Você está na página 1de 43

SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA

Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação


Emitido em 30/05/2023 14:21

DIÁRIO ESCOLAR 2023

ANOS INICIAIS - 5º ANO

EFAIINT5B - INTEGRAL

PROTAGONISMO

ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO


PETROLINA - SETOR SEDE

PROF(A). MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT

Turma em Aberto
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Conteúdo Ministrado


Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL

1 Bimestre
Data Conteúdo
16/02/2023
17/02/2023
23/02/2023
24/02/2023
02/03/2023
03/03/2023
09/03/2023
10/03/2023
16/03/2023
17/03/2023
23/03/2023
24/03/2023
30/03/2023
31/03/2023
13/04/2023
14/04/2023
2 Bimestre
Data Conteúdo
20/04/2023
27/04/2023
28/04/2023
04/05/2023
05/05/2023
11/05/2023
12/05/2023
18/05/2023
19/05/2023
25/05/2023
26/05/2023
01/06/2023
02/06/2023
09/06/2023
15/06/2023
3 Bimestre
Data Conteúdo
06/07/2023
07/07/2023
13/07/2023
14/07/2023
20/07/2023
21/07/2023
27/07/2023
28/07/2023
03/08/2023
04/08/2023
10/08/2023
11/08/2023
17/08/2023
18/08/2023
24/08/2023
25/08/2023
31/08/2023
01/09/2023
08/09/2023
14/09/2023
15/09/2023
22/09/2023
28/09/2023
29/09/2023
4 Bimestre
Data Conteúdo
05/10/2023
06/10/2023
13/10/2023
19/10/2023
20/10/2023
26/10/2023
27/10/2023
03/11/2023
09/11/2023
10/11/2023
16/11/2023
17/11/2023
23/11/2023
24/11/2023
30/11/2023
01/12/2023
07/12/2023
08/12/2023
14/12/2023
15/12/2023

__________________________________ __________________________________ ___________________________________


Equipe Pedagógica Professor Auxiliar de Secretaria
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Mapa de Frequência - 1 º Bimestre


Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL

FEV MAR ABR Fal


Nº Estudante 16 17 23 24 2 3 9 10 16 17 23 24 30 31 13 14
1 ANA BEATRIZ MAIA NOVAIS 0
2 ANA CECILIA TAVARES GRANJA * * * * * * * * * * * * * * * * 0
3 ANA JULIA VIEIRA DE OLIVEIRA * * * * * * * * * * * * * * * * 0
4 ANA KEVYLLYN DO NASCIMENTO BERNARDO * * * * * * * * * * * * 1 1 1 1 4
5 ANA LUIZA DE LIMA SOUZA N N N N N N * * * * * * * * * * 0
6 ANTHONY CASSIANO DOS SANTOS RODRIGUES * * * * * * * * * * * * * * * * 0
7 ARTHUR LEITE FABRICIO 1 1 1 1 * * * * * * * * * * * * 4
8 BEATRIZ LIMA DE OLIVEIRA * * * * * * * * * * * * * * * * 0
9 ELLEN SOFIA RIBEIRO DO NASCIMENTO * * * * * * * * * * * * * * * * 0
10 FABIO HENRIQUE ARAUJO DE OLIVEIRA * * * * * * * * * * * * * * * * 0
11 FABIO HENRIQUE DIAS PALMEIRA * * * * * * * * * * * * * * * * 0
12 GABRIEL GUIRRA DE SANTANA LEITE * * * * * * * * * * * * * * * * 0
13 GEOVANA DE SOUZA SANTOS * * * * * * * * * * * * * * * * 0
14 GUILHERME ARRUDA DA SILVA FREITAS * * * * * * * * * * * * * * * * 0
15 GUSTAVO GONCALVES MOURA * * * * * * * * * * * * * * * * 0
16 JONATHAN VICTOR COSTA SILVA * * * * * * * * * * * * * * * * 0
17 JOSE GILVAN MACEDO NETO * * * * * * * * * * * * * * * * 0
18 KAUANY SAMPAIO DE OLIVEIRA * * * * * * * * * * * 1 * * * * 1
19 LAURA BIANCA MENEZES BRITO * * * * * * * * * * * * * * * * 0
20 LAURA VITORIA ALVES ARAUJO * * * * * * * * * * * * * * * * 0
21 LUCAS GABRIEL DA SILVA NUNES * * * * * * * * * * * * * * * * 0
22 LUCAS KAUA GOMES DA SILVA * * * * * * * * * * * * * * * * 0
23 MARIA LUIZA DOS SANTOS DEUSDETE * * * * * * * * * * * * * * * * 0
24 MATEUS CARVALHO DA SILVA * * * * * * * * * * * * * * * * 0
25 MIGUEL COSTA SILVA 0
26 MIGUEL DA SILVA * * * * * * * * * * * * * * * * 0
27 NICOLLY LARISSE DE SOUZA BEZERRA * * * * * * * * * * * * * * * * 0
28 PAULO HENRIQUE TORRES SOARES 1 1 * 1 * * * * * * * * * * * * 3
29 RAYAN DAMIAO NUNES DA ROCHA * * * * * * * * * * * * * * * * 0
30 SOPHIA DA SILVA REIS * * * * * * * * * * * * * * * * 0
FEV MAR ABR Fal
Nº Estudante 16 17 23 24 2 3 9 10 16 17 23 24 30 31 13 14
31 THEYVISON SANTOS SOUZA * * * * * * * * * * * * * * * * 0

Legenda:
: Não Houve Falta : Quantidade de Faltas no : Faltas : Alunos Matriculados em Data : Aluno(a)
* 1 ou mais N
(Presença) Dia Abonadas Posterior transferido(a).

__________________________________ __________________________________ ___________________________________


Equipe Pedagógica Professor Auxiliar de Secretaria
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Mapa de Frequência - 2 º Bimestre


Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL

ABR MAI JUN Fal


Nº Estudante 20 27 28 4 5 11 12 18 19 25 26 1 2 9 15
1 ANA BEATRIZ MAIA NOVAIS 0
2 ANA CECILIA TAVARES GRANJA * * * * * * 1 * * * * 1
3 ANA JULIA VIEIRA DE OLIVEIRA * * * * * * * * * * 1 1
4 ANA KEVYLLYN DO NASCIMENTO BERNARDO * * * * * * * * * * * 0
5 ANA LUIZA DE LIMA SOUZA * * * * 1 * 1 * * * 1 3
6 ANTHONY CASSIANO DOS SANTOS RODRIGUES * * * * * * * * * * * 0
7 ARTHUR LEITE FABRICIO * * * * * * * * * * * 0
8 BEATRIZ LIMA DE OLIVEIRA * * * * * 1 * * * * * 1
9 ELLEN SOFIA RIBEIRO DO NASCIMENTO * * * * * * 1 * * * * 1
10 FABIO HENRIQUE ARAUJO DE OLIVEIRA * * * * * * * * * * * 0
11 FABIO HENRIQUE DIAS PALMEIRA * * * * * * * * * 1 * 1
12 GABRIEL GUIRRA DE SANTANA LEITE * * * * * 1 * * * * * 1
13 GEOVANA DE SOUZA SANTOS * * * * * * * * 1 * * 1
14 GUILHERME ARRUDA DA SILVA FREITAS * * * * * * * * * * * 0
15 GUSTAVO GONCALVES MOURA * * * * * * * * * * * 0
16 JONATHAN VICTOR COSTA SILVA * * * * * * * * * * * 0
17 JOSE GILVAN MACEDO NETO * * * * * * * * 1 * * 1
18 KAUANY SAMPAIO DE OLIVEIRA * * * * * * * * * * * 0
19 LAURA BIANCA MENEZES BRITO * * * * * * * * * * * 0
20 LAURA VITORIA ALVES ARAUJO * * * * * * * * * * * 0
21 LUCAS GABRIEL DA SILVA NUNES * * * * * * * * * * * 0
22 LUCAS KAUA GOMES DA SILVA * * * * * * * * 1 * * 1
23 MARIA LUIZA DOS SANTOS DEUSDETE * * * * * * * * * * * 0
24 MATEUS CARVALHO DA SILVA * * * 1 * * * * * 1 * 2
25 MIGUEL COSTA SILVA 0
26 MIGUEL DA SILVA * * * * * * * * * * * 0
27 NICOLLY LARISSE DE SOUZA BEZERRA * * * * * * * * * * * 0
28 PAULO HENRIQUE TORRES SOARES * * * * * * * * * * * 0
29 RAYAN DAMIAO NUNES DA ROCHA * * * * * * * * * * * 0
30 SOPHIA DA SILVA REIS * * * * * * * * * * * 0
ABR MAI JUN Fal
Nº Estudante 20 27 28 4 5 11 12 18 19 25 26 1 2 9 15
31 THEYVISON SANTOS SOUZA * * * * * * * * * * * 0

Legenda:
: Não Houve Falta : Quantidade de Faltas no : Faltas : Alunos Matriculados em Data : Aluno(a)
* 1 ou mais N
(Presença) Dia Abonadas Posterior transferido(a).

__________________________________ __________________________________ ___________________________________


Equipe Pedagógica Professor Auxiliar de Secretaria
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Mapa de Frequência - 3 º Bimestre


Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL

JUL AGO SET Fal


Nº Estudante 6 7 13 14 20 21 27 28 3 4 10 11 17 18 24 25 31 1 8 14 15 22 28 29
1 ANA BEATRIZ MAIA NOVAIS 0
2 ANA CECILIA TAVARES GRANJA 0
3 ANA JULIA VIEIRA DE OLIVEIRA 0
4 ANA KEVYLLYN DO NASCIMENTO BERNARDO 0
5 ANA LUIZA DE LIMA SOUZA 0
6 ANTHONY CASSIANO DOS SANTOS RODRIGUES 0
7 ARTHUR LEITE FABRICIO 0
8 BEATRIZ LIMA DE OLIVEIRA 0
9 ELLEN SOFIA RIBEIRO DO NASCIMENTO 0
10 FABIO HENRIQUE ARAUJO DE OLIVEIRA 0
11 FABIO HENRIQUE DIAS PALMEIRA 0
12 GABRIEL GUIRRA DE SANTANA LEITE 0
13 GEOVANA DE SOUZA SANTOS 0
14 GUILHERME ARRUDA DA SILVA FREITAS 0
15 GUSTAVO GONCALVES MOURA 0
16 JONATHAN VICTOR COSTA SILVA 0
17 JOSE GILVAN MACEDO NETO 0
18 KAUANY SAMPAIO DE OLIVEIRA 0
19 LAURA BIANCA MENEZES BRITO 0
20 LAURA VITORIA ALVES ARAUJO 0
21 LUCAS GABRIEL DA SILVA NUNES 0
22 LUCAS KAUA GOMES DA SILVA 0
23 MARIA LUIZA DOS SANTOS DEUSDETE 0
24 MATEUS CARVALHO DA SILVA 0
25 MIGUEL COSTA SILVA 0
26 MIGUEL DA SILVA 0
27 NICOLLY LARISSE DE SOUZA BEZERRA 0
28 PAULO HENRIQUE TORRES SOARES 0
29 RAYAN DAMIAO NUNES DA ROCHA 0
30 SOPHIA DA SILVA REIS 0
JUL AGO SET Fal
Nº Estudante 6 7 13 14 20 21 27 28 3 4 10 11 17 18 24 25 31 1 8 14 15 22 28 29
31 THEYVISON SANTOS SOUZA 0

Legenda:
: Não Houve Falta : Quantidade de Faltas no : Faltas : Alunos Matriculados em Data : Aluno(a)
* 1 ou mais N
(Presença) Dia Abonadas Posterior transferido(a).

__________________________________ __________________________________ ___________________________________


Equipe Pedagógica Professor Auxiliar de Secretaria
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Mapa de Frequência - 4 º Bimestre


Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL

OUT NOV DEZ Fal


Nº Estudante 5 6 13 19 20 26 27 3 9 10 16 17 23 24 30 1 7 8 14 15
1 ANA BEATRIZ MAIA NOVAIS 0
2 ANA CECILIA TAVARES GRANJA 0
3 ANA JULIA VIEIRA DE OLIVEIRA 0
4 ANA KEVYLLYN DO NASCIMENTO BERNARDO 0
5 ANA LUIZA DE LIMA SOUZA 0
6 ANTHONY CASSIANO DOS SANTOS RODRIGUES 0
7 ARTHUR LEITE FABRICIO 0
8 BEATRIZ LIMA DE OLIVEIRA 0
9 ELLEN SOFIA RIBEIRO DO NASCIMENTO 0
10 FABIO HENRIQUE ARAUJO DE OLIVEIRA 0
11 FABIO HENRIQUE DIAS PALMEIRA 0
12 GABRIEL GUIRRA DE SANTANA LEITE 0
13 GEOVANA DE SOUZA SANTOS 0
14 GUILHERME ARRUDA DA SILVA FREITAS 0
15 GUSTAVO GONCALVES MOURA 0
16 JONATHAN VICTOR COSTA SILVA 0
17 JOSE GILVAN MACEDO NETO 0
18 KAUANY SAMPAIO DE OLIVEIRA 0
19 LAURA BIANCA MENEZES BRITO 0
20 LAURA VITORIA ALVES ARAUJO 0
21 LUCAS GABRIEL DA SILVA NUNES 0
22 LUCAS KAUA GOMES DA SILVA 0
23 MARIA LUIZA DOS SANTOS DEUSDETE 0
24 MATEUS CARVALHO DA SILVA 0
25 MIGUEL COSTA SILVA 0
26 MIGUEL DA SILVA 0
27 NICOLLY LARISSE DE SOUZA BEZERRA 0
28 PAULO HENRIQUE TORRES SOARES 0
29 RAYAN DAMIAO NUNES DA ROCHA 0
30 SOPHIA DA SILVA REIS 0
OUT NOV DEZ Fal
Nº Estudante 5 6 13 19 20 26 27 3 9 10 16 17 23 24 30 1 7 8 14 15
31 THEYVISON SANTOS SOUZA 0

Legenda:
: Não Houve Falta : Quantidade de Faltas no : Faltas : Alunos Matriculados em Data : Aluno(a)
* 1 ou mais N
(Presença) Dia Abonadas Posterior transferido(a).

__________________________________ __________________________________ ___________________________________


Equipe Pedagógica Professor Auxiliar de Secretaria
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Observação da Turma

Não há observação informada para essa turma.


SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Relatório Avaliativo das Competências e Habilidades Adquiridas pelo Estudante
Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL
Aluno: ANA CECILIA TAVARES GRANJA Situação: MATRICULADO

PROTAGONISMO
1º 2º 3º 4º
HABILIDADES / OBJ. DE APRENDIZAGEM
C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Discute a generosidade como uma emoção
X
que pode interferir positivamente na vida do outro.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Lê uma mesma história e analisa sobre
X
diferentes ângulos ou perspectivas.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Percebe que é possível realizar ações que
X
despertam bons sentimentos nos outros e em si mesmo.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Desenvolve melhores relações sociais, através
X
da empatia e o respeito pelas pessoas.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Progride na escuta, na liberdade de expressão e
X
na parceria, através do diálogo e consenso.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Sistematiza, registra e valoriza as histórias de
X
vidas pessoais.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Demonstra capacidade de reconhecer a si mesmo
X
como ser único com qualidades e potenciais a desenvolver.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Exercita o autoconhecimento a partir da auto-
X
observação e observação do outro.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Reflete e registra sobre a identidade e a sua história. X

RELATÓRIO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - página 1 de 29

Legenda
C - CONSTRUÍDO EC - EM CONSTRUÇÃO NC - NÃO CONSTRUÍDO NT - NÃO TRABALHADO
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Relatório Avaliativo das Competências e Habilidades Adquiridas pelo Estudante
Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL
Aluno: ANA JULIA VIEIRA DE OLIVEIRA Situação: MATRICULADO

PROTAGONISMO
1º 2º 3º 4º
HABILIDADES / OBJ. DE APRENDIZAGEM
C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Discute a generosidade como uma emoção
X
que pode interferir positivamente na vida do outro.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Lê uma mesma história e analisa sobre
X
diferentes ângulos ou perspectivas.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Percebe que é possível realizar ações que
X
despertam bons sentimentos nos outros e em si mesmo.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Desenvolve melhores relações sociais, através
X
da empatia e o respeito pelas pessoas.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Progride na escuta, na liberdade de expressão e
X
na parceria, através do diálogo e consenso.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Sistematiza, registra e valoriza as histórias de
X
vidas pessoais.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Demonstra capacidade de reconhecer a si mesmo
X
como ser único com qualidades e potenciais a desenvolver.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Exercita o autoconhecimento a partir da auto-
X
observação e observação do outro.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Reflete e registra sobre a identidade e a sua história. X

RELATÓRIO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - página 2 de 29

Legenda
C - CONSTRUÍDO EC - EM CONSTRUÇÃO NC - NÃO CONSTRUÍDO NT - NÃO TRABALHADO
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Relatório Avaliativo das Competências e Habilidades Adquiridas pelo Estudante
Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL
Aluno: ANA KEVYLLYN DO NASCIMENTO BERNARDO Situação: MATRICULADO

PROTAGONISMO
1º 2º 3º 4º
HABILIDADES / OBJ. DE APRENDIZAGEM
C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Discute a generosidade como uma emoção
X
que pode interferir positivamente na vida do outro.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Lê uma mesma história e analisa sobre
X
diferentes ângulos ou perspectivas.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Percebe que é possível realizar ações que
X
despertam bons sentimentos nos outros e em si mesmo.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Desenvolve melhores relações sociais, através
X
da empatia e o respeito pelas pessoas.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Progride na escuta, na liberdade de expressão e
X
na parceria, através do diálogo e consenso.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Sistematiza, registra e valoriza as histórias de
X
vidas pessoais.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Demonstra capacidade de reconhecer a si mesmo
X
como ser único com qualidades e potenciais a desenvolver.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Exercita o autoconhecimento a partir da auto-
X
observação e observação do outro.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Reflete e registra sobre a identidade e a sua história. X

RELATÓRIO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - página 3 de 29

Legenda
C - CONSTRUÍDO EC - EM CONSTRUÇÃO NC - NÃO CONSTRUÍDO NT - NÃO TRABALHADO
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Relatório Avaliativo das Competências e Habilidades Adquiridas pelo Estudante
Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL
Aluno: ANA LUIZA DE LIMA SOUZA Situação: MATRICULADO

PROTAGONISMO
1º 2º 3º 4º
HABILIDADES / OBJ. DE APRENDIZAGEM
C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Discute a generosidade como uma emoção
X
que pode interferir positivamente na vida do outro.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Lê uma mesma história e analisa sobre
X
diferentes ângulos ou perspectivas.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Percebe que é possível realizar ações que
X
despertam bons sentimentos nos outros e em si mesmo.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Desenvolve melhores relações sociais, através
X
da empatia e o respeito pelas pessoas.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Progride na escuta, na liberdade de expressão e
X
na parceria, através do diálogo e consenso.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Sistematiza, registra e valoriza as histórias de
X
vidas pessoais.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Demonstra capacidade de reconhecer a si mesmo
X
como ser único com qualidades e potenciais a desenvolver.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Exercita o autoconhecimento a partir da auto-
X
observação e observação do outro.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Reflete e registra sobre a identidade e a sua história. X

RELATÓRIO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - página 4 de 29

Legenda
C - CONSTRUÍDO EC - EM CONSTRUÇÃO NC - NÃO CONSTRUÍDO NT - NÃO TRABALHADO
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Relatório Avaliativo das Competências e Habilidades Adquiridas pelo Estudante
Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL
Aluno: ANTHONY CASSIANO DOS SANTOS RODRIGUES Situação: MATRICULADO

PROTAGONISMO
1º 2º 3º 4º
HABILIDADES / OBJ. DE APRENDIZAGEM
C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Discute a generosidade como uma emoção
X
que pode interferir positivamente na vida do outro.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Lê uma mesma história e analisa sobre
X
diferentes ângulos ou perspectivas.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Percebe que é possível realizar ações que
X
despertam bons sentimentos nos outros e em si mesmo.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Desenvolve melhores relações sociais, através
X
da empatia e o respeito pelas pessoas.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Progride na escuta, na liberdade de expressão e
X
na parceria, através do diálogo e consenso.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Sistematiza, registra e valoriza as histórias de
X
vidas pessoais.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Demonstra capacidade de reconhecer a si mesmo
X
como ser único com qualidades e potenciais a desenvolver.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Exercita o autoconhecimento a partir da auto-
X
observação e observação do outro.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Reflete e registra sobre a identidade e a sua história. X

RELATÓRIO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - página 5 de 29

Legenda
C - CONSTRUÍDO EC - EM CONSTRUÇÃO NC - NÃO CONSTRUÍDO NT - NÃO TRABALHADO
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Relatório Avaliativo das Competências e Habilidades Adquiridas pelo Estudante
Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL
Aluno: ARTHUR LEITE FABRICIO Situação: MATRICULADO

PROTAGONISMO
1º 2º 3º 4º
HABILIDADES / OBJ. DE APRENDIZAGEM
C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Discute a generosidade como uma emoção
X
que pode interferir positivamente na vida do outro.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Lê uma mesma história e analisa sobre
X
diferentes ângulos ou perspectivas.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Percebe que é possível realizar ações que
X
despertam bons sentimentos nos outros e em si mesmo.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Desenvolve melhores relações sociais, através
X
da empatia e o respeito pelas pessoas.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Progride na escuta, na liberdade de expressão e
X
na parceria, através do diálogo e consenso.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Sistematiza, registra e valoriza as histórias de
X
vidas pessoais.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Demonstra capacidade de reconhecer a si mesmo
X
como ser único com qualidades e potenciais a desenvolver.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Exercita o autoconhecimento a partir da auto-
X
observação e observação do outro.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Reflete e registra sobre a identidade e a sua história. X

RELATÓRIO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - página 6 de 29

Legenda
C - CONSTRUÍDO EC - EM CONSTRUÇÃO NC - NÃO CONSTRUÍDO NT - NÃO TRABALHADO
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Relatório Avaliativo das Competências e Habilidades Adquiridas pelo Estudante
Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL
Aluno: BEATRIZ LIMA DE OLIVEIRA Situação: MATRICULADO

PROTAGONISMO
1º 2º 3º 4º
HABILIDADES / OBJ. DE APRENDIZAGEM
C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Discute a generosidade como uma emoção
X
que pode interferir positivamente na vida do outro.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Lê uma mesma história e analisa sobre
X
diferentes ângulos ou perspectivas.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Percebe que é possível realizar ações que
X
despertam bons sentimentos nos outros e em si mesmo.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Desenvolve melhores relações sociais, através
X
da empatia e o respeito pelas pessoas.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Progride na escuta, na liberdade de expressão e
X
na parceria, através do diálogo e consenso.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Sistematiza, registra e valoriza as histórias de
X
vidas pessoais.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Demonstra capacidade de reconhecer a si mesmo
X
como ser único com qualidades e potenciais a desenvolver.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Exercita o autoconhecimento a partir da auto-
X
observação e observação do outro.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Reflete e registra sobre a identidade e a sua história. X

RELATÓRIO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - página 7 de 29

Legenda
C - CONSTRUÍDO EC - EM CONSTRUÇÃO NC - NÃO CONSTRUÍDO NT - NÃO TRABALHADO
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Relatório Avaliativo das Competências e Habilidades Adquiridas pelo Estudante
Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL
Aluno: ELLEN SOFIA RIBEIRO DO NASCIMENTO Situação: MATRICULADO

PROTAGONISMO
1º 2º 3º 4º
HABILIDADES / OBJ. DE APRENDIZAGEM
C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Discute a generosidade como uma emoção
X
que pode interferir positivamente na vida do outro.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Lê uma mesma história e analisa sobre
X
diferentes ângulos ou perspectivas.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Percebe que é possível realizar ações que
X
despertam bons sentimentos nos outros e em si mesmo.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Desenvolve melhores relações sociais, através
X
da empatia e o respeito pelas pessoas.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Progride na escuta, na liberdade de expressão e
X
na parceria, através do diálogo e consenso.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Sistematiza, registra e valoriza as histórias de
X
vidas pessoais.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Demonstra capacidade de reconhecer a si mesmo
X
como ser único com qualidades e potenciais a desenvolver.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Exercita o autoconhecimento a partir da auto-
X
observação e observação do outro.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Reflete e registra sobre a identidade e a sua história. X

RELATÓRIO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - página 8 de 29

Legenda
C - CONSTRUÍDO EC - EM CONSTRUÇÃO NC - NÃO CONSTRUÍDO NT - NÃO TRABALHADO
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Relatório Avaliativo das Competências e Habilidades Adquiridas pelo Estudante
Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL
Aluno: FABIO HENRIQUE ARAUJO DE OLIVEIRA Situação: MATRICULADO

PROTAGONISMO
1º 2º 3º 4º
HABILIDADES / OBJ. DE APRENDIZAGEM
C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Discute a generosidade como uma emoção
X
que pode interferir positivamente na vida do outro.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Lê uma mesma história e analisa sobre
X
diferentes ângulos ou perspectivas.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Percebe que é possível realizar ações que
X
despertam bons sentimentos nos outros e em si mesmo.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Desenvolve melhores relações sociais, através
X
da empatia e o respeito pelas pessoas.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Progride na escuta, na liberdade de expressão e
X
na parceria, através do diálogo e consenso.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Sistematiza, registra e valoriza as histórias de
X
vidas pessoais.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Demonstra capacidade de reconhecer a si mesmo
X
como ser único com qualidades e potenciais a desenvolver.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Exercita o autoconhecimento a partir da auto-
X
observação e observação do outro.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Reflete e registra sobre a identidade e a sua história. X

RELATÓRIO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - página 9 de 29

Legenda
C - CONSTRUÍDO EC - EM CONSTRUÇÃO NC - NÃO CONSTRUÍDO NT - NÃO TRABALHADO
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Relatório Avaliativo das Competências e Habilidades Adquiridas pelo Estudante
Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL
Aluno: FABIO HENRIQUE DIAS PALMEIRA Situação: MATRICULADO

PROTAGONISMO
1º 2º 3º 4º
HABILIDADES / OBJ. DE APRENDIZAGEM
C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Discute a generosidade como uma emoção
X
que pode interferir positivamente na vida do outro.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Lê uma mesma história e analisa sobre
X
diferentes ângulos ou perspectivas.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Percebe que é possível realizar ações que
X
despertam bons sentimentos nos outros e em si mesmo.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Desenvolve melhores relações sociais, através
X
da empatia e o respeito pelas pessoas.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Progride na escuta, na liberdade de expressão e
X
na parceria, através do diálogo e consenso.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Sistematiza, registra e valoriza as histórias de
X
vidas pessoais.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Demonstra capacidade de reconhecer a si mesmo
X
como ser único com qualidades e potenciais a desenvolver.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Exercita o autoconhecimento a partir da auto-
X
observação e observação do outro.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Reflete e registra sobre a identidade e a sua história. X

RELATÓRIO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - página 10 de 29

Legenda
C - CONSTRUÍDO EC - EM CONSTRUÇÃO NC - NÃO CONSTRUÍDO NT - NÃO TRABALHADO
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Relatório Avaliativo das Competências e Habilidades Adquiridas pelo Estudante
Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL
Aluno: GABRIEL GUIRRA DE SANTANA LEITE Situação: MATRICULADO

PROTAGONISMO
1º 2º 3º 4º
HABILIDADES / OBJ. DE APRENDIZAGEM
C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Discute a generosidade como uma emoção
X
que pode interferir positivamente na vida do outro.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Lê uma mesma história e analisa sobre
X
diferentes ângulos ou perspectivas.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Percebe que é possível realizar ações que
X
despertam bons sentimentos nos outros e em si mesmo.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Desenvolve melhores relações sociais, através
X
da empatia e o respeito pelas pessoas.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Progride na escuta, na liberdade de expressão e
X
na parceria, através do diálogo e consenso.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Sistematiza, registra e valoriza as histórias de
X
vidas pessoais.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Demonstra capacidade de reconhecer a si mesmo
X
como ser único com qualidades e potenciais a desenvolver.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Exercita o autoconhecimento a partir da auto-
X
observação e observação do outro.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Reflete e registra sobre a identidade e a sua história. X

RELATÓRIO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - página 11 de 29

Legenda
C - CONSTRUÍDO EC - EM CONSTRUÇÃO NC - NÃO CONSTRUÍDO NT - NÃO TRABALHADO
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Relatório Avaliativo das Competências e Habilidades Adquiridas pelo Estudante
Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL
Aluno: GEOVANA DE SOUZA SANTOS Situação: MATRICULADO

PROTAGONISMO
1º 2º 3º 4º
HABILIDADES / OBJ. DE APRENDIZAGEM
C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Discute a generosidade como uma emoção
X
que pode interferir positivamente na vida do outro.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Lê uma mesma história e analisa sobre
X
diferentes ângulos ou perspectivas.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Percebe que é possível realizar ações que
X
despertam bons sentimentos nos outros e em si mesmo.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Desenvolve melhores relações sociais, através
X
da empatia e o respeito pelas pessoas.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Progride na escuta, na liberdade de expressão e
X
na parceria, através do diálogo e consenso.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Sistematiza, registra e valoriza as histórias de
X
vidas pessoais.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Demonstra capacidade de reconhecer a si mesmo
X
como ser único com qualidades e potenciais a desenvolver.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Exercita o autoconhecimento a partir da auto-
X
observação e observação do outro.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Reflete e registra sobre a identidade e a sua história. X

RELATÓRIO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - página 12 de 29

Legenda
C - CONSTRUÍDO EC - EM CONSTRUÇÃO NC - NÃO CONSTRUÍDO NT - NÃO TRABALHADO
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Relatório Avaliativo das Competências e Habilidades Adquiridas pelo Estudante
Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL
Aluno: GUILHERME ARRUDA DA SILVA FREITAS Situação: MATRICULADO

PROTAGONISMO
1º 2º 3º 4º
HABILIDADES / OBJ. DE APRENDIZAGEM
C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Discute a generosidade como uma emoção
X
que pode interferir positivamente na vida do outro.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Lê uma mesma história e analisa sobre
X
diferentes ângulos ou perspectivas.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Percebe que é possível realizar ações que
X
despertam bons sentimentos nos outros e em si mesmo.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Desenvolve melhores relações sociais, através
X
da empatia e o respeito pelas pessoas.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Progride na escuta, na liberdade de expressão e
X
na parceria, através do diálogo e consenso.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Sistematiza, registra e valoriza as histórias de
X
vidas pessoais.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Demonstra capacidade de reconhecer a si mesmo
X
como ser único com qualidades e potenciais a desenvolver.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Exercita o autoconhecimento a partir da auto-
X
observação e observação do outro.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Reflete e registra sobre a identidade e a sua história. X

RELATÓRIO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - página 13 de 29

Legenda
C - CONSTRUÍDO EC - EM CONSTRUÇÃO NC - NÃO CONSTRUÍDO NT - NÃO TRABALHADO
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Relatório Avaliativo das Competências e Habilidades Adquiridas pelo Estudante
Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL
Aluno: GUSTAVO GONCALVES MOURA Situação: MATRICULADO

PROTAGONISMO
1º 2º 3º 4º
HABILIDADES / OBJ. DE APRENDIZAGEM
C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Discute a generosidade como uma emoção
X
que pode interferir positivamente na vida do outro.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Lê uma mesma história e analisa sobre
X
diferentes ângulos ou perspectivas.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Percebe que é possível realizar ações que
X
despertam bons sentimentos nos outros e em si mesmo.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Desenvolve melhores relações sociais, através
X
da empatia e o respeito pelas pessoas.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Progride na escuta, na liberdade de expressão e
X
na parceria, através do diálogo e consenso.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Sistematiza, registra e valoriza as histórias de
X
vidas pessoais.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Demonstra capacidade de reconhecer a si mesmo
X
como ser único com qualidades e potenciais a desenvolver.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Exercita o autoconhecimento a partir da auto-
X
observação e observação do outro.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Reflete e registra sobre a identidade e a sua história. X

RELATÓRIO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - página 14 de 29

Legenda
C - CONSTRUÍDO EC - EM CONSTRUÇÃO NC - NÃO CONSTRUÍDO NT - NÃO TRABALHADO
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Relatório Avaliativo das Competências e Habilidades Adquiridas pelo Estudante
Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL
Aluno: JONATHAN VICTOR COSTA SILVA Situação: MATRICULADO

PROTAGONISMO
1º 2º 3º 4º
HABILIDADES / OBJ. DE APRENDIZAGEM
C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Discute a generosidade como uma emoção
X
que pode interferir positivamente na vida do outro.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Lê uma mesma história e analisa sobre
X
diferentes ângulos ou perspectivas.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Percebe que é possível realizar ações que
X
despertam bons sentimentos nos outros e em si mesmo.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Desenvolve melhores relações sociais, através
X
da empatia e o respeito pelas pessoas.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Progride na escuta, na liberdade de expressão e
X
na parceria, através do diálogo e consenso.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Sistematiza, registra e valoriza as histórias de
X
vidas pessoais.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Demonstra capacidade de reconhecer a si mesmo
X
como ser único com qualidades e potenciais a desenvolver.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Exercita o autoconhecimento a partir da auto-
X
observação e observação do outro.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Reflete e registra sobre a identidade e a sua história. X

RELATÓRIO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - página 15 de 29

Legenda
C - CONSTRUÍDO EC - EM CONSTRUÇÃO NC - NÃO CONSTRUÍDO NT - NÃO TRABALHADO
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Relatório Avaliativo das Competências e Habilidades Adquiridas pelo Estudante
Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL
Aluno: JOSE GILVAN MACEDO NETO Situação: MATRICULADO

PROTAGONISMO
1º 2º 3º 4º
HABILIDADES / OBJ. DE APRENDIZAGEM
C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Discute a generosidade como uma emoção
X
que pode interferir positivamente na vida do outro.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Lê uma mesma história e analisa sobre
X
diferentes ângulos ou perspectivas.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Percebe que é possível realizar ações que
X
despertam bons sentimentos nos outros e em si mesmo.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Desenvolve melhores relações sociais, através
X
da empatia e o respeito pelas pessoas.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Progride na escuta, na liberdade de expressão e
X
na parceria, através do diálogo e consenso.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Sistematiza, registra e valoriza as histórias de
X
vidas pessoais.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Demonstra capacidade de reconhecer a si mesmo
X
como ser único com qualidades e potenciais a desenvolver.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Exercita o autoconhecimento a partir da auto-
X
observação e observação do outro.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Reflete e registra sobre a identidade e a sua história. X

RELATÓRIO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - página 16 de 29

Legenda
C - CONSTRUÍDO EC - EM CONSTRUÇÃO NC - NÃO CONSTRUÍDO NT - NÃO TRABALHADO
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Relatório Avaliativo das Competências e Habilidades Adquiridas pelo Estudante
Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL
Aluno: KAUANY SAMPAIO DE OLIVEIRA Situação: MATRICULADO

PROTAGONISMO
1º 2º 3º 4º
HABILIDADES / OBJ. DE APRENDIZAGEM
C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Discute a generosidade como uma emoção
X
que pode interferir positivamente na vida do outro.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Lê uma mesma história e analisa sobre
X
diferentes ângulos ou perspectivas.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Percebe que é possível realizar ações que
X
despertam bons sentimentos nos outros e em si mesmo.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Desenvolve melhores relações sociais, através
X
da empatia e o respeito pelas pessoas.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Progride na escuta, na liberdade de expressão e
X
na parceria, através do diálogo e consenso.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Sistematiza, registra e valoriza as histórias de
X
vidas pessoais.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Demonstra capacidade de reconhecer a si mesmo
X
como ser único com qualidades e potenciais a desenvolver.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Exercita o autoconhecimento a partir da auto-
X
observação e observação do outro.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Reflete e registra sobre a identidade e a sua história. X

RELATÓRIO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - página 17 de 29

Legenda
C - CONSTRUÍDO EC - EM CONSTRUÇÃO NC - NÃO CONSTRUÍDO NT - NÃO TRABALHADO
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Relatório Avaliativo das Competências e Habilidades Adquiridas pelo Estudante
Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL
Aluno: LAURA BIANCA MENEZES BRITO Situação: MATRICULADO

PROTAGONISMO
1º 2º 3º 4º
HABILIDADES / OBJ. DE APRENDIZAGEM
C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Discute a generosidade como uma emoção
X
que pode interferir positivamente na vida do outro.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Lê uma mesma história e analisa sobre
X
diferentes ângulos ou perspectivas.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Percebe que é possível realizar ações que
X
despertam bons sentimentos nos outros e em si mesmo.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Desenvolve melhores relações sociais, através
X
da empatia e o respeito pelas pessoas.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Progride na escuta, na liberdade de expressão e
X
na parceria, através do diálogo e consenso.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Sistematiza, registra e valoriza as histórias de
X
vidas pessoais.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Demonstra capacidade de reconhecer a si mesmo
X
como ser único com qualidades e potenciais a desenvolver.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Exercita o autoconhecimento a partir da auto-
X
observação e observação do outro.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Reflete e registra sobre a identidade e a sua história. X

RELATÓRIO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - página 18 de 29

Legenda
C - CONSTRUÍDO EC - EM CONSTRUÇÃO NC - NÃO CONSTRUÍDO NT - NÃO TRABALHADO
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Relatório Avaliativo das Competências e Habilidades Adquiridas pelo Estudante
Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL
Aluno: LAURA VITORIA ALVES ARAUJO Situação: MATRICULADO

PROTAGONISMO
1º 2º 3º 4º
HABILIDADES / OBJ. DE APRENDIZAGEM
C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Discute a generosidade como uma emoção
X
que pode interferir positivamente na vida do outro.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Lê uma mesma história e analisa sobre
X
diferentes ângulos ou perspectivas.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Percebe que é possível realizar ações que
X
despertam bons sentimentos nos outros e em si mesmo.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Desenvolve melhores relações sociais, através
X
da empatia e o respeito pelas pessoas.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Progride na escuta, na liberdade de expressão e
X
na parceria, através do diálogo e consenso.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Sistematiza, registra e valoriza as histórias de
X
vidas pessoais.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Demonstra capacidade de reconhecer a si mesmo
X
como ser único com qualidades e potenciais a desenvolver.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Exercita o autoconhecimento a partir da auto-
X
observação e observação do outro.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Reflete e registra sobre a identidade e a sua história. X

RELATÓRIO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - página 19 de 29

Legenda
C - CONSTRUÍDO EC - EM CONSTRUÇÃO NC - NÃO CONSTRUÍDO NT - NÃO TRABALHADO
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Relatório Avaliativo das Competências e Habilidades Adquiridas pelo Estudante
Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL
Aluno: LUCAS GABRIEL DA SILVA NUNES Situação: MATRICULADO

PROTAGONISMO
1º 2º 3º 4º
HABILIDADES / OBJ. DE APRENDIZAGEM
C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Discute a generosidade como uma emoção
X
que pode interferir positivamente na vida do outro.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Lê uma mesma história e analisa sobre
X
diferentes ângulos ou perspectivas.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Percebe que é possível realizar ações que
X
despertam bons sentimentos nos outros e em si mesmo.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Desenvolve melhores relações sociais, através
X
da empatia e o respeito pelas pessoas.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Progride na escuta, na liberdade de expressão e
X
na parceria, através do diálogo e consenso.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Sistematiza, registra e valoriza as histórias de
X
vidas pessoais.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Demonstra capacidade de reconhecer a si mesmo
X
como ser único com qualidades e potenciais a desenvolver.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Exercita o autoconhecimento a partir da auto-
X
observação e observação do outro.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Reflete e registra sobre a identidade e a sua história. X

RELATÓRIO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - página 20 de 29

Legenda
C - CONSTRUÍDO EC - EM CONSTRUÇÃO NC - NÃO CONSTRUÍDO NT - NÃO TRABALHADO
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Relatório Avaliativo das Competências e Habilidades Adquiridas pelo Estudante
Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL
Aluno: LUCAS KAUA GOMES DA SILVA Situação: MATRICULADO

PROTAGONISMO
1º 2º 3º 4º
HABILIDADES / OBJ. DE APRENDIZAGEM
C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Discute a generosidade como uma emoção
X
que pode interferir positivamente na vida do outro.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Lê uma mesma história e analisa sobre
X
diferentes ângulos ou perspectivas.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Percebe que é possível realizar ações que
X
despertam bons sentimentos nos outros e em si mesmo.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Desenvolve melhores relações sociais, através
X
da empatia e o respeito pelas pessoas.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Progride na escuta, na liberdade de expressão e
X
na parceria, através do diálogo e consenso.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Sistematiza, registra e valoriza as histórias de
X
vidas pessoais.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Demonstra capacidade de reconhecer a si mesmo
X
como ser único com qualidades e potenciais a desenvolver.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Exercita o autoconhecimento a partir da auto-
X
observação e observação do outro.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Reflete e registra sobre a identidade e a sua história. X

RELATÓRIO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - página 21 de 29

Legenda
C - CONSTRUÍDO EC - EM CONSTRUÇÃO NC - NÃO CONSTRUÍDO NT - NÃO TRABALHADO
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Relatório Avaliativo das Competências e Habilidades Adquiridas pelo Estudante
Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL
Aluno: MARIA LUIZA DOS SANTOS DEUSDETE Situação: MATRICULADO

PROTAGONISMO
1º 2º 3º 4º
HABILIDADES / OBJ. DE APRENDIZAGEM
C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Discute a generosidade como uma emoção
X
que pode interferir positivamente na vida do outro.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Lê uma mesma história e analisa sobre
X
diferentes ângulos ou perspectivas.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Percebe que é possível realizar ações que
X
despertam bons sentimentos nos outros e em si mesmo.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Desenvolve melhores relações sociais, através
X
da empatia e o respeito pelas pessoas.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Progride na escuta, na liberdade de expressão e
X
na parceria, através do diálogo e consenso.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Sistematiza, registra e valoriza as histórias de
X
vidas pessoais.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Demonstra capacidade de reconhecer a si mesmo
X
como ser único com qualidades e potenciais a desenvolver.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Exercita o autoconhecimento a partir da auto-
X
observação e observação do outro.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Reflete e registra sobre a identidade e a sua história. X

RELATÓRIO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - página 22 de 29

Legenda
C - CONSTRUÍDO EC - EM CONSTRUÇÃO NC - NÃO CONSTRUÍDO NT - NÃO TRABALHADO
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Relatório Avaliativo das Competências e Habilidades Adquiridas pelo Estudante
Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL
Aluno: MATEUS CARVALHO DA SILVA Situação: MATRICULADO

PROTAGONISMO
1º 2º 3º 4º
HABILIDADES / OBJ. DE APRENDIZAGEM
C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Discute a generosidade como uma emoção
X
que pode interferir positivamente na vida do outro.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Lê uma mesma história e analisa sobre
X
diferentes ângulos ou perspectivas.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Percebe que é possível realizar ações que
X
despertam bons sentimentos nos outros e em si mesmo.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Desenvolve melhores relações sociais, através
X
da empatia e o respeito pelas pessoas.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Progride na escuta, na liberdade de expressão e
X
na parceria, através do diálogo e consenso.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Sistematiza, registra e valoriza as histórias de
X
vidas pessoais.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Demonstra capacidade de reconhecer a si mesmo
X
como ser único com qualidades e potenciais a desenvolver.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Exercita o autoconhecimento a partir da auto-
X
observação e observação do outro.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Reflete e registra sobre a identidade e a sua história. X

RELATÓRIO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - página 23 de 29

Legenda
C - CONSTRUÍDO EC - EM CONSTRUÇÃO NC - NÃO CONSTRUÍDO NT - NÃO TRABALHADO
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Relatório Avaliativo das Competências e Habilidades Adquiridas pelo Estudante
Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL
Aluno: MIGUEL DA SILVA Situação: MATRICULADO

PROTAGONISMO
1º 2º 3º 4º
HABILIDADES / OBJ. DE APRENDIZAGEM
C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Discute a generosidade como uma emoção
X
que pode interferir positivamente na vida do outro.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Lê uma mesma história e analisa sobre
X
diferentes ângulos ou perspectivas.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Percebe que é possível realizar ações que
X
despertam bons sentimentos nos outros e em si mesmo.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Desenvolve melhores relações sociais, através
X
da empatia e o respeito pelas pessoas.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Progride na escuta, na liberdade de expressão e
X
na parceria, através do diálogo e consenso.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Sistematiza, registra e valoriza as histórias de
X
vidas pessoais.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Demonstra capacidade de reconhecer a si mesmo
X
como ser único com qualidades e potenciais a desenvolver.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Exercita o autoconhecimento a partir da auto-
X
observação e observação do outro.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Reflete e registra sobre a identidade e a sua história. X

RELATÓRIO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - página 24 de 29

Legenda
C - CONSTRUÍDO EC - EM CONSTRUÇÃO NC - NÃO CONSTRUÍDO NT - NÃO TRABALHADO
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Relatório Avaliativo das Competências e Habilidades Adquiridas pelo Estudante
Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL
Aluno: NICOLLY LARISSE DE SOUZA BEZERRA Situação: MATRICULADO

PROTAGONISMO
1º 2º 3º 4º
HABILIDADES / OBJ. DE APRENDIZAGEM
C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Discute a generosidade como uma emoção
X
que pode interferir positivamente na vida do outro.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Lê uma mesma história e analisa sobre
X
diferentes ângulos ou perspectivas.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Percebe que é possível realizar ações que
X
despertam bons sentimentos nos outros e em si mesmo.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Desenvolve melhores relações sociais, através
X
da empatia e o respeito pelas pessoas.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Progride na escuta, na liberdade de expressão e
X
na parceria, através do diálogo e consenso.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Sistematiza, registra e valoriza as histórias de
X
vidas pessoais.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Demonstra capacidade de reconhecer a si mesmo
X
como ser único com qualidades e potenciais a desenvolver.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Exercita o autoconhecimento a partir da auto-
X
observação e observação do outro.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Reflete e registra sobre a identidade e a sua história. X

RELATÓRIO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - página 25 de 29

Legenda
C - CONSTRUÍDO EC - EM CONSTRUÇÃO NC - NÃO CONSTRUÍDO NT - NÃO TRABALHADO
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Relatório Avaliativo das Competências e Habilidades Adquiridas pelo Estudante
Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL
Aluno: PAULO HENRIQUE TORRES SOARES Situação: MATRICULADO

PROTAGONISMO
1º 2º 3º 4º
HABILIDADES / OBJ. DE APRENDIZAGEM
C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Discute a generosidade como uma emoção
X
que pode interferir positivamente na vida do outro.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Lê uma mesma história e analisa sobre
X
diferentes ângulos ou perspectivas.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Percebe que é possível realizar ações que
X
despertam bons sentimentos nos outros e em si mesmo.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Desenvolve melhores relações sociais, através
X
da empatia e o respeito pelas pessoas.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Progride na escuta, na liberdade de expressão e
X
na parceria, através do diálogo e consenso.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Sistematiza, registra e valoriza as histórias de
X
vidas pessoais.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Demonstra capacidade de reconhecer a si mesmo
X
como ser único com qualidades e potenciais a desenvolver.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Exercita o autoconhecimento a partir da auto-
X
observação e observação do outro.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Reflete e registra sobre a identidade e a sua história. X

RELATÓRIO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - página 26 de 29

Legenda
C - CONSTRUÍDO EC - EM CONSTRUÇÃO NC - NÃO CONSTRUÍDO NT - NÃO TRABALHADO
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Relatório Avaliativo das Competências e Habilidades Adquiridas pelo Estudante
Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL
Aluno: RAYAN DAMIAO NUNES DA ROCHA Situação: MATRICULADO

PROTAGONISMO
1º 2º 3º 4º
HABILIDADES / OBJ. DE APRENDIZAGEM
C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Discute a generosidade como uma emoção
X
que pode interferir positivamente na vida do outro.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Lê uma mesma história e analisa sobre
X
diferentes ângulos ou perspectivas.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Percebe que é possível realizar ações que
X
despertam bons sentimentos nos outros e em si mesmo.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Desenvolve melhores relações sociais, através
X
da empatia e o respeito pelas pessoas.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Progride na escuta, na liberdade de expressão e
X
na parceria, através do diálogo e consenso.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Sistematiza, registra e valoriza as histórias de
X
vidas pessoais.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Demonstra capacidade de reconhecer a si mesmo
X
como ser único com qualidades e potenciais a desenvolver.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Exercita o autoconhecimento a partir da auto-
X
observação e observação do outro.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Reflete e registra sobre a identidade e a sua história. X

RELATÓRIO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - página 27 de 29

Legenda
C - CONSTRUÍDO EC - EM CONSTRUÇÃO NC - NÃO CONSTRUÍDO NT - NÃO TRABALHADO
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Relatório Avaliativo das Competências e Habilidades Adquiridas pelo Estudante
Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL
Aluno: SOPHIA DA SILVA REIS Situação: MATRICULADO

PROTAGONISMO
1º 2º 3º 4º
HABILIDADES / OBJ. DE APRENDIZAGEM
C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Discute a generosidade como uma emoção
X
que pode interferir positivamente na vida do outro.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Lê uma mesma história e analisa sobre
X
diferentes ângulos ou perspectivas.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Percebe que é possível realizar ações que
X
despertam bons sentimentos nos outros e em si mesmo.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Desenvolve melhores relações sociais, através
X
da empatia e o respeito pelas pessoas.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Progride na escuta, na liberdade de expressão e
X
na parceria, através do diálogo e consenso.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Sistematiza, registra e valoriza as histórias de
X
vidas pessoais.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Demonstra capacidade de reconhecer a si mesmo
X
como ser único com qualidades e potenciais a desenvolver.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Exercita o autoconhecimento a partir da auto-
X
observação e observação do outro.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Reflete e registra sobre a identidade e a sua história. X

RELATÓRIO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - página 28 de 29

Legenda
C - CONSTRUÍDO EC - EM CONSTRUÇÃO NC - NÃO CONSTRUÍDO NT - NÃO TRABALHADO
SEDUCE - PROIG - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE PETROLINA
Portal SIGEduc - Portal SIGEduc - Sistema Integrado de Gestão da Educação
Emitido em 30/05/2023 14:21

Diário Escolar - ANOS INICIAIS - 5º ANO - Relatório Avaliativo das Competências e Habilidades Adquiridas pelo Estudante
Ano: 2023 Escola: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL MONSENHOR BERNARDINO Professor: MOESIO ALLAN SANTOS BELFORT
Componente: PROTAGONISMO Turma: 5º ANO - EFAIINT5B Turno: INTEGRAL
Aluno: THEYVISON SANTOS SOUZA Situação: MATRICULADO

PROTAGONISMO
1º 2º 3º 4º
HABILIDADES / OBJ. DE APRENDIZAGEM
C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT C EC NC NT
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Discute a generosidade como uma emoção
X
que pode interferir positivamente na vida do outro.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Lê uma mesma história e analisa sobre
X
diferentes ângulos ou perspectivas.
(COMPETÊNCIA PARA O SÉCULO XXI) Percebe que é possível realizar ações que
X
despertam bons sentimentos nos outros e em si mesmo.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Desenvolve melhores relações sociais, através
X
da empatia e o respeito pelas pessoas.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Progride na escuta, na liberdade de expressão e
X
na parceria, através do diálogo e consenso.
(COMPORTAMENTO PRÓ SOCIAL) Sistematiza, registra e valoriza as histórias de
X
vidas pessoais.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Demonstra capacidade de reconhecer a si mesmo
X
como ser único com qualidades e potenciais a desenvolver.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Exercita o autoconhecimento a partir da auto-
X
observação e observação do outro.
(IDENTIDADE PROTAGONISTA) Reflete e registra sobre a identidade e a sua história. X

RELATÓRIO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - página 29 de 29

Legenda
C - CONSTRUÍDO EC - EM CONSTRUÇÃO NC - NÃO CONSTRUÍDO NT - NÃO TRABALHADO

Você também pode gostar