Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade –
PPGEduC
COMPONENTEM CURRICULAR : Estudos Avançados em Educação e
Contemporaneidade DOCENTES : Profa. Dra. Tânia Maria Hetkowski e Prof. Dr. Antonio Dias Nascimento DISCENTE : Elci Nilma Bastos Freitas. DATA : 22 /03/2023
RAMÍREZ, Tulio, SALCEDO, Audy. América Latina y la produccion de artículos
científicos: um crecimiento desigual y assimétrico. Revista Práxis Educacional. Vitória da Conquista, v. 19, n. 50, 2023 DOT: 10.2248/ praxisedu. v/9i 50.12001
Este artigo de Ramírez; Salcedo (2023) publicado pela Revista Práxis
Educacional da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), localizada na cidade de Vitória da Conquista, traz para a centralidade do texto o crescimento desigual e assimétrico da produção de artigos científicos na América Latina e Caribe (ALC) no período de 2015 a 2021. Para o desenvolvimento desta pesquisa de caráter analítico documental cujo objetivo é o de identificar a dinâmica de produção de artigos científicos durante o período supramencionado entre países/regiões consideradas desenvolvidas com países/regiões tidas como não desenvolvidas, com destaque para a América Latina e Caribe. A partir deste objetivo, o texto tem a pretensão de apontar as tendências e os rearranjos quanto ao ranking latino-americano no período estudado pelos autores. Na introdução, Ramirez; Salcedo (2023) enfocam as características vivenciadas na sociedade atual, reconhecendo o conhecimento como o grande elemento mobilizador para as transformações nos mais variados setores da vida. Ressaltam ainda que a relação da ciência e a indústria impacta significativamente a vida cotidiana das pessoas, tornando estas assíduas consumidoras dos produtos gerados por essa relação. Os autores defendem a necessidade de maior investimento à ciência, por parte do mercado e indústria, contudo essa aproximação não pode estar condicionada à cultura da ganância, mas a serviço de uma coletividade, de uma sociedade mais organizada e com melhores condições de vida. Para que esta aproximação entre ciência e indústria se efetue de maneira positiva ao tecido social é imprescindível mecanismos e políticas públicas que apostem nessa relação de maneira a estabelecer parcerias de cooperação mútua e em prol da sociedade. Tal aproximação e relação tem sido melhor efetivada em países/regiões que estejam atentas à produção de conhecimento, aos incentivos no campo da educação e da inovação tecnológica. Contraditoriamente, os países/regiões menos desenvolvidos ainda não conseguiram alavancar suas potencialidades justamente pelas parcas ou até mesmo ineficácias de suas políticas de Estado. Para demonstrar o crescimento desigual e assimétrico das produções de conhecimento em publicações de artigos em revistas cientificas, Ramirez; Salcedo (2023) investigam por meio da plataforma S C Imagio o número de dados bibliográficos de resumos e citações de artigos na Scopus/Elseiver, atentando-se para as publicações dos países /regiões catalogadas no mundo. Os resultados desta pesquisa revelam uma desproporcional produção, tendo em vista a concentração de publicações de textos científicos em países/regiões com maiores incentivos à ciência e estreita relação industrial em busca de ofertar produtos ou indicar orientações para melhorar a vida das pessoas. Conforme Ramirez; Salcedo (2023) apenas dez países concentram a maior parte da produção mundial de artigos, enquanto a ALC contribui com menos 4% do total mundial. Para tanto, os autores sinalizam à necessidade de maiores esforços no meio acadêmico, no sentido de estimular tal produção nas diversas áreas de conhecimento. Entretanto, é imperioso a implementação de uma política de Estado que transcenda os vários governos. Nessa perspectiva, trazem à tona a imprescindibilidade de estudos dos países/regiões que no período investigado obtiveram êxitos, bem como daqueles que tiveram atrasos ou desacelerações, pois ‘aprender com os erros é uma forma de avançar.’