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BR - GABARITO DE QUESTÕES
Aula: Ângulos Correspondentes, Colaterais E Alternos

Curso: 8º ANO

Questões

1.

Na figura abaixo, determine como são chamados os ângulos e :

2.

Na figura abaixo, determine como são chamados os ângulos e :

3.

Na figura abaixo, determine como são chamados os ângulos e :

4.

Na figura abaixo, determine como são chamados os ângulos e :

5.

Na figura abaixo, determine como são chamados os ângulos e :

6.

(UNIRIO) As retas r1 e r2 são paralelas. O valor do ângulo a, apresentado na figura a seguir, é:

a) 40°

b) 45°

c) 50°

d) 65°

e) 130°

7.

(G1 - ifpe2012) Júlia começou a estudar Geometria na sua escola. Com dúvida em um exercício passado pelo
professor de matemática, ela pediu ajuda ao seu tio. O enunciado era: “As retas r e s são paralelas; as retas u e t,
duas transversais. Encontre o valor do ângulo x na figura abaixo”. Portanto, o valor de x é:
a) 120º

b) 125º

c) 130º

d) 135º

e) 140º

8.

Nas figuras abaixo, as retas e r e s são paralelas, determine o valor dos ângulos a ,b e c :

9.

Nas figuras abaixo, as retas e r e s são paralelas, determine o valor da soma dos ângulos x, y e z :
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10.

(FUVEST ) Na figura adiante, as retas r e s são paralelas, o ângulo 1 mede 45° e o ângulo 2 mede 55°. A
medida, em graus, do ângulo 3 é:

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/vm-login/assets/plugins/kcfinder/upload/images/fig%2002.png

a) 50

b) 55

c) 60

d) 80

e) 100

11.
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Nas figuras abaixo, as retas e r e s são paralelas, determine o valor dos ângulos /vm-login/assets/plugins/kcfinder/upload/images/Capturar%2
:
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12.

Determine o valor da somas dos ângulos a e b na figura abaixo sabendo que r //s e s // t :

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13.

(G1 ) Na figura a seguir determine x sabendo que r//s e s//m. Justifique

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14.

(G1) Na figura a seguir r//s e s//t. Nestas condições determine as medidas indicadas. Justifique.

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15.

(G1 ) Sendo r//s calcule o ângulo m. Justifique.

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16.

(UNAERP) As retas r e s são interceptadas pela transversal "t", conforme a figura. O valor de x para que r e s
seja, paralelas é:

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/vm-login/assets/plugins/kcfinder/upload/images/fig%2006.png

a) 20°

b) 26°

c) 28°

d) 30°

e) 35°

17.

Duas retas paralelas r e s são cortadas por uma reta transversal t formando ângulos alternos internos iguais a 3x
– 15° e 2x + 25° , determine a medida de um dos ângulos agudos determinado pela reta t nas retas r e s:
a) 90°

b) 105°

c) 88°

d) 30°

e) 75°

18.

Duas retas paralelas r e s são cortadas por uma reta transversal t formando ângulos colaterais externos iguais a x
– 42° e 2x + 12° , determine a medida do maior dos ângulos formados:

a) 115°

b) 152°

c) 78°

d) 120°

e) 70°

19.

(CESGRANRIO) As retas r e s da figura são paralelas cortadas pela transversal t. Se o ângulo B é o triplo de A,
então B – A vale:
Image not readable or empty
/vm-login/assets/plugins/kcfinder/upload/images/fig%2007.png

a) 90°

b) 85°

c) 80°

d) 75°

e) 60°

20.

Determine a medida do ângulo q na figura abaixo sabendo que as retas r e s são paralelas:
Image not readable or empty
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a) 120°.

b) 110°.

c) 80°.

d) 70°.

e) 52°.

21.

Determine o valor do ângulo x na figura abaixo sabendo que r // s :

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22.

(G1) (Escola Técnica Federal - RJ) Duas retas paralelas cortadas por uma transversal formam ângulos alternos-
externos expressos em graus por 13x – 8° e 6x + 13°. A medida desses ângulos vale:

a) 31°

b) 3° ou 177°

c) 30° e 150°

d) 62°

e) 93°

23.

(CESGRANRIO ) Duas retas paralelas são cortadas por uma transversal, de modo que a soma de dois dos
ângulos agudos formados vale 72°. Então, qualquer dos ângulos obtusos formados mede:

a) 142°.

b) 144°.

c) 148°.
d) 150°.

e) 152°.

24.

(FUVEST ) As retas t e s são paralelas. A medida do ângulo x, em graus, é

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/vm-login/assets/plugins/kcfinder/upload/images/fig%2008.png

a) 30

b) 40

c) 50

d) 60

e) 70

25.

(MACKENZIE 2014) Na figura abaixo, a e b são retas paralelas.

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/vm-login/assets/plugins/kcfinder/upload/images/Capturar%208%281%29.GIF
 Image not readable or empty
A afirmação correta a respeito do número que expressa, em graus, a medida do ângulo /vm-login/assets/plugins/kcfinder/upload/images/C
é

a) um número primo maior que 23.

b) um número ímpar.

c) um múltiplo de 4.

d) um divisor de 60.

e) um múltiplo comum entre 5 e 7.