Introdução à Economia

Caderno de Exercícios – Parte 2

2022/23

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 Inflação e deflação. Valores nominais e valores reais

1. A tabela abaixo contém informação sobre as quantidades de pão produzido numa

economia e respetivos preços médios por unidade, entre 2000 e 2004.

a) Calcule o valor nominal da produção e o respetivo valor real (a preços constantes de

2000).
b) Calcule as taxas de crescimento anuais do valor nominal e do valor real e explique as
diferenças obtidas.
c) Calcule o deflator dos preços com base em 2000.
d) Qual a taxa de inflação anual deste bem?

2. A tabela seguinte apresenta dados reais para Portugal. Preencha os valores em falta.

Que conclusões pode tirar sobre o crescimento do PIB e a inflação neste período?

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3. Considere o quadro abaixo, relativo à evolução do salário mínimo nacional em Portugal.

2020 635 0
2021 665 1,3
2022 705 7,8

a) Analise a evolução do salário nominal, usando a taxa de crescimento anual.

b) Analise a evolução do salário real, usando a taxa de crescimento anual.
c) O que se pode concluir sobre a evolução do poder de compra do salário mínimo neste
período?

Outras questões para apoio ao estudo

4. Considere uma economia imaginária que produz apenas três bens – bifes, ovos e vinho.
Os dados das quantidades e preços de cada bem vendido em 2020 e 2023 são os
seguintes.
Quantidades produzidas Preço
2020 2023 2020 2023
Bifes (kg) 10 7 2,8 3,1
Ovos (dúzia) 10 13 0,7 0,85
Vinho (garrafa) 8 11 4 4,5

Calcule:
a) O PIB nominal.
b) O PIB real a preços constantes de 2020.
c) O deflator do PIB.
d) As taxas de crescimento do PIB real e do deflator do PIB entre 2020 e 2023.

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5. Considere os seguintes dados relativos à evolução do PIB num dado país:
PIB a preços Taxa de Taxa de crescimento Taxa de crescimento do
Anos correntes crescimento do do PIB nominal PIB a preços constantes
(mil milhões euros) deflator do PIB (%) (em %) (em %)
2016 2000 4
2017 2060 2
2018 2102 3

a) Preencha as colunas do quadro que se encontram em branco.

b) Podemos dizer que houve crescimento real do PIB neste período? Justifique.

6. Suponha uma taxa de inflação anual de 1%. Se depositar 4000 euros num depósito a
prazo com taxa de juro nominal de 3%, daqui a um ano receberá de juros, em termos
reais,
a) 8 euros;
b) 800 euros;
c) 160 euros;
d) 80 euros.

7. Se o IVA sobre a eletricidade e o gás descer de 23% para 6%, isso tem como efeito
imediato

a) A diminuição do valor real do PIB;

b) O aumento do Índice de Preços do Consumidor;
c) A diminuição do Índice de Preços do Consumidor;
d) O aumento do valor real do PIB.

8. Suponha que, em 2017, o PIB per capita era de 7540 dólares no país A e de 14521
dólares no País B. Em 2022 aqueles valores tinham passado para 7917 dólares e
15102 dólares, respetivamente.

Se o crescimento dos preços em ambos os países tiver sido 3% naquele período, qual
foi o crescimento do PIB per capita, em termos reais, em cada um dos países?

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 Contabilidade nacional

1. Considere os seguintes agregados económicos:

a) riqueza; b) poupança; c) investimento, d) stocks de produtos acabados; e) oferta de

moeda; f) capital; g) rendimento.
Diga quais destes agregados constituem variáveis de fluxo e quais constituem variáveis
de stock. Justifique.

2. Imagine uma economia sem Estado e sem comércio externo. Nessa economia há
apenas 3 empresas: uma siderurgia, uma produtora de automóveis e uma embaladora
de marisco. O quadro abaixo apresenta valores, em euros, referentes a cada uma delas.
Siderurgia Automóvel Marisco
Vendas 400 1000 200
Salários 300 400 120
Compras de aço - 400 -
Lucros 100 200 80

a) Qual o valor do PIB desta economia, na ótica do valor acrescentado, usando o

método dos valores finais?

b) Calcule o valor acrescentado por cada uma das três empresas. Como se chama a
soma dos três valores obtidos?

c) Qual é o valor da massa salarial (total dos salários pagos) nesta economia? Qual o
total de lucros nesta economia?

d) Utilize a ótica do rendimento para obter o valor do PIB.

e) Compare os valores do PIB obtidos nas alíneas a) b) e d). Como se justifique a

relação entre os 3 valores?

f) Qual a percentagem do PIB alocada nesta economia aos rendimentos do trabalho e

aos lucros, respetivamente?

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3. Tendo em conta as informações fornecidas na tabela seguinte, relativas às
componentes do PIB, a preços constantes, em 2022, calcule:

Câmbio Consumo Consumo População

País Investimento Exportações Importações
(€/$) = 1,1 Privado Público (milhares)

Portugal 109 (€) 134,1 35,6 39,7 96,4 99,4 10 292

Estados
109 ($) 14553,3 2865,5 4500,2 2419,7 3522,7 335 535,1
Unidos
Fonte: AMECO

a) O PIB na ótica da despesa.

b) O peso do investimento e do consumo público no PIB.
c) O grau de abertura da economia.
d) Interprete os valores obtidos nas alíneas anteriores e faça uma análise comparativa
entre os países.
[Tenha em conta ajustes que possa ser necessário fazer por forma a garantir a comparabilidade entre os países]

4. Considere os valores do PIB agregado de diversos países, em milhares de milhões de

dólares dos EUA, em 2022:

PIB de cada país

(US$, milhares de milhões)
EUA 25 035,1
China 18 321,1
Japão 4 300,6
Alemanha 4 031,1
India 3 468,6
Reino Unido 3 198,5
Portugal 255,9
Fonte: FMI

a) Os dados acima permitem concluir que a Índia é um país mais desenvolvido do que
o Reino Unido? Justifique.

b) É possível dizer, com base nesta informação, que o Japão é um país

economicamente mais bem-sucedido do que a Alemanha? Justifique.

c) Que outros indicadores seriam mais apropriados para responder às questões

anteriores? Justifique.

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5. Considere agora, na tabela seguinte, o mesmo indicador, mas com valores convertidos
em dólares utilizando a taxa de paridade de poder de compra.

PIB de cada país

(US$, milhares de milhões)
EUA 25 035,2
China 30 074,4
Japão 6 110,0
Alemanha 5 316,9
India 11 665,5
Reino Unido 3 776,0
Portugal 432,1
Fonte: FMI

a) Que diferenças encontra na posição relativa dos países quando compara a

informação das duas tabelas? Justifique as diferenças encontradas.

b) A taxa de paridade de poder de compra é uma taxa de conversão de valores

monetários melhor do que a taxa de câmbio? Justifique.

Outras questões para apoio ao estudo

6. Na Figura estão representados, de forma simplificada, os principais fluxos monetários
que se estabelecem entre três agentes económicos, A, B e C, de um certo país.

Com base na Figura, podemos afirmar que estão representados, respetivamente, com as
letras A, B e C, os seguintes agentes económicos:
a) Famílias, Estado e Empresas.
b) Famílias, Estado e Bancos.
c) Estado, Famílias e Empresas.
d) Estado, Famílias e Bancos.

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7. Quais dos valores abaixo devem ser excluídos do cálculo do PIB de 2022?

a) Um automóvel fabricado em 2022.

b) Um corte de cabelo feito no segundo trimestre de 2022.
c) Um relatório encomendado a uma empresa de consultoria no último trimestre de
2006.
d) Uma casa construída em 2015 e comprada em 2022.

8. Suponha que os valores das contas nacionais de 2022 de um certo um país mostram
o seguinte.

Valores em milhares de milhões de euros

Consumo das famílias 862,4

Consumo do estado 291,9
Investimento 273,3
Exportações 255,4
Importações 198,8

a) Qual o valor do PIB deste país?

b) Qual a ótica que utilizou para calcular o PIB?

9. Suponha que a economia do país X é composta por duas empresas e que, em 2020,
apenas produziu iogurte como bem de consumo final. A empresa B forneceu leite à
empresa C, e esta transformou-o em iogurte. A tabela seguinte apresenta a produção,
em euros, de cada uma das empresas.

a) Assim, podemos afirmar que, em 2020, a Contabilidade Nacional do país X

registou
i) 2000 euros como o valor do Produto.
ii) 9000 euros como o valor do Produto.
iii) 7000 euros como o valor do Produto.
iv) 5000 euros como o valor do Produto.

b) Justifique a resposta dada.

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10. O gráfico seguinte mostra a posição relativa de 2 países – o Koweit e o Uruguai – em
termos do seu PIB per capita e do seu Índice de Desenvolvimento Humano, em 2005.

a) Como se explica a desigual posição relativa destes países quando se considera

cada um dos indicadores apresentados?

b) Porque é que o PIB per capita não é um bom indicador de nível de vida de uma
população?

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 Mercado de trabalho. Emprego, desemprego.

1. Considere a informação seguinte, retirada das “Estatísticas do Emprego” do INE:

a) Qual era o valor da população inativa em Portugal no 2º trimestre de 2017? Quais os

principais grupos de pessoas nela incluídos?
b) Calcule a taxa de atividade, a taxa de inatividade, a taxa de emprego e a taxa de
desemprego no 2ºT- 2017.
c) Tendo em conta que o fluxograma trimestral representa fluxos ocorridos entre o 2º e
o 3º trimestres de 2017, transforme os valores percentuais em valores absolutos
(milhares de indivíduos).
d) Apresente significados possíveis para os diversos fluxos considerados.

2. Suponha que numa economia estão disponíveis 20 mil horas de trabalho diárias, sendo
a oferta agregada de trabalho (em milhares de horas) representada por LS = 20-60/w e
a procura agregada descrita por LD=30-w.

a) Verifique se o salário de equilíbrio neste mercado é we =14,22 unidades monetárias.

b) Em equilíbrio, quantas horas serão efetivamente trabalhadas?
c) Como se designa o tipo de desemprego que corresponde à diferença entre o emprego
em equilíbrio de mercado e o total das horas de trabalho disponíveis na economia?
Justifique.
d) Suponha agora que o governo fixa um salário mínimo de 15 unidades monetárias.
Quais as consequências desta medida?
e) Qual o desemprego, em número de horas, que decorre da criação deste salário
mínimo?

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3. Considere o gráfico abaixo, onde Sn e Dn representam, respetivamente, a oferta e
procura agregadas de trabalho, e R o valor do salário mínimo.

Qual das situações seguintes a) ou b) pode estar representada neste gráfico?

Justifique.

a) A oferta de trabalho aumentou, na sequência de uma vaga de imigração, provocando

diminuição do salário real, um aumento do nível de emprego, mas também
desemprego involuntário;

b) A procura de trabalho aumentou, na sequência de uma vaga de imigração,

provocando diminuição do salário real e desemprego involuntário

Outras questões para apoio ao estudo

4. Considere a informação constante da tabela seguinte relativa ao mercado de trabalho
para jovens.

a) Identifique o salário de equilíbrio, o nível de emprego e o nível de desemprego.

b) Se o governo impuser um salário mínimo de €3/hora quantas horas trabalharão os
jovens?
c) Se o governo impuser um salário mínimo de €5/hora quais os níveis de emprego e
desemprego?
d) Se o governo impuser um salário mínimo de €5/hora e houver um aumento da procura
em 500 horas qual o nível de desemprego?

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5. A alteração no mercado de trabalho representada no gráfico abaixo pode ter sido
causada:

a) Por um aumento do stock de capital da economia;

b) Por um aumento da emigração;
c) Por um aumento da taxa de participação das mulheres no mercado de trabalho;
d) Por uma redução da idade mínima legal para trabalhar.

Justifique a sua resposta.

6. Qual das seguintes afirmações é verdadeira?

a) Desemprego friccional corresponde à parte da população que não encontra trabalho

ao salário em vigor;
b) Desemprego friccional deve-se a uma taxa de sindicalização dos trabalhadores
muito elevada;
c) Desemprego friccional resulta do facto de o preenchimento de uma vaga de
emprego com um/a desempregado/a não ser instantânea (tender a demorar algum
tempo);
d) Desemprego friccional resulta da existência de um salário mínimo que dificulta a
contratação de jovens.

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 Finanças Públicas e Política Orçamental

1. Tendo em conta a informação sobre as contas das administrações públicas portuguesas,

disponibilizada abaixo, responda às seguintes questões:
a) Como se explica a diferença entre o saldo orçamental global e o saldo orçamental
primário?
b) Quais as rúbricas das receitas que mais contribuíram para melhorar a situação
orçamental do estado português? E quais as que pioraram a situação orçamental?
Procure explicar o porquê das conclusões a que chegou.
c) Quais as rúbricas das despesas que mais contribuíram para melhorar a situação
orçamental do estado português? E quais as que pioraram a situação orçamental?
Procure explicar o porquê das conclusões a que chegou.

Conta das administrações públicas, 2021 e 2022

Fontes: INE (2021) e Ministério das Finanças (2022 e 2023). Cálculos do CFP. “2022 E” denota estimativa;.
https://www.cfp.pt/uploads/publicacoes_ficheiros/cfp-rel-10-2022_poe2023.pdf

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Outras questões para apoio ao estudo

2 - Num dado país, o Orçamento de Estado prevê, para o corrente ano, um défice orçamental de
3% do PIB e um saldo orçamental primário excedentário de 1% do PIB. Sendo assim, qual
das seguintes afirmações é verdadeira:
a) Os impostos vão cobrir totalmente as despesas do Estado.
b) Os juros da dívida pública vão corresponder a 4% do PIB.
c) Os juros da dívida pública vão corresponder a 2% do PIB.
d) A dívida pública vai diminuir pelo menos 0,4% do PIB.

3 - Se a dívida pública corresponder a 60% do PIB, podemos dizer que:

a) Se as despesas primárias forem superiores às receitas, o saldo orçamental é negativo.
b) Se o saldo orçamental primário for positivo, o saldo orçamental é de certeza positivo.
c) Se o saldo orçamental for negativo, o saldo orçamental primário é de certeza negativo.
d) Se o saldo orçamental primário for positivo, a dívida vai diminuir de certeza.

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