LUÍS FERNANDO (03/05/2022)

– Aula de reforço (Língua Portuguesa) – Casa (Correção: 10/05)

1. Escreva sujeitos adequados para os predicados seguintes.

a) __________________ ensina aos alunos.
b) ___________________ assistem às aulas.
c) ________________ marcou um gol.
d) ________________ escorregou na escada.
e) ____________________ ri à toa.
f) __________________ gosta de mim.
g) __________________ suspeita de você.
h) __________________ cuida dos filhos.
i) __________________ não me agrada.
j) ____________________ tem espinhos.

2. Complete as frases com o sujeito ou o predicado de acordo com o caso.

a) Os pássaros _____________________________________.
b) __________________________________ brincavam despreocupadamente.
c) _____________________________________ se matricularam nas aulas de teatro.
d) O ator e o diretor _______________________________________.

3. Responda às questões seguintes.

a) O que é uma oração?
___________________________________________________________________________________
b) O que é um período simples?
___________________________________________________________________________________
c) O que é um período composto?
___________________________________________________________________________________

4. Identifique se o período seguinte é simples ou composto. Se for composto, quantas orações o compõem?
“Ele criou aventuras com figuras bem brasileiras, recuperou os costumes e lendas […]”

( ) Simples ( ) Composto
Número de orações: _____________________________________________________.

5. Aponte os verbos presentes no período composto seguinte:

“Ler um livro de Monteiro Lobato ou qualquer outro é entrar em um mundo novo e explorá-lo!”

6. - Use (S) para os períodos simples e (C) para os períodos compostos nas orações que seguem:
( ) As atividades escolares encerraram ontem. ( ) Digitaram o documento, mas não o encaminharam.
( ) Quem comprou estes sapatos? ( ) Jonathan comeu e bebeu mais do que o suficiente.
( ) Ana Júlia recuperou a senha do e-mail. ( ) A chuva caiu forte e inundou todo o parque.
( ) Lavarei, passarei e, depois, guardarei as roupas. ( ) As canetas sumiram do meu estojo.

7. Correlacione as colunas com os tipos de sujeito:

(1) Simples ( ) Telefonaram para informar sobre a reunião da empresa.
(2) Composto ( ) Criamos um planejamento para contenção de gastos.
(3) Oculto ( ) Meus pais viajaram a trabalho.
(4) Indeterminado ( ) Choveu muito na noite passada.
(5) Oração sem sujeito ( ) Eu e minha irmã percebemos sua ausência na festa.