PLURAL DOS SUBSTANTIVOS [PLURAL OF NOUNS]

     
De maneira geral, faz-se o plural acrescentando-se “S” à forma do singular.
Ex: table – tables    girl – girls   chief – chiefs        safe – safes
      Substantivos terminados em s, ss, sh, ch, x, z  e  o recebem “es”.
Ex:  bus – buses           church – churches       brush – brushes
        box – boxes          buzz – buzzes         tomato – tomatoes
      Substantivos terminados em “y” precedido de consoante: substitui-se  o “y” por “i” e acrescenta-se “es”.
Ex: lady – ladies   sky – skies
      Plural  irregular:
Ex: man – men    woman – women        mouse – mice
       foot – feet     tooth – teeth               child – children
      Alguns substantivos terminados em “f” ou “fe” mudam o  “f” ou “fe” para “v” e recebem “es”.
Ex: calf – calves           life – lives              shelf – shelves
        half – halves         life – lives              thief – thieves
        knife – knives       self – selves          wife – wives
        leaf – leaves         sheaf – sheaves   wolf – wolves
      Palavras estrangeiras abreviadas terminadas em “o” recebem “s”.
Ex: casino – casinos            hippo – hippos
        photo – photos            piano – pianos
      Palavras estrangeiras consersam o plural de origem.
Ex: bacterium – bacteria   crisis – crises                genius – genii
        datum – data               basis – bases                nucleus – nuclei

EXERCISES
I – Write the plural of the following nouns in the correct list.
[Escreva o plural dos seguintes substantivos na lista correta]
policeman peach chief key Box
door brush berry bus Pen
century book toy potato Window
echo woman child country Watch

        s         es         ies irregular

II – Put the sentences into plural form.

[Ponha as sentenças na forma de plural]
1.  This is an old woman.
_______________________________________
2.  That Frenchman in buying a hat.
_______________________________________
3.  The lady is near the church.
_______________________________________
4.  My cousin isn’t a chief.
_______________________________________
5.  The photo on the piano is very old.
_______________________________________
6.  The child is looking at the window.
_______________________________________
7.  There is knife and a spoon on the table.
_______________________________________
8.  The mouse is eating a lily in the garden.
_______________________________________
9.  The boy is in the bathroom.
_______________________________________
10.The box of tomato id in the refrigerator.
 REVISÃO – PLURAL DOS SUBSTANTIVOS
QUESTÃO 1
Todas as palavras seguem a mesma regra para formar o
plural, exceto:
a) Plural em S – cowboy, valley, way, day.
b) Plural em IES – daisy, lady, baby, city. Baby Babies
a) Substantivos terminados em Y precedido de vogal: plural
c) Plural em ES – watch, Box, Kiss, sky. com o simples acréscimo de s.
d) Plural em VES – wife, leaf, loaf, knife. b) Substantivos terminados em Y precedido de consoante:
QUESTÃO 2 plural com a supressão do Y e o acréscimo de IES.
c) Substantivos terminados em Y precedido de consoante:
Qual é a regra utilizada para fazer o plural de: plural com o simples acréscimo de S.
d) Substantivos terminados em Y precedido de vogal: plural
com a supressão do Y e o acréscimo de IES.
QUESTÃO 7
The plural of "mouse" is:
Knife Knives
a) Substantivos terminados em F ou FE troca-se a a) mouses.
terminação por VES. b) mousing.
b) Substantivos terminados em FE precedido de consoante: c) mice.
plural com o simples acréscimo de S. d) mousies.
c) Substantivos terminados em FE precedido de consoante: QUESTÃO 8
plural com a supressão do F e o acréscimo de IES.
d) Substantivos terminados em FE precedido de vogal: plural The plural of "child" is:
com a supressão do FE e o acréscimo de IES. a) childrens.
QUESTÃO 3 b) childs.
c) childes.
The plural of "fish" is:
a) fishs. d) children.
b) fishies. QUESTÃO 9
c) fishing.
d) fishes. De acordo com o estudo do plural dos substantivos, marque
a seqüência correta das palavras a seguir: foot, sheep, dish,
QUESTÃO 4 potato.
The plural of "man" is: a) foots, sheeps, dishs, potatos.
a) mens. b) feet, sheep, dishes, potatoes.
b) manes. c) feet, sheeps, dishs, potatoes.
c) men. d) foots, sheep, dishes, potatos.
d) mans.
QUESTÃO 5
Marque a alternativa que apresente os plurais de fish,
goose, wolf e policeman, respectivamente.
a) fishes, gooses, wolfes, policemans.
b) fishes, geese, wolves, policemen. QUESTÃO 10
c) fish, gooses, wolves, policemans. Sobre o plural dos substantivos, identifique a relação
d) fishes, geese, wolfes, policemen. correta:
QUESTÃO 6 a) woman – women. b) man – mans.
Qual é a regra utilizada para fazer o plural de: c) child – childs. d) life – lifes.

QUESTÃO 11
Relacione as colunas de acordo com a tradução dos
substantivos no plural:
1 baskets.
( ) casas.
2 benches.
( ) caixas.
3 boxes.
( ) pés
4 bushes.
( ) garotas.
5 feet.
( ) cestas.
6 fingers.
( ) bancos.
7 geese.
( ) arbustos
8 girls.
( ) gansos.
9 hammers.
( ) martelos.
10 houses.
( ) dedos.
A sequência correta é:

a) 10, 3, 5, 8, 1, 2, 4, 7, 9, 6.
b) 10, 3, 5, 8, 1, 2, 4, 7, 6, 9.
c) 10, 3, 5, 8, 1, 4, 2, 7, 9, 6.
d) 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1.
QUESTÃO 12
Relacione as colunas de acordo com a tradução dos
substantivos no plural:
1 knives. ( ) homens.
2 leaves. ( ) esposas.
3 men. ( ) dentes.
4 parties. ( ) sapatos.
5 shoes. ( ) cobras.
6 snakes. ( ) festas.
7 socks. ( ) histórias.
8 stories. ( ) facas.
9 teeth. ( ) folhas.
10 wives. ( ) meias.

A sequência correta é:

a) 3, 1, 9, 5, 6, 4, 8, 10, 2, 7.
b) 3, 10, 9, 7, 6, 4, 8, 1, 2, 5.
c) 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1.
d) 3, 10, 9, 5, 6, 4, 8, 1, 2, 7.

QUESTÃO 13
Sobre o plural dos substantivos, identifique a relação
correta:
a) man – mans. b) life – lifes.
c) child – childs. d) tomato – tomatoes.

QUESTÃO 14
De acordo com o estudo do plural, marque a alternativa que
completa corretamente a frase:
“Those ________ are afraid of these ________.”
a) ladys – mice.
b) lady – mouse.
c) ladies – mice.
d) ladies – mouses.