Questão 1 - Arquitetura de Computadores

O autor do livro base da disciplina (TANENBAUM) define no capítulo 2 que:

"Um computador digital consiste em um sistema interconectado de:"

Assinale a alternativa CORRETA que completa esta definição

A Monitor
CPU
Perifériocos

B Dispositivos
Perifériocos
CPU

C Processadores (CPU)
Memórias
Dispositivos de Entrada e Saída
Você acertou!

D CPU
Monitor
Dispositivos/Periféricos

Questão 2 - Arquitetura de Computadores

Na aula 4 é apresentado "​Um dos maiores avanços​ desde o nascimento do computador".
Sugerida em 1951 pelo pesquisador da Universidade de Cambridge, ​Maurice Wilkes​, e
introduzida pela IBM na linha S/360 em 1964.

O nome deste avanço supra citado é:

A Unidade de controle
microprogramada
Você acertou!

B Watchdog

C Processador (CPU)

D Unidade Lógica Aritmética (ULA)

Questão 3 - Arquitetura de Computadores

Na Aula 5 , o autor ​Stallings ​apresenta que o conhecimenro sobre Sistema Operacional é
essencial.
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais
materias complementares de apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a
resposta CORRETA da questão:

- Para que o Conhecimento sobre Sistemas Operacionais é essencial?

A é essencial para o entendimento dos mecanismos da CPU para controle do
computador.
Você acertou!

B é essencial para a escolha da melhor e mais veloz CPU

C é essencial para compreender as diferenças entre CPU móvel e dos DeskTops

D é essencial para a aquisição de CPUs compatíveis entre sí e com a internet

Questão 4/15 - Arquitetura de Computadores

O paralelismo é um importante conceito apresentado e definido na Aula 6.
Pode ser dividido em várias categorias, contudo duas são suas principais.
Considerando o conteúdo ministrado/apresentado na Aula, nos materiais complementares de
apoio didático pedagógico e no livro base, assinale a alternativa CORRETA sobre as principais
categorias de paralelismo:
A Fortemente Acoplados e Fracamente Acoplados

B CPUs Superescalares e CPUs específicas (especializadas) como as

GPUs

C Clusters Centralizadso e Descentralizados

D paralelismo no chip e paralelismo no nível de instrução.

Você acertou!

Questão 5 - Arquitetura de Computadores

Sobre as arquiteturas CISC e RISC, descritas e comparadas na aula 2 pelos Materiais e pelo
autor do livro base,
CISC - (Complex Instruction Set Computer - Computador com conjunto de instruções
complexo)
RISC - (Reduced Instruction Set Computer - Computador com conjunto de instruções reduzido)

pode-se concluir que:

I) CISC é um Conjunto de instruções grande, operações de tamanhos variáveis, com formatos

complexos. Executa múltiplas operações quando uma única instrução é dada.
II) RISC Simplifica as instruções para executar mais rapidamente.

III) CISC - Cada instrução executa apenas uma operação, todas do mesmo tamanho e com
poucos formatos. Operações aritméticas são executadas entre registradores.

Assinale a alternativa CORRETA

A Apenas a alternativa I está CORRETA

B As Alternativas I e III são CORRETAS

C As Alternativas I e II estão CORRETAS

Você acertou!

D Apenas a alternativa III está CORRETA

Questão 7 - Arquitetura de Computadores

Na Aula 5 o Nível ISA é definido e descrito.
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais
materias complementares de apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a
resposta CORRETA da questão.
Qual o Significado da Sigla ISA?

A Information System Administrator (Administrador de Sistema de Informação)

B Instruction Set Architecture - Arquitetura do conjunto de instrução

Você acertou!

C Industry Standard Architecture (Arquitetura Padrão da Indústria)

D Internet Security and Acceleration

Questão 8 - Arquitetura de Computadores

Na Aula 4 de Arquitetura de Computadores é descrito que, para o programador, não importa o
modo de implementação da instrução.
Considerando essa descrição, o que então é importante para o programador?

Assinale a alternativa CORRETA:

A O Tamanho

B O Fabricante
 C A Complexidade

D A Velocidade
Você acertou!

Questão 9 - Arquitetura de Computadores

A Tabela Verdade é definida no material complementar de apoio didático/pedagógico como:
A Tabela que relaciona todas as combinações possíveis dos valores que suas
variáveis podem assumir e seus resultados correspondentes, que expressa os
resultados de uma função lógica.
Você acertou!

B Tabela semelhante a uma matriz matemática que efetua os cálculos necessários

para obter o valor das variáveis

C Tabela que relaciona as variáveis com seus tipo e funções, separando-as e

efetuando os cálculos

D Tabela alternativa ao cálculo que auxilia na obtenção de respostas verdadeiras.

Não é válida para as variáveis falsas.

Questão 10 - Arquitetura de Computadores

Na Aula 5 , o autor ​Stallings ​apresenta que o conhecimento sobre Sistema Operacional
é essencial para o entendimento dos mecanismos da CPU para controle do computador.

Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais

matérias complementares de apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a
resposta CORRETA da questão:

Em particular, é essencial para:

A Aquisição de CPUs melhores e mais velozes

B Acesso a novos dispositivos de interação com o usuário como telas touch

screen

C Em particular, conexões e meios de acesso

D Em particular, interrupções e gerenciamento de memória

Você acertou!

Questão 11 - Arquitetura de Computadores

Leia o fragmento de texto a seguir:
"As instruções a serem executadas pelo computador são normalmente transmitidas através de
um programa"

Considerando os conteúdos apresentados, assinale a alternativa que melhor define Programa:

A equipamento que resolve todos os problemas das pessoas

B uma sequência de instruções descrevendo como executar uma determinada tarefa

Você acertou!

C produto a ser adquirido nas diversas lojas do mercado, independente do

computador

D equipamento fundamental no desenvolvimento das tarefas

Questão 12 - Arquitetura de Computadores

Nas definições da Álgebra de Boole apresentadas no material complementar de apoio didático
pedagógico, sobre a Dualidade da Álgebra Booleana, é apresentado que
"Existe um princípio especial na álgebra booleana denominado “princípio da dualidade”:
Para uma equação booleana qualquer, se trocarmos as operações E (.) e operações OU (+)
entre si assim como valores 0s e 1s entre si, obteremos uma equação igualmente válida.

Considerando estas definições, assinale a Alternativa CORRETA que apresenta DUALIDADES

válidas (corretas)
A A+0=A A.1=A
A+1=1 A.0=0
A+A=A A.A=A
Você acertou!

B A+0=0 A.1=A
A+1=A A.0=0
A+A=0 A.A=A

C A+0=A A.1=A
A+1=1 A.0=A
A+A=0 A.A=A

D A+0=0 A.1=1
A+1=1 A.0=0
A+A=A A.A=A
Questão 14 - Arquitetura de Computadores
As portas lógicas são apresentadas e definidas nos Slides do Material complementar de apoio
didático pedagógico disponibilizado na Aula 3.

A figura a seguir representa a porta do operador binário que necessita de pelo menos duas
variáveis e representado pelo (.) ou multiplicação algébrica.

Assinale qual a alternativa CORRETA do nome desta porta lógica

A Porta Lógica AND (E)

Você acertou!

B Porta Lógica OR (OU)

C Porta Lógica NAND

D Porta Lógica NOT (Negação)

Questão 15 - Arquitetura de Computadores

Leia o fragmento de texto a seguir:
"A operação dos computadores consiste em executar instruções sequenciais (uma após a
outra)" (Slide 28/43 da Aula 4 - Arquitetura de Computadores)

Assinale a alternativa CORRETA.

Em quantas etapas a execução de instruções é subdividida:

A 5

B 4

C 7
Você acertou!

D 6

Questão 16 - Arquitetura de Computadores

"A história dos computadores pode ser contada através da sua evolução em gerações."
Considerando o conteúdo apresentado, assinale a alternativa CORRETA sobre o número e o
nome das gerações
A São 5 gerações:
Físicos
Antigos
Manuais
Atuais
Modernos

B São 5 gerações:
Mecânicos
Digitais
Manuais
Atuais
Modernos

C São 6 gerações:
Mecânicos
Válvulas
Transistores
Integração
Muita Integração
Computadores Invisívies
Você acertou!

D São 5 gerações:
Comutadores Telefônicos
Computadores Digitais
Calculadoras Manuais
Nanotecnologia
Circuitos Digitais

Questão 17 - Arquitetura de Computadores

O estudo da arquitetura dos computadores inicia-se com a elementar definição do objeto de
estudos, o computador:
Segundo o autor do livro base (Tanenbaum), computador é definido como:

I) equipamento que resolve todos os problemas das pessoas

II) uma máquina capaz de solucionar problemas através da execução de instruções que lhe são
fornecidas.
III) acessório utilizado para sofisticar os novos e modernos ambientes de trabalho
Considerando os conteúdos apresentados, assinale a alternativa correta:
A as Alternativas I e II estão corretas

B as Alternativas I e III estão corretas

C as Alternativas II e III estão corretas

D Apenas a alternativa II está correta

Você acertou!

E Todas alternativas são corretas.

Questão 18 - Arquitetura de Computadores

O autor do livro base, Andrew S. Tanenbaum, define a última geração dos computadores como
a atual, a geração dos computadores invisíveis.
Assinale a alternativa que justifica a utilização desta nomenclatura CORRETAMENTE
A Chama-os de invisíveis, pois atualmente os computadores estarão por toda a parte,
embutidos nos mais diversos locais, executando inusitadas funções, escondidos
nos componentes (invisíveis).
Você acertou!

B São considerados invisíveis por utilizarem materiais translúcidos em sua

composição, tornando-os assim invisíveis

C Chama-os de invisíveis por serem apenas a parte do computador que não está
acessível ao usuário, os programas e aplicações, que não podendo as tocar, não
as vê.

D São chamados de invisíveis devido ao minúsculo tamanho, que não é visível sem a
utilização de lentes especiais, microscópios.

Questão 19 - Arquitetura de Computadores

Definidos nas aulas, nos materiais de apoio e no livro base, O Caminho de Dados é composto
por:
* Registradores
* ULA – Unidade lógica e aritmética

Considerando as definições, pode-se afirmar que:

I) O Caminho de Dados é controlado pela UC, é “o coração” da maioria das CPUs.

II) O Caminho de Dados define o que a máquina pode fazer.
III) A velocidade do ciclo do caminho de dados determina, em última análise, a velocidade do
processador. Quanto mais rápido o ciclo mais rápido o funcionamento da máquina.

Assinale a alternativa CORRETA

A Todas as Alternativas Estão CORRETAS

Você acertou!

B Apenas as alternativas I e II são CORRETAS

C As alternativas II e III são Corretas

D Apenas a alternativa II é CORRETA

Questão 20 - Arquitetura de Computadores

Formados pelos três componentes elementares, os sistemas computacionais são descritos nas
aulas, nos materiais e pelo autor do livro base (Tanenbaum)como um sistema interconectado
de:
A CPU
Monitor

Teclado

B Dispositivos
Periféricos
Drives

C Processadores (CPU),
Memórias (principal e secundária) e
Dispositivos de E/S.
Slides da Aula 2
Você acertou!

D CPU
Periféricos
Dispositivos
Questão 21 - Arquitetura de Computadores
As portas lógicas são apresentadas e definidas nos Slides do Material complementar de apoio
didático pedagógico disponibilizado na Aula 3.

A figura a seguir representa a porta do operador binário que necessita de pelo menos duas
variáveis e representado pelo (.) ou multiplicação algébrica.
Assinale qual a alternativa CORRETA do nome desta porta lógica

A Porta Lógica AND (E)

Você acertou!

B Porta Lógica OR (OU)

C Porta Lógica NAND

D Porta Lógica NOT (Negação)

Questão 22 - Arquitetura de Computadores

No material complementar de apoio didático pedagógico disponibilizado na aula 3, são
apresentados os postulados da algebra boolena.

Tendo como base o conteúdo apresentado, assinale alternativa CORRETA:

se x é uma variável boleana então:

A se x = 0 então x = 1
se x = 1 então x = 0

B se x = 0 então y = 1
se x = 1 então y = 0

C se x = 1 então y = 1
se x = 0 então y = 0

Você acertou!

Questão 23 - Arquitetura de Computadores

O autor do livro base (TANENBAUM) define os REGISTRADORES como:
I. Recebem Dados, armazenam por pouco tempo e os transferem a outro dispositivo.
II. Armazenamento a longo prazo (definitivo)
III. Extremamente Rápidos e com Capacidade Reduzida.

Destas afirmações são CORRETAS:

A APENAS a Alternativa I é CORRETA

B APENAS a Alternativa II é CORRETA

C APENAS a Alternativa III é CORRETA

D As Alternativas I e III são CORRETAS

Você acertou!

Questão 24 - Arquitetura de Computadores

As portas lógicas são apresentadas e definidas nos Slides do Material complementar de apoio
didático pedagógico disponibilizado na Aula 3.

A figura a seguir representa a porta do operador binário que necessita de pelo menos duas
variáveis e representado pelo (.) multiplicação algébrica seguida da barra ou do apóstrofe.

Assinale qual a alternativa CORRETA do nome desta porta lógica

A Porta Lógica AND (E)

B Porta Lógica OR (OU)

C Porta Lógica NAND

Você acertou!

D Porta Lógica NOT (Negação)

Questão 25 - Arquitetura de Computadores

A Organização interna da CPU é denominada ​Caminho de Dados, ​composto por:
I. Controlado pela UC, é “o coração” da maioria das CPUs.
II. Define o que a máquina pode fazer.
III. A velocidade do ciclo do caminho de dados determina a velocidade do processador.

Assinale a Alternativa CORRETA

A
As alternativas I e II estão CORRETAS

B
As alternativa II e III estão CORRETAS

C
APENAS a alternativa III está CORRETA

D
TODAS alternativas estão CORRETAS
Você acertou!

Questão 26 - Arquitetura de Computadores

Leia o fragmento de texto a seguir:

"A operação dos computadores consiste em executar instruções sequenciais (uma após a
outra)" (Slide 28/43 da Aula 4 - Arquitetura de Computadores)

Assinale a alternativa CORRETA.

O texto é referência ao conceito de:

A O Ciclo do processador
Você acertou!

B Watchdog
 C microprogramação

D microarquitetura

Questão 27 - Arquitetura de Computadores

Foi apresentado e definido na aula 4 o "controle do caminho de dados por Hardware".
Dentre as características e vantagens na sua utilização destacam-se:

I. Instruções executadas por microprograma

II. Redução no conjunto de instruções
III. Máquinas mais rápidas
Considerando o texto apresentado na aula 4 assinale a alternativa CORRETA

A As sentenças II e III estão Corretas

Você acertou!

B As sentenças I e III estão Corretas

C Todas as sentenças estão Corretas

D A sentença II está Correta

Questão 28 - Arquitetura de Computadores

Na Aula 4 de Arquitetura de Computadores são apresentadas diversas Arquiteturas em uso.
Dentre elas, destaca-se a Arquitetura que codifica mais de uma operação por instrução.

Assinale a Alternativa CORRETA que apresenta o nome desta arquitetura

A RISC - Reduced Instruction Set Computer

B CISC - Complex Instruction Set Computer

C RISC vs CISC

D VLIW – ​Very​ ​Long​ ​Instruction Word​ ou EPIC – ​Explicit​ ​Parallel​ ​Instruction Computer
Você acertou!

Questão 29 - Arquitetura de Computadores

Leia o fragmento de texto a seguir:
"A execução de uma instrução é semelhante à execução de um programa muito pequeno,
utilizado por diversos fabricantes de microprocessadores" (Slide 33/43 Aula 4)

Assinale a alternativa CORRETA.

O texto acima é a apresentação/definição de:

A microprograma
Você acertou!

B microprocessador

C Memória Principal

D Sistema de
Computação

Questão 30 - Arquitetura de Computadores

Foi apresentado e definido na Aula 4 o conceito de Família de Computadores.
Introduzido pela IBM e pela DEC no PDP-8, sobre esse conceito é CORRETO afirmar que:
A A Família de Computadores depende exclusivamente de seu fabricante

B família de computadores desvincula uma arquitetura de máquina de suas

implementações e integradores disponibilizam ao mercado computadores com a
mesma arquitetura mas com desempenho e preço diferentes.
Você acertou!

C Os mesmos fabricantes oferecem computadores com arquiteturas diferentes, mas

com desempenho e preços iguais

D A família de computadores vinculam a arquitetura de máquina a suas

implementações

Questão 31 - Arquitetura de Computadores

Os Sistemas Operacionais são definidos e descritos na Aula 5.
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais
materiais complementares de apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a
resposta CORRETA da questão.

Segundo o autor ​Stallings​ o Sistema Operacional é definido como:

 A programa que gerencia os recursos do computador, fornece serviços para os
programadores e estabelece uma ordem de execução de outros programas
Você acertou!

B Um Software de usuário como outro qualquer

C Programa de computador que auxilia o usuário a executar aplicativos de fontes

desconhecidas

D Software de Sistema que não interage com o usuário, apenas coleta seus dados.

Questão 32 - Arquitetura de Computadores

O Nível ISA, apresentado na Aula 5, está entre o nível da microarquitetura e o nível do sistema
operacional.
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais
materias complementares de apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a
resposta CORRETA da questão.
O Nível ISA Apresenta-se ao mesmo tempo como?

A Uma importante tecnologia de barramento de expansão para os computadores

B Método de padronização de componentes de Sistemas de Computação

C Apresenta-se ao mesmo tempo como fronteira e/ou interface entre o Hardware e o

Software
Você acertou!

D Padrão da Indústria de Componentes e Periféricos

Questão 33 - Arquitetura de Computadores

Na Aula 5 o Nível ISA é definido e descrito.
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais
materias complementares de apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a
resposta CORRETA da questão.
Qual o Significado da Sigla ISA?
A Information System Administrator (Administrador de Sistema de Informação)

B Instruction Set Architecture - Arquitetura do conjunto de instrução

Você acertou!

C Industry Standard Architecture (Arquitetura Padrão da Indústria)

 D Internet Security and Acceleration

Questão 34 - Arquitetura de Computadores

Foram apresentados nos objetivos e funções de sistemas operacionais, na Aula 5, um conjunto
de programas de sistema (utilitários).

Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais

materiais complementares de apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a
resposta CORRETA sobre os utilitários.
A São úteis para solução de problemas relacionados as dificuldades de manuseio e
instalação de sistemas computacionais em ambientes sem aceso a internet

B Auxiliam os usuários a utilizar de forma adequada os serviços contratados

C Não são úteis, são apenas parte do conjunto

D Eles implementam funções usadas frequentemente que auxiliam na criação de

programas, gerenciamento de arquivos e controle de dispositivos de E/S (Entradas
e Saídas).
Você acertou!

Questão 35 - Arquitetura de Computadores

​ presenta que o conhecimento sobre Sistema Operacional
Na Aula 5 , o autor ​Stallings a
é essencial para o entendimento dos mecanismos da CPU para controle do computador.

Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais

materiais complementares de apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a
resposta CORRETA da questão:
Em particular, é essencial para:

A Aquisição de CPUs melhores e mais velozes

B Acesso a novos dispositivos de interação com o usuário como telas touch screen

C Em particular, conexões e meios de acesso

D Em particular, interrupções e gerenciamento de memória

Você acertou!
Questão 36 - Arquitetura de Computadores
Foram apresentados na Aula 6 exemplos de Computação em ​Cluster.

Assinale a alternativa CORRETA que descreve uma das característas desse exemplo de
computação (​Cluster)​

A Computadores desatualizados, que não são acessíveis.

B Computadores restritos a laboratórios especializados de grande

desempenho

C Estilo de computadores futuros, que serão lançados em breve

D Outro estilo de multicomputador

Você acertou!

Questão 37 - Arquitetura de Computadores

Definidos na Aula 6, os multicomputadores apresentam-se como uma alternativa de
desempenho.
3 (Três) exemplos são descritos e, um deles em especial, tem sido considerado o mais rápido.
Considerando o conteúdo ministrado nas aulas e no material complementar de apoio didático
pedagógico (artigo), assinale a Alternativa CORRETA do nome deste equipamento
A Computador CyberPower Fang III

B IBM BlueGene
Você acertou!

C Computador Origin The Big O

D Apple PowerPC G5

Questão 38 - Arquitetura de Computadores

O paralelismo é um importante conceito apresentado e definido na Aula 6.
Pode ser dividido em várias categorias, contudo duas são suas principais.
Considerando o conteúdo ministrado/apresentado na Aula, nos materiais complementares de
apoio didático pedagógico e no livro base, assinale a alternativa CORRETA sobre as principais
categorias de paralelismo:
 A Fortemente Acoplados e Fracamente Acoplados

B CPUs Superescalares e CPUs específicas (especializadas) como as

GPUs

C Clusters Centralizados e Descentralizados

D paralelismo no chip e paralelismo no nível de instrução.

Você acertou!

Questão 39- Arquitetura de Computadores

Apresentado e Descrito (Definido) na Aula 6, o Paralelismo tem alguns conceitos e termos
específicos que auxiliam no melhor entendimento e compreensão deste importante assunto.
Considerando os conteúdos das Aulas, dos materiais complementares de apoio didático
pedagógico e do livro base, assinale a Alternativa que descreve CORRETAMENTE os termos
Fortemente e Fracamente Acoplado.
A Quando das placas e os componentes computacionais (periféricos) são soldados a
altas temperaturas são fortemente acoplados

B Placas e Componentes computacionais (Dispositivos e Periféricos) que são apenas

encaixados uns aos outros são fracamente acoplados

C Componentes Computacionais (Dispositivos e Periféricos) locais são fortemente

acoplados.
Quando estão remotos (conectados via rede) são fracamente acoplados.

D Duas CPUs próximas, em termos computacionais, são fortemente acopladas.

Quando longe uma da outra, são fracamente acopladas

Você acertou!

Questão 40 - Arquitetura de Computadores

Na Aula 6 foram apresentados alguns modos de aumentar a velocidade, em especial, utilizando
o Paralelismo no CHIP.
Considerando o Conteúdo apresentado nas Aulas, no material Complementar de Apoio
Didático Pedagógico e no Livro Base, assinale a alternativa CORRETA sobre os modos
utilizados para aumento da velocidade
 A Atualização (UPGRADE) de Processador e Memória RAM por frequências de
CLOCK maiores

B Combinação no Uso de CPUs de diferentes fabricantes, como INTEL e AMD

C paralelismo no nível da instrução, ​multithreading​ e mais de uma CPU no Chip

Você acertou!

D Paralelismo no Nível físico ou CPU com mais de um núcleo ou Clusters de

Computadores

Questão 41 - Arquitetura de Computadores

Na Aula 6, é apresentado/descrito sobre o Desempenho.
Leia o fragmento de texto da Aula 6:
"O ponto principal da construção de um computador paralelo é fazer com que ele execute mais
rápido do que uma máquina com um único processador. Se ele não cumprir esse simples
objetivo, não vale a pena o ter."
Considerando o texto extraído dos Slides da Aula 6, os conteúdos apresentados nas Aulas e
nos materiais complementares de apoio didático pedagógico, assinale a alternativa CORRETA
sobre desempenho.

A Para mensurar (Medir) o desempenho são utilizadas as métricas de Hardware e

Software
Você acertou!

B São utilizados programas aplicativos (Apps) que medem o desempenho da CPU

C O Desempenho é medido pelo fabricante do processador que informa aos clientes

os testes de desempenho realizados

D São comparados pelos fabricantes entre os processadores quais são mais velozes
e quais mais lentos.

Questão 42 - Arquitetura de Computadores

Na Aula 6 foram apresentados os conceitos de paralelismo.
Em uma visão geral, assinale a Alternativa que descreve CORRETAMENTE o paralelismo.

A Paralelismo é uma alternativa de comunicação utilizada por impressoras (paralelas)

que estão sendo gradativamente substituídas pelas impressoras USB

B Paralelismo nada mais é do que o uso de dois computadores idênticos, lado a lado
(em paralelo) para executar determinadas tarefas complexas e diferentes, criadas e
definidas exclusivamente pelo usuário, que deve ser apto ao uso.
C Comunicação Paralela ou Serial são formas de computação primitivas e que
funcionam muito bem, principalmente em ambientes corporativos de grande
demanda.

D Embora os computadores continuem a ficar cada vez mais rápidos, as demandas

impostas a eles estão crescendo no mínimo com a mesma rapidez
Você acertou!