ENTREGA - PROJETO 4

Caro aluno(a), seja bem-vindo (a) ao PROJETO 04 - Reinserção Social e

Promoção da Cidadania.

Nesse projeto você irá aprender sobre a Reinserção Social e Promoção da

Cidadania, a atuação do profissional de psicologia, contextualizada com sua
prática no dia a dia.

1. Quantas pessoas compõem o grupo?

Atividade em grupo composto por no máximo 5 alunos.

2. Qual o objetivo dessa tarefa?

Conhecer a atuação do profissional de psicologia na Reinserção Social e
Promoção da Cidadania nas várias instituições da região da tríplice
fronteira.

3. Quais são as entregas?

ENTREGA 01 (10/11): Tem como objetivo a compreensão do que é
reinserção social e sua importância. O documento que deverá conter:
 Capa: (Título do documento, nome dos integrantes do grupo)
 Introdução (parte 1):
O texto dessa parte da introdução deve:
 Definir reinserção social (o que é, sua importância social etc.).
 Identificar contextos sociais em que acontecem as reinserções sociais.
 Descrever quem são, e quais são as características dos assistidos nas
reinserções sociais.
 Relacionar reinserção social e cidadania.
 Descrever o que é considerado como promoção de cidadania para os
assistidos na reinserção social.

ENTREGA 02 (17/11): Tem como objetivo a compreensão do papel do

psicólogo na reinserção social. O documento que deverá conter:
 Introdução (parte 2):
O texto dessa parte da introdução deve:
 Relacionar Psicologia e Reinserção Social.
 Descrever como e quais são as principais atuações dos psicólogos nos
atendimentos aos assistidos nas reinserções e reabilitações sociais
(intervenções, técnicas, manejos, estratégias).
 Descrever as principais competências necessárias ao psicólogo para a
atuação nesta demanda social.
 Explicar a atuação do psicólogo e equipes multidisciplinares nas
reinserções sociais.
 ENTREGA 3 (24/11): Tem como objetivo escolher e descrever breve
caracterização da Instituição ou órgão público.
 O grupo deve escolher uma instituição ou órgão público onde haja
projetos, atividades de reinserção social.
 O grupo deverá pesquisar na internet, ou através do contato telefônico
sobre a instituição. Exemplo: Histórico da instituição, endereço, seu
objetivo, quantas assistidos atende, dados relevantes da instituição etc.
 Descrever as demandas psicossociais atendidas pela instituição.
 Descrever os assistidos atendidos pela instituição.
 Inserir dados sociodemográficos dos assistidos, no brasil e no mundo.
 Descrever a relevância social da instituição para a região da tríplice
fronteira.

ENTREGA 4 (01/12): Tem como objetivo conhecer a prática do psicólogo

no contexto da reinserção social.
Será realizada uma entrevista semiestruturada com os itens abaixo:
I. Nome do psicólogo(a)
II. Linha de atuação
III. Tempo de atuação
IV. Como foi a jornada profissional dele(a) até o momento
presente?
V. Como ele(a) descreve sua atuação profissional?
VI. Quais são as intervenções e estratégias mais utilizadas em
seu dia a dia para as reintegrações e reabilitações sociais dos
seus assistidos?
VII. Como ele(a) avalia sua atuação profissional junto aos seus
assistidos?
VIII. Quais são principais desafios e dificuldades dele(a), em seu
exercício profissional?
IX. O que o(a) motiva?
X. Há frustrações no seu exercício profissional?
XI. Como ele(a) lida com essas questões?
XII. Quais são os principais aprendizados dele(a)?
XIII. Quais dicas ele(a) poderá dar para os futuros acadêmicos
interessados em seguir essa mesma linha profissional?
XIV. Acrescentar outras questões que for de interesse do grupo.
ENTREGA FINAL (05/12): Conclusão. Em um espaçamento padrão de
1,5 entre linhas e uma fonte de tamanho 12, você pode esperar escrever
aproximadamente 25 a 30 linhas de texto.

Ao longo deste projeto dedicado à reinserção social e à promoção da

cidadania, pudemos explorar estratégias e iniciativas que visam melhorar
a vida de indivíduos em situação de vulnerabilidade, enquanto fortalecem
os laços de comunidade e a participação cívica. Com base nas pesquisas
e experiências compartilhadas, destacam-se várias sugestões-chave
para avançar nessa importante área.
Usem umas (01) dessas ideias-chaves abaixo como inspiração para fazer
a conclusão do trabalho de vocês.
a. Educação como Pilar Fundamental: O acesso à educação de
qualidade é essencial para capacitar aqueles que buscam a reinserção
social. Devemos investir em programas educacionais acessíveis e
adaptados às necessidades dos indivíduos, promovendo a
alfabetização, habilidades profissionais e conhecimento cívico.
b. Apoio Psicossocial Contínuo: Acompanhamento psicossocial, terapia
e aconselhamento desempenham um papel vital na reintegração bem-
sucedida. É importante desenvolver serviços de apoio robustos para
enfrentar os desafios emocionais e psicológicos que muitos enfrentam.
c. Empregabilidade e Treinamento Profissional: Incentivar a formação
profissional e parcerias com empresas para oferecer oportunidades de
emprego a pessoas em situação de vulnerabilidade é crucial. Isso não
apenas ajuda na subsistência, mas também na construção de
identidade e autoestima.
d. Participação Comunitária Ativa: Promover a participação ativa dos
indivíduos na comunidade fortalece seu senso de pertencimento.
Incentivar a participação em atividades sociais, grupos cívicos e
voluntariado é uma maneira eficaz de construir laços comunitários.
e. Conscientização e Desconstrução de Preconceitos: A educação
pública e campanhas de sensibilização podem ajudar a combater
estigmas e preconceitos associados a ex-detentos e outros grupos
marginalizados. A promoção da empatia e do entendimento é
fundamental.
f. Avaliação Contínua e Adaptação: É crucial monitorar o progresso e os
resultados das iniciativas de reinserção social e estar disposto a
adaptá-las conforme necessário. Aprendizado constante e ajustes são
essenciais para alcançar resultados significativos.
 *Figuras (opcional)
 Referências Bibliográficas com as normas da ABNT: obrigatório usar
referências com as normas da ABNT em citações diretas, e indiretas
também.

4. Como serão escolhidos os Psicólogos?

SERÁ DE LIVRE ESCOLHA DO GRUPO - O grupo precisará entrar em
contato com um Psicólogo que atue no exercício profissional de reintegração
e reabilitação social, em instituição, ou órgão público, na região da tríplice
fronteira para solicitar a entrevista. A entrevista será EXCLUSIVA do grupo
que estiver solicitando primeiro, caso o profissional aceite.

ATENÇÃO: Os grupos precisarão entrevistar psicólogos DIFERENTES, não

será aceito um mesmo psicólogo para mais de uma entrevista.

5. Critérios de Avaliação:

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO VALOR SUA NOTA

Introdução com todos os itens solicitados no
30
roteiro.
Caracterização da Instituição seguindo todos os
20
itens do roteiro.

Entrevista do psicólogo seguindo todos os itens

40
solicitados.
Escrita do texto com relação a aspectos
10
ortográficos, gramaticais e plágio
TOTAL 100

6. Sobre plágio:
 Se o sistema detectar plágio, e seu documento estiver com
semelhança notável com algum trabalho encontrado no Google, a
entrega será zerada.
 ATENÇÃO:
 Observe e siga o passo a passo para construir a sua entrega.
 Lembrando que todas compõem a entrega final.
 Portanto, irão trabalhar neste mesmo documento o projeto inteiro.

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SOBRE A ENTREGA:

O trabalho deve conter as referências: listar todas as referências usadas

(mínimo 6) na composição da proposta de acordo com as normas da ABNT.

Quais as referências a serem usadas para embasar teoricamente essa

entrega? Consultar as UAs do Projeto 4, além de outros materiais científicos
sobre o tema (artigos, livros, etc) para embasar o material. Mínimo de 6
referências.

Qual o formato da entrega?

A entrega será elaborada no formato de proposta escrita, com no mínimo 8 a 10
páginas e no máximo 12 páginas, sem contar capa e referências, no Word, fonte
Arial 12. Todo trabalho deve seguir as normas da ABNT.

Apresentação
Não terá apresentação, apenas o trabalho escrito a ser postado no BB.

Sobre a escrita do trabalho

O grupo deve evidenciar durante todo trabalho os aspectos discutidos nas UAs,
debates em sala de aula, entrevista com o psicólogo, as questões sociais que
surgirem no decorrer da escrita do trabalho, usando de reflexões, formato de
escrita e termos adequados ao tema.

Sobre a postagem:
 A postagem do trabalho escrito formato ABNT.
 Semanalmente será postada entregas parciais, enquanto na última
entrega será o conteúdo inteiro.
 Feedbacks após a última entrega, durante o projeto serão
acompanhados pelos professores em sala.
 As entregas são feitas em grupo e a postagem é feita apenas por
um (01 aluno do grupo. A avaliação é individual apenas do trabalho ser
em grupo.
Qual o prazo para efetuar a entrega FINAL?
 Deverá ser entregue no Blackboard até 05/12/2023 até as 23:59.

 Dentro da Trilha de Aprendizagem haverá uma pasta chamada

 Avaliação que contém o link para postagem das entregas
semanais e da entrega final.
 As entregas mensais são elaboradas em grupo, e esse projeto a
postagem é para ser realizada apenas por 1 integrante do grupo.

O que será avaliado pelas professoras durante o projeto?

 Avaliação individual da participação do aluno em sala de aula ao

longo de todo mês.
 Avaliação do funcionamento do grupo e sua organização durante
as aulas.
 Avaliação da entrega escrita elaborada pelo grupo.
 Avaliação de todos os itens solicitados nas descrições das
entregas semanais.

Atenciosamente,
Professoras Eduardo, Lissia, Marcos, Simone e Taiza.