Critérios de correção* Ficha de Avaliação 5

1. 3.2. Moçárabe é um cristão que adota o estilo

de vida muçulmano. Mudéjares.
1.1. Fonte A – clero, Fonte B – nobreza,
Fonte C – povo. 4.

1.2. a) V, b) V, c) F, d) F, e) F. 4.1. Como agradecimento pela ação do Conde

2.
2.1. 1. ser atendido pelo vassalo, 2. ser
protegido pelo senhor, 3. proteger o
vassalo, 4. estar são e salvo seguro,
honesto e útil, fornecer ajuda e conselho ao
senhor.
2.2. Homenagem, juramento de fidelidade e
investidura.
D. Henrique na luta contra os Muçulmanos,
Afonso VI oferece-lhe a filha em casamento
e terra para governar e também para fazer
crescer, lutando contra os mouros e
conquistando mais território.
4.2. O tratado de Alcanises representa o
reconhecimento das fronteiras entre
Castela e Portugal, facto marcante na
nossa nacionalidade.

3.

3.1. Não obstante a conflitualidade no período

da Reconquista Cristã, cristãos e
muçulmanos coexistiram pacificamente na
Península Ibérica, graças ao clima de
tolerância que se desenvolveu entre estas
duas culturas.

* É importante recordar que, para além dos critérios aqui enunciados, a correção deve ter ainda em
conta a avaliação da comunicação escrita em língua portuguesa e em História, nomeadamente uma
boa estrutura de resposta, sem erros de ortografia, de pontuação e de sintaxe e o uso do vocabulário
específico da disciplina, assim como a mobilização de eixos estruturantes do conhecimento histórico,
como mobilização de conteúdos/compreensão histórica e tratamento de fontes patentes no
enunciado. A correção de cada questão deve ponderar a avaliação de diferentes conceitos de
segunda ordem da Educação Histórica, como evidência, interpretações, inferência, multiperspetiva,
relevância, causa e efeito, mudança e continuidade, significância (por exemplo, a significância da
mudança), utilização de conceitos, similaridades e diferenças.

Vamos à História, 7.º ano – Avaliação