INTRODUÇÃO A

EAD

UNIDADE 3
Tipos de modalidade de
ensino
Profª. Msc. Carla Girard
 As modalidades de educação,
tradicionalmente, apontamos os
traços definidores de cada uma
Modalidades da delas. Ao longo de sua trajetória
Educação educacional você já teve contato

com alguma delas. Vamos
conhecê-las ou rememorá-las.

 Existem três modalidades de ensino

com as quais você pode ter contato
ao longo de sua vida: o ensino
Modalidades da presencial, a 100% EaD e a
Educação semipresencial.

O Ensino presencial

 É o ensino com o qual estamos mais

acostumados, pois frequentamos a
escola desde pequenos. Há espécies
diferentes de ensino presencial,
O Ensino presencial algumas mais tradicionais, com fileiras
de carteiras onde se sentam os alunos

e o quadro negro na frente da sala, que

o professor utiliza para passar o
conteúdo..
 Outras que trazem abordagens mais
contemporâneas, como uma estrutura
com mesas redondas em que os
alunos sentam em equipes e não há
O Ensino presencial presença do quadro negro e do
professor na frente da sala, mas

atuando como mediador na pesquisa

desenvolvida pelos alunos.
 Tanto um como o outro processo de
ensino e aprendizagem explicados
anteriormente pressupõe o
deslocamento do aluno até a
O Ensino presencial instituição de ensino e a socialização
presencial com os demais colegas.

 Pontos positivos: mais interação entre

O Ensino presencial: alunos e professores, possibilidade de

sanar dúvidas na hora da aula.
aspectos positivos e Pontos negativos: para os alunos mais
tímidos, pode ser difícil realizar essa
negativos interação ou mesmo fazer

questionamentos ao professor; tempo de
deslocamento e gastos com transporte e

alimentação; distração (nem sempre o
aluno está focado ou disposto).
Ensino 100% EaD

 Nesta modalidade, o processo de ensino e

aprendizagem se dá por meio de
tecnologias, e o aluno não vai até a
Ensino 100% EaD instituição de ensino, mas apenas para
realizar algumas atividades avaliativas. Os

professores, alunos e tutores estão

separados no que se refere ao espaço e ao
tempo.

 Os atores envolvidos nessa modalidade de

ensino não estão presentes fisicamente
Na modalidade 100% EAD, o aluno estuda e
Ensino 100% EaD faz as atividades no computador (também
é possível estudar em tablets ou

smartphones), que pode estar em sua

casa, trabalho ou em um polo de ensino.

 O polo é o local onde o aluno fará as

avaliações, receberá orientações dos
tutores presencialmente, utilizará os
Ensino 100% EaD laboratórios de informática (laboratórios
específicos a depender da disciplina) e

biblioteca. Ao ter a oportunidade, não deixe

de ir ao polo para interagir com os seus
colegas e para usufruir de tudo o que a sua

instituição lhe fornece.
 O polo é o local onde o aluno fará as
avaliações, receberá orientações dos
tutores presencialmente, utilizará os
Ensino 100% EaD laboratórios de informática (laboratórios
específicos a depender da disciplina) e

biblioteca. Ao ter a oportunidade, não deixe

de ir ao polo para interagir com os seus
colegas e para usufruir de tudo o que a sua

instituição lhe fornece.
 Pontos positivos: acesso à educação de qualquer
lugar do país em que haja uma rede disponível de
Ensino 100% EaD: pontos internet (democratização do ensino), inclusive para
pessoas com dificuldade de locomoção, inclusão
positivos e negativos digital, grande oferta de cursos de graduação e pós-
graduação, possibilidade de gerenciar o tempo de

estudo e trilhar um caminho personalizado de
aprendizagem, gastos menores com mensalidade,

otimização do tempo e flexibilização de horários, de
modo a conciliar os estudos com outros

compromissos pessoais e profissionais.
 Pontos negativos: menos interação presencial com
professores e alunos, isolamento nos períodos de
Ensino 100% EaD: pontos estudo, dispersão por estar em um ambiente on-line,
necessidade de mais responsabilidade e disciplina
positivos e negativos para com os estudos, impossibilidade de solucionar
dúvidas com os professores e alunos na hora,

dependência constante de conexão com internet.
Como trata-se de um sistema de ensino novo, para

muitas pessoas, é necessário acostumar-se com ele.

Ensino Semipresencial

 Também chamado de ensino híbrido, é uma

proposta que mistura atividades presenciais e a
distância. Geralmente, a parte teórica é
disponibilizada em um ambiente virtual, assim como
Ensino Semipresencial no ensino 100% a distância, mas as atividades práticas
e vivências são realizadas presencialmente, na

maioria das vezes em grupos, com a presença de
todos os inscritos no curso.

 Conforme aponta Tori (2009, p. 121), Dois ambientes de

aprendizagem que historicamente se desenvolveram
de maneira separada, a tradicional sala de aula
presencial e o moderno ambiente virtual de
Ensino Semipresencial aprendizagem, vêm se descobrindo mutuamente
complementares. O resultado desse encontro são

cursos híbridos que procuram aproveitar o que há de
vantajoso em cada modalidade, considerando

contexto, custo, adequação pedagógica, objetivos
educacionais e perfis dos alunos.

Ensino Semipresencial: Pontos positivos: acesso à infraestrutura da

instituição ou polo de ensino (laboratórios, bibliotecas),

pontos positivos e grande oferta de cursos de graduação e pós-

graduação, otimização do tempo, inclusão digital,
negativos troca de experiência com professores e alunos de
maneira presencial, exploração de habilidades e

competências como a oralidade e resolução de
conflitos por meio de debates, tempo personalizado

para se dedicar à leitura da parte teórica e assistir às
videoaulas, quando houver.

Ensino Semipresencial: •Pontos negativos: horários fixos para a realização das

atividades presenciais, gastos com deslocamento e

pontos positivos e alimentação, pessoas mais introspectivas podem

não se sentir à vontade para realizar os trabalhos
negativos propostos presencialmente.

 TORI, R. Cursos híbridos ou blended learning. In: LITTO,

F. M.; FORMIGA, M. (orgs.). Educação a distância: o
estado da arte. São Paulo: Pearson Education do
Brasil, 2009. v. 1. p. 121-128.
Referências VALENZA, Giovanna. Introdução à ead. Londrina: Fael,
2020.

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