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Ternura

1-Circule a palavra de cada par relacionada à ilustração da ternura. Depois


descreva a cena.

cabra/ovelha algodão/açucar

costurar/malha cordeiro/carneiro
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2- Imagine e escreva:
*O que aconteceu antes que as ovelhas começassem a tecer?
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*Por que você acha que ela começou a tricotar?


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3- Por que podemos dizer que a cena é terna?
( ) Porque a ovelha protege o cordeiro com amor.
( ) Porque o cordeiro está muito próximo da ovelha.
( )Porque o cordeiro está dormindo.
( ) Porque o cordeiro está dormindo e quentinho.

4- Sublinhe em cada linha a palavra que quer dizer o mesmo que:


a)Desamparado: * desprotegido *despistado *protetor
b) afetuoso: *carinhoso *preocupado *mimoso
c) frágil: *fraco *rápido *escorregadio

5- Em qual situação mostra que a ovelha teve compaixão pelo cordeiro. Escolha:
( )O cordeiro está frio. Isso deixa as ovelhas felizes.
( )O cordeiro está frio. Isso entristece as ovelhas.
( )O cordeiro está frio. Isso não importa para as ovelhas

6- Complete com as palavras abaixo com se comporta uma pessoa terna.


SUAVE-COMPREENSIVA -ATENTA
Uma pessoa terna é _____________, ______________e _______________.

7- O texto diz que a ternura é cercada de AFETO e COMPAIXÃO. Escreva:


O nome de três pessoas ou seres que você sente perto de você.
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O nome de três pessoas ou seres que você gosta de mostrar afeto.
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O nome de três pessoas ou seres a quem você mostra compaixão.
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O nome de uma pessoa a quem você mostra proximidade, carinho e compaixão.
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8- Marque com um X quais seres podem despertar ternura.


( )um ogro furioso ( )um atleta em sua melhor forma
( )um peixe com uma barbatana quebrada ( )uma cegonha
( )um pintinho recém-nascido ( )um dragão sem fogo
( )um cachorro louco ( )um filhote de leão

9- Agora responda:

a)Porque despertam sua ternura?

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b) Como você mostraria isso?

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10- Leia o que Ricardo conta de sua irmã:

Minha irmãzinha se chama Sara. Eu gosto muito dela.Embora ela seja


muito inteligente, a matemática não é boa para ela e ela tem dificuldade tentando
fazer as contas. Me entristece vê-la assim. Por isso, eu faço lição de casa com
ela. Nós os fazemos lentamente, para ir no seu próprio ritmo, porque sei que é
difícil para ela. Se algo der errado, explico com calma e com boas palavras. Ao
final, estamos exaustos, mas muito satisfeitos.
a) Você acha que o Ricardo é carinhoso com a Sara? Porque?
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b)Como você acha que Sara se sente?
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c) Circule no texto momentos em que Ricardo demonstra proximidade, compaixão,
carinho, gentileza, atenção, compreensão.

d) Descreva uma situação em que você sentiu ternura e explique por que você
acha que sentiu isso?
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11- Pense em uma cena terna e desenhe.

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