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Escola Estadual Teotônio B.

Vilela
Prof.Kátia Lecy Ano:6º
Componente Curricular: L.Portuguesa

PRONOMES: PESSOAIS, OBLÍQUOS E DE TRATAMENTO

EF06LP12: Utilizar, ao produzir texto, recursos de coesão referencial (nome e pronomes), recursos
semânticos de sinonímia, antonímia e homonímia e mecanismos de representação de diferentes vozes
(discurso direto e indireto).
A CASA DOS PRONOMES (Monteiro Lobato)

Todos se dirigiram para a casa dos Pronomes Pessoais.


Emília bateu na porta –– toque, toque, toque.
Veio abrir o Pronome Eu.
–– Entrem, não façam cerimônia.
Narizinho fez as apresentações.
–– Tenho muito gosto em conhecê-los –– disse amavelmente o Pronome Eu.
–– E os seus companheiros, os outros Pronomes Pessoais? –– perguntou Emília.
–– Estão lá dentro, jantando.
No refeitório estavam os pronomes Tu, Ele, Nós, Vós, Eles, Ela e Elas. Esses figurões eram servidos
pelos Pronomes Oblíquos. Os meninos viram lá o Me, o Ti, o Nos, o Te, o Ti, o Vos, o O, o A, o Lhe, o Se,
e o Si.
–– E ainda há outros serviçais, os Pronomes de Tratamento –– disse Eu. –– Lá no quintal estão
tomando sol os Pronomes Você, Senhor, Senhora, Vossa Senhoria, Vossa Excelência, Vossa Majestade e
outros.
–– E para que servem os senhores Pronomes Pessoais? –– perguntou a menina.
–– Nós –– respondeu Eu –– servimos para substituir os Nomes das pessoas. Os meninos notaram um
fato muito interessante –– a rivalidade entre o Tu e o Você. O Pronome Você havia entrado do quintal e
sentara-se à mesa com toda a brutalidade, empurrando o pobre pronome Tu do lugarzinho onde ele se
achava.
–– Que há entre aqueles dois? –– perguntou Narizinho. –– Parece que são inimigos...
–– Sim –– explicou o Pronome Eu. O meu velho irmão Tu anda muito aborrecido porque o tal Você
apareceu e anda a atropelá-lo para lhe tomar o lugar.
— E fora os Pronomes Pessoais não há outros?
— Há sim — disse Eu —, moram aqui na casa ao lado.
Na outra casa os meninos encontraram os Pronomes POSSESSIVOS — Meu, Teu, Seu, Nosso,
Vosso e Seus com as respectivas esposas e com os plurais.
Depois encontraram os Pronomes DEMONSTRATIVOS — Este, Esse, Aquele com as suas
respectivas esposas e parentes. As esposas eram Esta, Essa, Aquela e os parentes Isto, Isso, Aquilo.
— Muito bem — disse Narizinho. — Vamos adiante. Vejo alguns senhores muito conhecidos.
De fato, mais adiante os meninos encontraram os Pronomes INDEFINIDOS. Eram eles: Algo,
Algum, Alguém, Nada, Nenhum, Ninguém, Tudo, Tanto, Tal, Pouco, Quanto, Qual. com as suas
respectivas formas femininas e os competentes plurais.
— São umas palavrinhas muito boas, que a gente emprega a toda a hora — comentou Emília.
Havia ainda os Pronomes RELATIVOS, que servem para indicar uma coisa que está para trás. Eram
eles: Que, Quem, O Qual, Cujo, Onde, etc, com as suas respectivas esposas e plurais.
Por fim conheceram os Pronomes INTERROGATIVOS, que servem para fazer perguntas. Todos
usam um Ponto de Interrogação no fim, para que a gente veja que são perguntativos. E os meninos viram lá
os Interrogativos: Quê? Qual? Quanto? Quem?
VOCABULÁRIO:
Amarradas – unidas
Refeitório: sala própria para servir refeições.
Figurões; personagens importantes
Criadagem: conjunto de criados, empregados
Serviçais: criados

ANALISANDO O TEXTO.
01-Onde se passa a história que você leu?
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Quem ensinou o caminho para a casa dos Pronomes Pessoais?
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03-Qual a explicação que Quindim deu sobre os pronomes?
_______________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________04-Quem abriu a porta
para Emília?
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05-Escreva os nomes dos pronomes que estavam jantando:
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6- Numere corretamente:
(1)- pronomes pessoais
(2-)Pronomes oblíquos
(3)- pronomes de tratamento

( ) o, a, lhe, si, se, sigo


( ) fulano , sicrano
( ) eu, tu, ele, ela
( ) você, vossa senhoria
( ) nós, vós, eles, elas
( ) me, mim, migo
( ) te, ti, tigo

7-Nas imagens abaixo, encontre os pronomes e depois classifique-os.

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Pronomes pessoais são pronomes que, num ato de  comunicação, representam as três pessoas
do discurso.
  Discurso   é  toda e qualquer forma de comunicação.
  Os pronomes pessoais variam de acordo com as funções que exercem nas orações, podendo
ser do caso reto ou do caso oblíquo.

Pronomes Pessoais

A função dos pronomes pessoais é substituir o substantivo a fim de evitar repetições em uma
mesma oração dentro do texto.

Como se pode observar na tabela acima, os pronomes pessoais são divididos em pronomes
pessoais do caso reto e pronomes pessoais do caso obliquo. Os pronomes de tratamento
também fazem parte dos pronomes pessoais, mas veremos isso mais adiante.
Pronomes pessoais do caso reto
Os pronomes pessoais do caso reto (eu, tu, ele/ela, nós, vós, eles/elas) exercem a função de
sujeito ou predicativo do sujeito.
Exemplo:
João é um ótimo jogador, ele faz muitos gols. (sujeito)
Eu sou mais eu. (predicativo)
Pronomes pessoais do caso oblíquo
Os pronomes pessoais do caso oblíquo (me, te, o/a/lhe, nos, vos, os/as/lhes) exercem a função
de complemento.
Exemplo:
Dei-lhes um presente de recordação. (Dei a eles um presente de recordação)
Pronomes de tratamento

Os pronomes de tratamento fazem parte dos pronomes pessoais e são usados para fazer
referência à pessoa com quem estamos falando ou de quem estamos falando. São, em sua
maioria, utilizados em tratamentos formais, para se dirigir a pessoas que ocupam cargos ou
posições sociais elevadas e prestigiadas.

Atenção: utilizamos o termo “Vossa” quando nos dirigimos diretamente ao interlocutor. Por exemplo,
imagine que João está conversando com um rei:

João: Vossa Majestade poderia atender ao meu pedido?

Rei: Preciso pensar a respeito.

Se João estiver falando sobre o rei, então o termo “Vossa” é trocado por “Sua”.

João: Sua Majestade disse que vai pensar em atender ao meu pedido.

Laura: Então ainda há esperança.

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