PROPOSTA DE INTERVENÇÃO

(conclusão)

Cândido Rafael Mendes

• Essa proposta deve considerar os pontos abordados na
argumentação;
• Deve manter vínculo direto com a tese desenvolvida no
texto;
• Coerência com os argumentos utilizados, já que
expressa a sua visão das possíveis soluções para a
questão discutida;
• A proposta de intervenção precisa ser detalhada
portanto, deve conter a exposição da intervenção
sugerida e o detalhamento dos meios para realizá-la;
• A proposta deve refletir os conhecimentos de mundo;
• É necessário que ela respeite os direitos humanos, que
não rompa com valores como cidadania, liberdade,
solidariedade e diversidade cultural;
• Evite propostas vagas, gerais; busque propostas mais
concretas, específicas, consistentes com o
desenvolvimento de suas ideias.
Sugestão para criação da proposta
• O que fazer? (ideia)

• Como fazer? (ações)

• Quem vai fazer? (atores)

• Para que fazer? (finalidade)

 O que o corretor busca?
• O seu texto será avaliado, portanto, com
base na combinação dos seguintes
critérios:
a) presença de proposta x ausência de
proposta;
b) proposta com detalhamento dos meios
para sua realização x proposta sem o
detalhamento dos meios para sua
realização.
 Tabela de correção 1º ano EM
COMPETÊNCIA 5: ELABORAR PROPOSTA DE
INTERVENÇÃO PARA O PROBLEMA, MOSTRANDO
RESPEITO AOS VALORES HUMANOS E CONSIDERANDO A
DIVERSIDADE SOCIOCULTURAL.

Não elabora explicitamente uma proposta de intervenção.

(zero)
Apresenta proposta de intervenção vaga, precária ou
relacionada apenas ao assunto. (0,5)
Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção
relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no
texto.. (1,0)
Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e
articulada à discussão desenvolvida no tema. (1,5)
Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada,
relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no
texto. São explicitados meios para realizá-la. (2,0)
 Vamos trabalhar?
• Escolha dois temas abaixo e liste propostas de
intervenção para o problema abordado:

a) A situação dos idosos no mundo e no Brasil

(FUVEST 2014)
b) Aproveite o melhor que o mundo pode oferecer
com o cartão de crédito X (FUVEST 2013)
c) Participação política: indispensável ou superada
(FUVEST 2012)
d) O altruísmo e o pensamento a longo prazo
ainda têm lugar no mundo contemporâneo?
(FUVEST 2011)
e) Um mundo por imagens (FUVEST 2010)