande quantidade da camada de
água mais quente localizada na superfície do
Oceano Pacífico.

 Essa água mais quente acaba se concentrando

próximo da costa da Indonésia, onde, nessas
condições, a superfície do Pacífico fica cerca de
meio metro mais elevada do que na outra
extremidade do mesmo Oceano, na costa da
América do Sul, onde está o Peru e o Chile.

 Esse fenômeno natural também ocasiona uma

subida ou ressurgência das águas mais frias
das profundezas do Pacífico, que acabam
aflorando na extremidade direita deste Oceano,
próximo à costa da América do Sul.

 Essas águas mais frias das profundezas

possuem grande quantidade de oxigênio
dissolvido, e também sobem carregadas de
nutrientes e microorganismos, que servem de
alimento para os peixes daquela região.
EL Niño
El Niño ocorre quando os Ventos Alíseos ficam mais
fracos essa mudança interrompe o deslocamento das
águas quentes para o oeste, onde está a Indonésia.
A superfície do Pacífico fica mais estável e as águas
quentes se distribuem por toda região ao longo da
linha do Equador.
As águas frias não sobem com nutrientes e oxigênio, o
que obriga os peixes a migrarem da costa sul-
americana esquerda, muitos deles morrem.
Esses ares que descem das regiões superiores da
atmosfera em anos de ocorrência do El Niño, acabam
inibindo a formação de nuvens, o que explica a intensa
seca registrada na Amazônia, na Indonésia e no
Nordeste Brasileiro em anos de El Niño.

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La Niña
 Representa um fenômeno oceânico atmosférico com
características opostas ao El Niño, e que caracteriza-se por
um esfriamento anormal nas águas superficiais do Oceano
Pacífico Tropical.

 Alguns dos seus impactos tendem a ser opostos aos do El

Niño, mas nem sempre uma região afetada pelo El Niño
apresenta impactos significativos no tempo e clima devido
à La Niña.

 Efeitos na região Norte: aumento de precipitações e vazões

dos rios

 Efeitos na região Centro-Oeste: Área com baixa

previsibilidade.
 Atividades
1. Explique as principais funções da atmosfera da terra.
2. Descreva o conceito de Albedo.
3. Explique as características de cada camada da atmosfera
da Terra.
4. Podemos afirmar que efeito estufa é sinônimo de
aquecimento global? Justifique.
5. Explique o conceito de Ilhas de Calor, descrevendo suas
causas e consequências.
6. O que se deve entender por inversão térmica? Explique.
7. Quais as causas e consequências da chuva ácida?

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