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SIMULADO UEA - 2022

MATEMÁTICA
➔ P.F.C
➔ PERMUTAÇÃO
➔ COMBINAÇÃO
➔ ARRANJO

1. UEA/SIS – 2012
Cinco amigos, entre eles, Pedro, José e Antônio, Sabendo que há 7 cores disponíveis para realizar a
estão treinando para uma competição de remo. A pintura, o número de maneiras diferentes que a
figura mostra as posições dos atletas no barco. artesã poderá pintar esse vaso é
(A) 920.
(B) 840.
(C) 730.
(D) 650.
(E) 510.
Pedro e José são os únicos que podem ocupar a
posição 1 e Antônio nunca senta na posição 3.
4. UEA/SIS – 2013
Nessas condições, o número de maneiras distintas
Para realizar um trabalho escolar sobre os rios da
que esses amigos poderão se sentar no barco será
Amazônia, um aluno precisa escolher três de uma
(A) 144.
lista de nove rios proposta pelo professor. Sabendo
(B) 72.
que esse aluno certamente irá escolher o rio
(C) 36.
Amazonas, então o número de possibilidades de
(D) 18.
escolher os três rios que farão parte desse trabalho
(E) 9.
será
(A) 28.
2. UEA/SIS – 2012
(B) 26.
Para pintar um pote de cerâmica, um artesão
(C) 24.
dispõe de 5 cores diferentes: branco, vermelho,
(D) 22.
amarelo, azul e preto. Nessa pintura ele irá utilizar
(E) 20.
3 cores diferentes, porém ele nunca utiliza o
branco e o preto na mesma pintura. O número de
4. UEA/SIS – 2013
maneiras distintas que esse artesão tem para
Duas amigas foram a uma loja comprar guarda-
escolher as 3 cores é
chuvas. Na loja, havia apenas 5 guarda-chuvas do
(A) 7.
modelo desejado, cada um de uma cor diferente.
(B) 6.
Considerando que cada uma comprará apenas um
(C) 5.
guarda-chuva, o número de maneiras diferentes de
(D) 4.
elas escolherem seus guarda-chuvas é
(E) 3.
(A) 16.
(B) 18.
3. UEA/SIS – 2013
(C) 20.
Uma artesã fabrica vasos na forma de cilindros e,
(D) 22.
para decorá-los, pinta 5 listas coloridas utilizando
(E) 24.
os seguintes critérios: as 1.ª e 5.ª listas são sempre
da mesma cor e as demais listas (2.ª, 3.ª e 4.ª) não
repetem cor entre si e não podem ter a mesma cor
que as 1.ª e 5.ª listas, conforme ilustra a figura.

25. UEA/SIS – 2015
Quinze professores de um colégio, entre eles Jairo
e Mara, se inscreveram em uma lista para
representar essa instituição em um congresso.
Sabendo que o colégio irá escolher dois
professores dessa lista e que, por motivos
profissionais, Jairo e Mara não poderão participar
juntos do congresso, é correto concluir que o
número de maneiras diferentes do colégio escolher
os dois professores é
(A) 85.
(B) 92.
(C) 104.
(D) 110.
(E) 115.
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8. UEA/SIS – 2017
Duas rodovias, A e B, ligam as cidades de
Castanhal e Salinópolis, localizadas no Pará. As
duas rodovias são de mão dupla e os motoristas
que viajam entre as duas cidades possuem apenas
essas opções para se locomoverem entre uma e
outra. Se um motorista sai de Castanhal para
Salinópolis e, no mesmo dia, retorna para
Castanhal, a possibilidade de esse motorista ter ido
e voltado por uma mesma rodovia é igual a

6. UEA/SIS – 2015
Uma pessoa ganhou quatro livros clássicos de
literatura, todos diferentes entre si: dois em inglês,
um em português e um em espanhol. O número de
maneiras diferentes de se colocar esses quatro
livros em uma estante, um ao lado do outro, de
modo que o livro em português fique sempre em
uma extremidade e os dois livros em inglês fiquem 9. UEA/SIS – 2018-2020
sempre juntos é Em uma oficina de arte, os alunos deverão pintar
(A) 8. quadros que têm três faixas com 2 cores, de
(B) 9. maneira que a faixa central tenha uma cor
(C) 10. diferente das faixas laterais. Os quadros serão
(D) 11. pendurados com as faixas na vertical. As figuras
(E) 12. mostram duas maneiras diferentes que um quadro
pode ser pintado.
7. UEA/SIS – 2017
Uma turma com 16 alunos será dividida em 2
grupos, A e B, de maneira que no grupo A fiquem
7 alunos e os demais alunos no grupo B. O número
de maneiras distintas de se formar esses dois
grupos é
(A) C16,7
(B) C16,7 · C16,9 Considerando que os alunos têm à sua disposição 8
(C) A16,7 cores diferentes, o número de quadros diferentes
(D) A16,7 + A16,9 que podem ser pintados é
(E) 7! (A) 48.
(B) 56.
(C) 64.
(D) 96.
(E) 112.
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10. UEA/SIS – 2018-2020 13. UEA/SIS – 2020-2022
Uma urna contém 7 bolas numeradas de 1 a 7. São O técnico de futebol de uma escola precisa
retiradas 3 bolas dessa urna, sem reposição, e os escolher 11 alunos do ensino médio para uma
números obtidos são ordenados do menor para o competição. Ele tem à disposição 5 alunos do
maior, formando um número de 3 algarismos. A primeiro ano, 5 alunos do segundo ano e 7 alunos
quantidade de números distintos de três algarismos do terceiro ano. Se ele quer escolher 3 alunos do
que podem ser formados é primeiro ano, 3 alunos do segundo ano e os demais
(A) 35. do terceiro ano, o número de maneiras diferentes
(B) 70. que ele poderá fazer essa escolha é:
(C) 105. (A) 420.
(D) 140. (B) 840.
(E) 210. (C) 1600.
(D) 2100.
11. UEA/SIS – 2019-2021 (E) 3200.
Uma escola fará uma excursão e 5 de seus 30
professores irão participar. Nenhum dos 5
professores de matemática participará e os 2
professores de geografia estarão presentes. Se cada
professor dessa escola leciona apenas uma
disciplina, o número de maneiras distintas de
escolher os professores para a excursão é
(A) 23.
(B) 1 771.
(C) 2 300.
(D) 33 649.
(E) 53 130.

12. UEA/SIS – 2019-2021

As ruas de um bairro estão representadas por uma
malha quadriculada. Gustavo está na esquina G e
quer caminhar até a casa de Elvia, que fica na
esquina E, e, em seguida, até a casa de Fabrício, na
esquina F. Para ir até Elvia, Gustavo só pode
caminhar para baixo ou para a direita e, para ir até
Fabrício, ele só pode caminhar para cima ou para a
direita, não sendo permitidos caminhos diagonais.
A figura ilustra uma possibilidade de trajeto
completo.

O número de trajetos diferentes que Gustavo

poderá fazer é
(A) 25.
(B) 50.
(C) 75.
(D) 150.
(E) 300.