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Componente Curricular: Química Prof.

/a: Raquel Alves Lettres


Módulo: Itinerário:
Data: Exercícios: MATÉRIA E SUAS PROPRIEDADES; ATOMÍSTICA
Aluno/a: Turma:

01. É matéria:

a) Ar b) Luz c) Som d) Calor e) Movimento

02. Representa Energia:

a) Ar b) Luz c) águas de um rio d) Fumaça e) Ferro

03. O gráfico abaixo representa o aquecimento de 5g de uma substância X líquida

T ºC
15

gasoso
10

5 líquido

0
t (s)

a)Qual o estado físico da substância X na temperatura ambiente?

b)O que se pode concluir sobre a pureza da substância X? Porquê?

c) O que está ocorrendo com a substância X na temperatura de 10ºC?

d)O que ocorreria se antes do aquecimento tivesse sido adicionada uma substância Y à substância X?
Como ficaria o gráfico?

04.Observe a tabela e responda às questões:


Substância PF (ºC) PE (°C) Substância PF (ºC) PE (°C)
Hélio - 269,7 - 268,9 Tungstênio 3410 5930
Álcool Etílico - 112 78,4 Oxigênio - 218,8 - 195,8
Ferro 1536 3000 Hidrogênio - 259,2 - 252,7

Qual o estado físico:


a)do Tungstênio à temperatura de 2000°C?_____________________
b)do ferro à temperatura de 4500°C?__________________________
c)do Hélio à temperatura de - 269°C? _________________________________
d)do Oxigênio à temperatura de – 200°C? _________________________________
05. A curva abaixo representa o aquecimento até a ebulição de uma amostra de 10g de uma substância Z
líquida:

T (ºC)
80

40

0
10 20 30 40 t (s)

a) Qual o estado físico da substância Z a uma temperatura de 20ºC? E a 50ºC?


b)Se utilizássemos neste experimento uma amostra de 30g qual seria o comportamento da
substância Z frente ao aquecimento?
c) O que se pode concluir a respeito da pureza da substância Z?
d)No intervalo de 10 à 30 segundos o que está ocorrendo? Como este fato pode ser explicado?

06. Classifique os fenômenos abaixo em físicos ou químicos.

a) Queimar carvão. ___________________

b) Obter ácido clorídrico a partir de cloro e hidrogênio. __________________

c) a quebra de uma pedra________________________

d) Evaporar éter. ___________________

e) Misturar água e álcool. ___________________

07. Classifique os itens abaixo em: Mistura homogênea, mistura heterogênea ou substância pura.
a) Um anel de Ouro _______________________________

b) sal de cozinha ____________________________________

c) Garrafa fechada com vinagre (Solução aquosa de ácido Acético) _____________________________

d) Uma garrafa de refrigerante aberta ____________________________________

e) O ar ________________________________________

08. O número de fases de um sistema constituído por água, álcool, areia, óleo e limalha de ferro é
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
09. Considere as seguintes amostras:
I. Álcool comum e água.
II. Gás carbônico e gás nitrogênio.
III: Gasolina e água.
IV. Enxofre e carvão.
V. Vinagre e óleo.
Quantos sistemas bifásicos foram mencionados?
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

10.Relacione as colunas abaixo, indicando corretamente qual é o processo de separação mais adequado
para cada mistura:

Coluna 1 Coluna 2
(a) Filtração ( ) limalhas de ferro na areia.
(b) Decantação ( ) ouro no barro e areia.
(c) Separação magnética ( ) amendoim torrado e suas cascas.
(d) Ventilação ( ) cascalho na areia.
(e) Tamisação ( ) pó de café na água.
(f) Levigação ( ) água com areia.

11. Como se pode obter líquidos puros a partir de uma mistura heterogênea de dois líquidos imiscíveis e
de densidades diferentes?

12. Descreva uma maneira rápida e correta de separar uma mistura com ferro, sal de cozinha e arroz.

13. Assinale (V) ou (F) para as afirmativas abaixo.


a. ( ) O íon Na+ é um átomo de sódio que ganhou um próton.
b. ( ) As experiências realizadas por Rutherford mostram que o núcleo do átomo apresenta carga
negativa.
c. ( ) Elétrons e prótons apresentam a mesma massa, porém cargas opostas.
d. ( ) A massa do átomo está concentrada em seus elétrons.
e. ( ) A carga do núcleo atômico é nula devido a presença dos elétrons.
f. ( ) Ao passar do 1º para o 2º nível de energia o elétron absorve energia.

14. Bohr propôs novas ideias complementares ao modelo de Rutherford. Ele postulava que:
a) ao contrário do que Rutherford imaginava, os elétrons não se movimentavam.
b) os elétrons irradiam energia constantemente.
c) os elétrons estariam mergulhados em uma massa homogênea de carga positiva.
d) os átomos são indivisíveis.
e) os elétrons encontram-se em movimento em órbitas definidas denominadas níveis de energia.
15. Das afirmativas abaixo, a única em acordo com o modelo de Thomson é a que descreve que:
a) no átomo existem nêutrons.
b) no átomo existe um núcleo positivo.
c) a eletrosfera do átomo é formada por camadas eletrônicas.
d) no átomo as partículas positivas e negativas são distribuídas de maneira uniforme.
e) o átomo é indivisível.

16. No início do século passado Dalton fazia uma ideia do átomo que foi modificada através do tempo.
Segundo Dalton não está correto afirmar:
a) O átomo é formado por prótons, nêutrons e elétrons.
b) os átomos permanecem inalterados durante as reações química.
c) os átomos de um mesmo elementos são todos idênticos.
d) o átomo é indivisível.
e) os átomos podem combinar-se formando diferentes tipos de substâncias.

17. De acordo com o modelo de Bohr, a luz vista durante o teste da chama é emitida:
a) quando os átomos se quebram em vários pedaços.
b) pelos elétrons quando são promovidos a níveis de maior energia.
c) pelos elétrons quando retornam, após a excitação a níveis de menor energia.
d) quando o núcleo do átomo se quebra em dois pedaços devido ao aquecimento.
e) pela perda da eletrosfera dos átomos.

18. Comparando-se as espécies químicas: Na, Na+, K e K+, são feitas as seguintes afirmações:
I. O K+ apresenta o mesmo número de camadas eletrônicas que o Na
II. O Na+ apresenta um próton a mais que o Na.
III. O K e o Na+ apresentam o mesmo número de elétrons na camada de valência
Quais são corretas?
a) Apenas I b) Apenas III c) Apenas I e III
d) Apenas I e II e) Apenas II e II

19. Um gás nobre tem número atômico 18 e número de massa 40. O número de elétrons de um ânion X 2-
é igual ao do átomo do gás nobre. O número atômico do elemento X é:
a) 22 b) 20 c) 18 d) 16 e) 14

20. O íon Cr3+, presente no rubi, cujo Z= 24 e A= 54, apresenta:


a) 27 prótons b) 27elétrons c) 52 nêutrons
d) 21 prótons e) 21 elétrons
21.Com base nos dados do quadro a seguir, referentes aos átomos R, S e T, descubra os números
atômicos (Z) e de massa (A) desses átomos e indique quais são isótopos entre si.

Átomo Z A n

R 3x-1 5x+4 15

S x-2 2x-3 4

T 2x+4 6x 16

22. O átomo X é isóbaro do 40Ca e isótopo do 36Ar. Assinale o número de nêutrons do átomo X.
a) 4 b) 18 c) 22 d) 36 e) 40

23. Temos três átomos genéricos A, B e C. O átomo A tem número atômico 80 e número de massa 160. O
átomo C tem 95 nêutrons e é isótopo do átomo A. O átomo B é isóbaro de C e isótono de A. Determine o
número de elétrons do átomo B.

24. Um átomo de prata 47Ag107, em seu estado normal apresenta:

z = _______ A = _______ prótons = _______ nêutrons = _______elétrons = _______

25.Fazer a distribuição eletrônica em subníveis e em níveis para os átomos e íons abaixo:

a) Rb (Z = 37)

b) Mg2+(Z = 12)

c) I (Z = 53)

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