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Projeto pedagógico para data comemorativa
Christmas Day
Componentes curriculares
Público-alvo
Professores responsáveis
Justificativa
Analisar o verdadeiro sentido do Natal (Christmas – tempo de renovação) e refletir sobre ele.
Identificar e conhecer as tradições associadas a essa festividade.
Objetivos
Conteúdos procedimentais
Montar um painel com mensagens que contenham atitudes que os alunos vão cultivar no novo tempo
que o Natal traz.
Convidar pais ou responsáveis para visitar o painel com as mensagens dos alunos e participar de uma
mentalização por um tempo melhor e de renovação.
Confeccionar um marcador de livro (bookmark) com um símbolo que represente o Natal (Christmas).
Fazer uma coleta de alimentos não perecíveis para serem doados a instituições de caridade.
Organizar um lanche comunitário com os alunos e seus familiares para celebrar a data.
Registrar, fotografando ou filmando, o desenvolvimento do projeto para exibir em um evento da
escola.
Conteúdos atitudinais
Christmas Day
The Christmas Day celebration occurs on December 25 th. The date was chosen by Pope Julius I to
celebrate the birth of Jesus Christ in 350 A.D.
Some Christmas traditions are: decorate houses and front yards with lights, put up Christmas trees,
exchange gifts, have a great meal with family – and they usually eat traditional Christmas foods like turkey –, and
send greeting cards to relatives. Even non-Christian people have these customs. The day before Christmas is
called Christmas Eve (Dec. 24th).
It is believed that the Christmas tree began in Germany in 8 th century. The first Christmas tree was
decorated in Riga, Letonia, in 1510. Germans credit the tradition to Martin Luther, who had seen a beautiful pine
covered with snow in a starry night. He was impressed with the view and tried to recreate the scene at home.
An important figure for children is Santa Claus (Father Christmas in the UK). The origin of his name can be
traced back to Saint Nicholas, a Greek bishop who was well known for the care of children, generosity, and the
giving gifts. Saint Nicholas used to inquire parents about the behavior of children during the past year before
deciding whether they deserved or not to be rewarded.
História do Natal
História do Natal, 25 de dezembro, história do Papai Noel, a tradição da árvore de Natal, a origem do
presépio, decorações natalinas, símbolos natalinos
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importante, pois, a partir desse dia, o Sol passava a ficar mais tempo no céu; era o momento em que as
trevas dariam lugar à luz. Dessa forma, os romanos celebravam a data em honra ao deus Sol. Portanto,
acredita-se que esta escolha tenha ocorrido para substituir a veneração praticada pelos pagãos.
Na antiguidade as comemorações de Natal costumavam durar até doze dias, pois se baseavam no
tempo levado pelos três reis magos para chegar até a cidade de Belém, e entregar os presentes (ouro, mirra
e incenso) ao menino Jesus. Atualmente, as pessoas costumam montar as árvores e outras decorações
natalinas no começo de dezembro e desmontá-las até o dia 6 de janeiro — doze dias após o Natal.
nascimento de Jesus para pessoas de origem mais humilde. O cenário do presépio é uma manjedoura com o
menino Jesus, os reis magos, os animais e os pais de Cristo.
Acredita-se que a lendária figura do Papai Noel ( Santa Claus ou Father Christmas) originou-se de um
bispo chamado São Nicolau, que costumava ajudar anonimamente os mais necessitados deixando saquinhos
cheios de moedas próximo às chaminés.
Conforme a lenda, Papai Noel mora no polo norte com a Mamãe Noel ( Mrs. Claus), elfos (elves) e
renas (reindeers). Com a ajuda de elfos mágicos, fabrica presentes para crianças do mundo inteiro que se
comportaram durante o ano. Na noite de Natal, o bom velhinho sai em um trenó voador guiado por suas
renas para fazer as entregas. Para as crianças que não se comportaram, Papai Noel entrega carvão em vez de
presentes.