IGREJA DO EVANGELHO QUADRANGULAR

SECRETARIA GERAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA

SERVIÇO CERIMONIAL
FORMATURA

A Formatura: A formatura é a Seção Solene da Diretoria para concessão dos

Diplomas do(s) Curso(s). Dirigir a Seção de Formatura, conferir os Diplomas, é um ato
legal, para o qual o Diretor(a) deve entender o seu papel.

Abençoar e consagrar são atos espirituais para o qual o Diretor deve

entender o significado, comunicá-lo ao oportunizá-lo a quem de direito, como
por exemplo: patrono.

ATENÇÃO!

As fotos dos Trajes e Paramentos da Mesa Diretiva, Homenageados,

Corpo Docente, formandos e alunos estão orientados no RU.

Lista dos Paramentos Protocolares:

 Bíblia para todos

Diretor(a) do ITQ:
 Beca Preta, com capa branca 3/4; calça preta; camiseta branca por
baixo da beca; sapato preto, meia preta;

Diretor(a) da MQCC:
 Beca Preta, com capa azul 3/4; calça preta; camiseta branca por
baixo da beca; sapato preto, meia preta;

Membros da Diretoria do ITQ:

 Beca Preta, com capa roxa 3/4; calça preta; camiseta branca por
baixo da beca; sapato preto, meia preta;

Membros da Diretoria da MQCC:

 Beca Preta, estola azul celeste; calça preta; camiseta branca por
baixo da beca; sapato preto, meia preta;

Professores(as) Homenageados(as) do ITQ: Patrono(nesse); Paraninfo(a);

Homenageados:
 Beca Preta, com estola roxa; calça preta; camiseta branca por
baixo da beca; sapato preto, meia preta;

Professores(as) Homenageados(as) da MQCC: Patrono(nesse);

Paraninfo(a); Homenageados:
 Beca Preta, com estola azul-marinho; calça preta; camiseta branca
por baixo da beca; sapato preto, meia preta;

Professores dos Cursos:

 Beca Preta, calça preta, meia preta, sapato preto

1
 Pastores dos Formandos do ITQ e MQCC:
 Terno Azul Marinho, camisa branca, gravata roxa ou em tons de
roxo; meia azul-marinho; sapato preto;

Pastoras dos Formandos do ITQ e MQCC:

 Uniforme Quadrangular Azul-Marinho (de Gala): Escudo e Vestido,
com ou sem capa; meia cor-da-pele; sapato azul-marinho ou preto.
Obs.: No verão, sem meia e com sandália, azul-marinho ou preta;

Alunos do ITQ:
 Camisa social branca; gravata roxa ou em tons de roxo; calça
preta, meia preta; sapato preto;

Alunos(as) da MQCC:
 Beca preta; capelo preto (chapéu); jabô branco rendado, ou
plissado; faixa azul-celeste; calça preta, meia preta, sapato preto;
capa opcional;

Alunas do ITQ:
 Camisa social branca lisa; estola roxa; calça preta, meia preta;
sapato preto;

Formandos(as) do ITQ:
 Beca preta; capelo preto (chapéu); jabô branco rendado, ou
plissado; faixa roxa ou lilás; calça preta, meia preta, sapato preto;
capa opcional;

Convidados:
 Traje social para formaturas a partir das 20h00
 Traje passeio completo para formaturas até às 20h00

7.10.12.1 Antes do dia da Formatura:

 Não se esqueça de fazer um ou dois ensaios gerais. Passe todo o

cerimonial do início ao fim.

 A foto oficial histórica individual dos Formandos, Professores

Homenageados, Diretoria, Funcionários e Equipe de Apoio deve ser
tirada. Pode tirar outras fotos também, inclusive para uso num clipe
para a solenidade.

 Não se esqueça de colocar as bandeiras oficiais próximas à tribuna,

mesmo que elas entrem em cortejo processional, devem estar na ordem
abaixo. Observe como se você olhasse de frente para os mastros:

Estado Brasil Município Quadrangular ITQ MQCC

(mais baixa (mais alta e (mais baixa (idem) (idem) (idem)
que a sem tocar o que a
nacional e chão) nacional e
sem tocar o sem tocar o
chão) chão)

2
O Programa e Cerimonial de Formatura

Segue abaixo o protocolo oficial do cerimonial de formatura para as UETPs,

conforme o que deve estar na pasta do Diretor(a):

ITQ & MQCC

CERIMONIAL DE FORMATURA
(Local, Data e horário)

1) PRELÚDIO (O prelúdio é a execução de um ou dois hinos para preparar o

ambiente e sinalizar que a cerimônia se iniciará. No momento em que o
prelúdio inicia, os processionais estão organizados à porta de entrada do local
da solenidade aguardando o momento da sua entrada: primeiro da mesa
Diretiva com uma música exclusiva, e depois, os formandos, também com uma
música exclusiva. O prelúdio também pode ser a execução de um solo, ou
dueto, ou canto coral, ou uma chamada instrumental. Também pode haver
como introdução à formatura, não um prelúdio, mas a apresentação de um clip.
Use a criatividade…

2) PROCESSIONAIS, as Entradas (sem anúncios do Mestre de Cerimônias pois

haverá apresentação posterior)

 Entrada da Mesa Diretiva: Diretoria e Autoridades (Entrada LINEAR de

acordo com a ordem dos assentos na mesa abaixo, da esquerda para a
direita, a congregação estará sentada)

 Entrada dos Formandos (Entrada LINEAR ou em PARES de acordo

com a ordem dos assentos na plataforma, da esquerda para a direita, a
congregação estará sentada)

3) ABERTURA DA SESSÃO SOLENE: Palavras do Diretor(a):

Dizeres:

“Boa noite a todos, paz seja convosco!

Na qualidade de Diretor(a) do Instituto Teológico Quadrangular

(e/ou) da Missão Quadrangular Cristo para as Crianças para a
região ............................, na cidade de ................................,
Estado ..........................., declaro aberta a sessão solene da
Diretoria para concessão de Diplomas aos Formandos do ano
de ..........

Que Deus seja glorificado nesta oportunidade e que todos gozem

de muita alegria e desfrutem da emoção deste momento de
realização, vitória, sonho e idealização.

A Jesus, o nosso maior aplauso!”

3
4) HINOS OFICIAIS

Dizeres:

“Convido a todos para se colocarem em pé para entoarmos o Hino

Nacional e o Hino Quadrangular.”

 Hino Nacional (todos voltados para a Bandeira)

 Hino Quadrangular (festivamente e com palmas)

5) ORAÇÃO INICIAL – (procedida pelo Presidente)

Dizeres:

“Neste momento de abertura desta solenidade, para proceder a oração de

abertura, convidamos o(a) Presidente do ITQ, Rev. (a)........ para fazer uso
da palavra.”

6) RECONHECIMENTO DAS AUTORIDADES PRESENTES (procedida pelo

Mestre de Cerimônias ou pelo Diretor(a) pela ordem abaixo):

Dizeres:

“Nesta noite festiva e de gratidão a Deus, queremos receber com alegria e

reconhecer a presença das autoridades aqui presentes. À medida que
chamo os seus nomes, por favor, se coloquem em pé”:

 Autoridades Eclesiásticas: Nacionais, Estaduais, Regionais

e Local
 Autoridades Civis
 Autoridades Militares
 Professores Homenageados: Nome de Turma;
Patrono(nesse); Paraninfo(a)
 Demais Professores Homenageados:
Pelos formandos do ITQ: Prof.(a). ..........
Pelos formandos da MQCC: Prof.(a) .........
 O Corpo Docente Local

“A Diretoria de nossa instituição de ensino agradece a presença de todos,

e por suas vidas aplaudimos a Jesus!!!!”

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7) SAUDAÇÃO DA MÁXIMA AUTORIDADE QUADRANGULAR PRESENTE

Dizeres:

“Neste momento, em nome das autoridades presentes, convidamos para

saudar aos formandos, à Diretoria e aos professores, o Rev. ....., (cargo)”

8) HOMENAGEM A DEUS (2 louvores) (se não houver 2º Ato)

Dizeres:

“Para homenagear a Deus, o nosso Pai e Criador, convidamos o(a)

formando(a) ..... que nos dirigirá na condução de dois cânticos
congregacionais.

Também louvando a Deus, os alunos entoarão o Hino Oficial do ITQ (e/ou)

o Hino Oficial da Missão Quadrangular Cristo para as Crianças.”

9) JURAMENTO: O Mestre de Cerimônias deve destacar os critérios de escolha

da Diretoria para o(a) aluno(a) formando(a) que prestará o juramento, e deve
solicitar que todos o(a) recebam com grande aplauso.

Dizeres:

“Vamos receber com muita alegria ao(a) FORMANDO(A) ......., que

procederá o Compromisso das Turmas, e em seguida o(a) Senhor(a)
Diretor(a) (nome) fará a aceitação do mesmo. APLAUSOS ao formando!!”

JURAMENTO

Prometo, no exercício da Teologia e do meu Ministério, honrar a palavra

de Deus,
empenhar-me em cumprir os seus preceitos, colocar a obra do Senhor
acima dos meus interesses pessoais, buscar ser fiel e leal a Deus, à
Igreja e servir a sociedade, para que o nome de Deus seja engrandecido
e glorificado.

10) ACEITAÇÃO DO COMPROMISSO (pelo Diretor(a)

O juramentista deixa a tribuna e se coloca diante do Diretor(a) e lhe entrega o

capelo (chapéu), e este(a) segurando o capelo pronuncia:

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 Dizeres:
“Na qualidade de Diretor(a) do Instituto Teológico Quadrangular (e/ou) da
Missão Quadrangular Cristo para as Crianças, aceito o vosso
compromisso e vos concedo o Diploma do Curso Livre de Teologia (e/ou)
do Curso de Formação Ministerial Infantojuvenil da Igreja do Evangelho
Quadrangular para que possais gozar dos direitos estatutários,
regimentais da IEQ e de todos os direitos legais civis, e principalmente
para que deis fruto com amor e que o vosso fruto permaneça para a glória
de Deus.
Parabéns! extensivo a todos os formandos.”

Em seguida, o Diretor(a) devolve o capelo para o(a) juramentista e a Direção

opta por um dos procedimentos abaixo neste momento:

1) O juramentista se coloca diante da congregação e coloca o capelo

juntamente e sincronicamente com todos os formandos e retorna
para o seu assento.

2) O juramentista recebe o capelo e retorna para o seu assento.

Somente no momento da entrega dos diplomas, cada formando traz
consigo o capelo, e diante do(a) Diretor(a) passa o capelo para
este(a), que o colocará individualmente em cada aluno formado. Na
sequência o aluno recebe o diploma das mãos do paraninfo(a).

A congregação aplaude e vibra!!!

11) ENTREGA DOS DIPLOMAS – (Paraninfo(a)

Dizeres:

Chegou o momento tão esperado!!!

Convidamos o(a) Paraninfo(a) das Turmas, o(a) Prof.(a) ........... para realizar a
entrega dos Diplomas, posicionando-se ao lado da mesa diretora.

Receberão os cumprimentos dos formandos à medida que forem chamados, o(a)

Presidente do ITQ (e/ou) MQCC, o Diretor(a) e o(a) Patrono(nesse).

LISTA DE CHAMADA DOS FORMANDOS

No. FORMANDOS DO INSTITUTO TEOLÓGICO QUADRANGULAR IGREJA
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4
5

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 FORMANDOS DA MISSÃO QUADRANGULAR INFANTOJUVENIL
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APLAUSOS AOS FORMANDOS !!!!!

E AGORA VAMOS GLORIFICAR E APLAUDIR AO NOSSO DEUS!!!!

12) DISCURSO DO ORADOR DA TURMA (3 minutos)

Dizeres:

É com muita alegria e honra que convidamos o(a) Orador(a) da Turma,

o(a) aluno(a) formado(a) ............ , para proceder o seu discurso, para
quem eu peço os APLAUSOS dos seus colegas e de todos os presentes.

 DISCURSO DO PARANINFO (10 minutos)

Dizeres:

Prezados alunos formados, por favor, coloquem-se em pé e recebam com

carinho, alegria e gratidão o(a) seu(sua) paraninfo(a), o(a) PROF.(A)..... ,
que lhes trará a sua breve mensagem, para quem eu peço os APLAUSOS
de toda a congregação.

 BÊNÇÃO DO(A) PATRONO(NESSE) (1 minuto)

Dizeres:

Vamos receber com a mesma alegria, o(a) Patrono(nesse) das Turmas,

o(a) PROF.(A) ............ para impetrar a bênção aos alunos formados e
consagrar o seu futuro a Deus juntamente com a Mesa Diretiva e todos os
professores, autoridades e pastores presentes. VAMOS APLAUDÍ-LA!!

13) HOMENAGENS DA DIRETORIA

Este momento é eventual, não é ordinário, e para ilustrar esta seção de

homenagens repassamos o procedimento de um momento para celebração do
Jubileu de Prata de Magistério no ITQ:

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Dizeres:

1ª Homenagem: Jubileu de Prata de Magistério (25 anos)

Prof.(a). Pr.(a) .................

A homenageada é Ministra do Evangelho consagrada pelo(a) Rev.

(a) .................................., Diretora e Professora desta Unidade de Ensino
Teológico Pastoral, iniciou seu ministério de ensino em ................., como
professora do IBQ em .............., no bairro .............., na região ................, é
conferencista, regente, cantora, e suas atividades ministeriais principais são o
magistério teológico para formação pastoral no ITQ e na MQCC, o
aconselhamento pastoral e o louvor e a adoração. É membro e pastora auxiliar
na IEQ em ................. Sua marca pessoal é ser uma mulher de fé, guerreira e
enérgica, contudo possui uma alegria espontânea e contagiante e suas aulas
são marcadas pela descontração. Nascida na cidade de ................................. é
casada com ................, há ............anos, mãe de ............., de lar cristão, é filha
de .................... e .............................. O Diretor sente-se honrado em
homenageá-la e é  grato por sua vida, pelo apoio e pelo amor cristão que tem
recebido da parte dela ao longo da jornada neste ministério.

2ª Homenagem: Menção Honrosa por 30 anos de Magistério:

Prof. Pr. ............................

O homenageado é Ministro do Evangelho, consagrado pelo(a) Rev.

(a)........................., Vice-Diretor desta Unidade de Ensino Teológico Pastoral.
É Teólogo, Pastor Titular da IEQ de .................................., Membro do
Conselho Estadual de Diretores, professor, conferencista e pregador
internacional. Sua marca pessoal é ser um homem dotado de grande sabedoria
e ética, sendo de fato um grande conselheiro a pastores e membros do
ministério, é pacificador, suas aulas são marcadas pela mansidão, é uma
pessoa amiga e extremamente confiável. É natural de ....................., casado
com ........................... há .................. anos, pai de ......................, é sogro
de ....................., avô de ....................... O Diretor sente-se feliz por presenciar
esta homenagem juntamente com a família do pastor, membros da igreja e
todo o ministério aqui presente, visto a gratidão eterna que tem
ao Reverendo.......................................

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3ª Homenagem (obrigatória): O Melhor Projeto de Estágio Supervisionado
da Turma do ano de ........:

Dizeres:

A seguir, como Diretor(a) do ITQ (e/ou) da MQCC, tenho a grata

satisfação de premiar o melhor projeto de Estágio Supervisionado
realizado pelos alunos formados.

Destaco as Atitudes Gerais de Cada Equipe na Realização das

Atividades Práticas dos Projetos de Estágio:

 Equipe: Impacto Profundo da MQCC – Lider ...................:

Superação de Obstáculos
 Equipe: Power Invasion do 3º. B –
Lider .....................................................: Ousadia
 Equipe Luz do 3º. B – Líder .................................: Comunicação
com o Público-Alvo
 Equipe do 3º A – Líder ...................................................:
Criatividade e Originalidade
 Equipe do 3º C –
Líder ................................................................................: Coragem

Para que todos os presentes possam entender a importância da

realização dos Projetos de Estágio Supervisionada para a conclusão do
curso e conseqüente formatura, apresento os Resultados dos mesmos:

(Exemplo:
- 40 crianças alcançadas
- 14 Novos Líderes Treinados
- 268 Pessoas Evangelizadas
- 35 Decisões por Cristo
- 1 Reconciliação com Cristo
- 3 Batismos com o Espírito Santo
- 300 pessoas Visitantes
- 2 Milagres: cura de enfermidade na coluna vertebral e de surdez
- Várias Libertações de pessoas possessas por espíritos malignos
- Dezenas de Novos Membros para o Discipulado de Integração
- Manifestação poderosa da unção do Espírito Santo
- 1 Projeto Social Implantado
- Convite para Implantação da Capelania Estudantil na Guarda Mirim
Metropolitana)

Alunos: Por favor, à medida que eu chamo se coloquem diante da Mesa

Diretiva para receberem as suas medalhas de Honra ao Mérito:

Em primeiro lugar, COM PONTUAÇÃO NOS QUESITOS

AVALIATIVOS, ALCANÇANDO A NOTA DE ......, ganha o melhor
Projeto de Estágio dos Formandos do ano de .......... do

“PROJETO ATOS 29 – RESGATADOS DA ESCURIDÃO”

3º Ano B – Equipe Luz: (Nomes ..........)

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 Parabéns! O projeto de Estágio de vocês será encaminhado para o
concurso estadual de Estágios Supervisionados, e se eleito, seguirá
para o concurso nacional. Em qualquer tempo, este projeto poderá ser
aplicado por qualquer igreja, pastor ou líder que assim o desejar. Que
Deus vos abençoe e recebam o nosso reconhecimento através dos
nossos Aplausos!!!

4ª Homenagem (obrigatória): O Melhor Trabalho de Conclusão de Curso da

Turma do ano de .........:

Dizeres:

A seguir, também com a mesma satisfação, como Diretor(a) do ITQ, irei

anunciar e premiar o melhor Trabalho de Conclusão de Curso realizado
pelos alunos formados.

O Trabalho de Conclusão de Curso coroa os esforços dos alunos

durante a sua jornada acadêmica. Trata-se de um trabalho de pesquisa
científica, de acordo com a vocação do aluno, com a finalidade de trazer
uma proposta de solução a algum desafio, necessidade ou dificuldade
da igreja do nosso tempo.

Alunos: Por favor, à medida que eu chamo se coloquem diante da Mesa

Diretiva para receberem as suas medalhas de Honra ao Mérito:

Em primeiro lugar, COM PONTUAÇÃO NOS QUESITOS

AVALIATIVOS, ALCANÇANDO A NOTA DE .........., ganha o Prêmio
de Melhor Trabalho de Conclusão de Curso o(s) aluno(s) cuja tema
apresentado em banca foi:

“A MULHER NO MINISTÉRIO, MAIS QUE UMA POSSIBILIDADE”

Trabalho Elaborado por: (Nome(s) ..........)

Parabéns! O seu Trabalho de Conclusão de Curso, na condição de

produção acadêmica iniciante, será encaminhado para o concurso
estadual, e se eleito, seguirá para o concurso nacional. Ele constará no
acerbo bibliográfico da nossa Escola e nos níveis em que for eleito para
efeito de pesquisa. Que Deus vos abençoe e recebam o nosso
reconhecimento através dos nossos Aplausos!!!

BÊNÇÃO AOS HOMENAGEADOS PELO REV. .................. , MEMBRO DE

NOSSA DIRETORIA.

14) ENCERRAMENTO DO 1º ATO

Dizeres (Diretor):

Declaro encerrado o 1º Ato da Sessão Solene da Diretoria do ITQ e MQCC

Metropolitana Norte de Curitiba, e oportunizo o segundo ato aos alunos
formados.

10
 2º ATO

15) ABERTURA - CLIP DA TURMA COM MÚSICA FESTIVA (sugestão)

16) HOMENAGEM A DEUS

Dizeres:

Para prestar a Homenagem a Deus, convidamos o(a) aluno(a)

formado(a) ..........

17) HOMENAGEM AOS QUE AMAMOS

Dizeres:
Convidamos para ocupar a tribuna para prestar a Homenagem “Aos Amados
Familiares do Formados” desta noite, o(a) aluno(a) formado(a) .................

18) HOMENAGEM AOS MESTRES

Dizeres:

Os Professores são as pessoas que qualificam uma Escola, são os atores

educacionais mais importantes numa instituição, e numa Escola de Obreiros,
Líderes e Cristãos, qual importância este ministério não terá?

Nesta oportunidade estarão sendo homenageados pelos alunos formados os

Professores: Mirian Siqueira, Raquel Garcia Lapa, Valdevino Carneiro e todos
os demais professores.

Peço aos Membros da Mesa Diretiva e aos Mestres desta Escola para que se
coloquem em pé para ouvir a sua homenagem.

Para honrar aos Mestres de nossa Escola, convidamos o(a) aluno(a)

formado(a) .........

19) HOMENAGEM AOS PASTORES DOS ALUNOS FORMADOS

Dizeres:

Antecendendo o anúncio desta homenagem, declaramos a imensa gratidão do

nosso Diretor(a) pelo apoio recebido ao ITQ, à MQCC, aos seminaristas e
formandos, dado pelos Pastores Titulares.

A Diretoria reconhece que sem o trabalho dos pastores, ganhando almas,

edificando a igreja e sendo uma inspiração para as suas ovelhas, tanto o ITQ
como a MQCC não teriam alunos. A todos, muito obrigado!

Para proceder a Homenagem aos Pastores dos Alunos Formados convidamos

o(a) aluno(a) formado(a) ..........

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20) APELO PARA NOVOS ALUNOS

Dizeres:

Passamos a palavra ao Presidente do ITQ e da MQCC – REV. ....................

para proceder o convite para novos alunos aos nossos cursos e encerrar o
presente ato.

21) BÊNÇÃO FINAL

Dizeres:

Agradecemos a presença de todos nesta noite tão especial.

Estamos chegando ao final desta formatura da(s) Turma(s)

Por favor, pedimos a atenção de todos para algumas orientações: Após a

Bênção Final estaremos procedendo a foto oficial que será orientada pelo
Diretor(a).

Para a saída dos alunos formados, solicitamos que todos permaneçam

assentados.

Os cumprimentos dos convidados se darão na área externa do santuário (ou

auditório, ou teatro...).

Convidamos o PROF. PR.................., Diretor Estadual do ITQ (sugestão) para

impetrar a Bênção Final.

22) FOTO OFICIAL

ORIENTAÇÃO:

A Mesa Diretiva ficará assentada;

Atrás da Mesa Diretiva: Professores Homenageados e

Autoridades
da 1ª. Fila que estava do lado direito da mesa diretiva;

Nas laterais da mesa Diretiva, esquerda e direita, os professores

se organizarão em 2 filas, os mais baixos na frente, no chão e os
mais altos atrás no 1º. Degrau da escada;

Os formandos da 1ª. Fila ficarão assentados;

Os formandos da 2ª. Fila ficarão em pé;

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 23) CONTAGEM REGRESSIVA PARA CHUVA DE CAPELOS

Dizeres:

Contem conosco: 5, 4, 3, 2, 1, 0

Os formados fazem a chuva de capelos jogando-os para o alto e celebrando!!!

Parabéns!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

24) RECESSIONAL

Dizeres:

Convidamos a Mesa Diretiva e os Professores Homenageados para se

colocarem no corredor central para cumprimentarem os alunos formados no
recessional.

ORIENTAÇÃO:

1) Saem pela ordem abaixo e se colocam no corredor central, à esqeurda do

mesmo, a partir do final :
 a Mesa Diretiva,
 os Professores Homenageados,
 o Corpo Docente

2) Saem os alunos formados e recebem os cumprimentos dos professores e

autoridades que os aguardam no corredor central.

25) CUMPRIMENTOS DOS CONVIDADOS À SAÍDA DO TEMPLO

ATENÇÃO!

A solenidade não deve ser longa, pois não será agradável para os convidados
não crentes especialmente.

A formatura deverá ocorrer em até 2 (duas) horas.

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