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UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB

Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade –


PPGEduC

COMPONENTEM CURRICULAR : Estudos Avançados em Educação e


Contemporaneidade
DOCENTES : Profa. Dra. Tânia Maria Hetkowski e Prof. Dr. Antonio Dias Nascimento
DISCENTE : Elci Nilma Bastos Freitas. DATA : 22 /03/2023

RAMÍREZ, Tulio, SALCEDO, Audy. América Latina y la produccion de artículos


científicos: um crecimiento desigual y assimétrico. Revista Práxis Educacional.
Vitória da Conquista, v. 19, n. 50, 2023 DOT: 10.2248/ praxisedu. v/9i 50.12001

Este artigo de Ramírez; Salcedo (2023) publicado pela Revista Práxis


Educacional da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), localizada na
cidade de Vitória da Conquista, traz para a centralidade do texto o crescimento
desigual e assimétrico da produção de artigos científicos na América Latina e Caribe
(ALC) no período de 2015 a 2021.
Para o desenvolvimento desta pesquisa de caráter analítico documental cujo
objetivo é o de identificar a dinâmica de produção de artigos científicos durante o
período supramencionado entre países/regiões consideradas desenvolvidas com
países/regiões tidas como não desenvolvidas, com destaque para a América Latina e
Caribe. A partir deste objetivo, o texto tem a pretensão de apontar as tendências e os
rearranjos quanto ao ranking latino-americano no período estudado pelos autores.
Na introdução, Ramirez; Salcedo (2023) enfocam as características
vivenciadas na sociedade atual, reconhecendo o conhecimento como o grande
elemento mobilizador para as transformações nos mais variados setores da vida.
Ressaltam ainda que a relação da ciência e a indústria impacta significativamente a
vida cotidiana das pessoas, tornando estas assíduas consumidoras dos produtos
gerados por essa relação.
Os autores defendem a necessidade de maior investimento à ciência, por parte
do mercado e indústria, contudo essa aproximação não pode estar condicionada à
cultura da ganância, mas a serviço de uma coletividade, de uma sociedade mais
organizada e com melhores condições de vida.
Para que esta aproximação entre ciência e indústria se efetue de maneira
positiva ao tecido social é imprescindível mecanismos e políticas públicas que
apostem nessa relação de maneira a estabelecer parcerias de cooperação mútua e
em prol da sociedade. Tal aproximação e relação tem sido melhor efetivada em
países/regiões que estejam atentas à produção de conhecimento, aos incentivos no
campo da educação e da inovação tecnológica. Contraditoriamente, os países/regiões
menos desenvolvidos ainda não conseguiram alavancar suas potencialidades
justamente pelas parcas ou até mesmo ineficácias de suas políticas de Estado.
Para demonstrar o crescimento desigual e assimétrico das produções de
conhecimento em publicações de artigos em revistas cientificas, Ramirez; Salcedo
(2023) investigam por meio da plataforma S C Imagio o número de dados
bibliográficos de resumos e citações de artigos na Scopus/Elseiver, atentando-se para
as publicações dos países /regiões catalogadas no mundo.
Os resultados desta pesquisa revelam uma desproporcional produção, tendo
em vista a concentração de publicações de textos científicos em países/regiões com
maiores incentivos à ciência e estreita relação industrial em busca de ofertar produtos
ou indicar orientações para melhorar a vida das pessoas. Conforme Ramirez; Salcedo
(2023) apenas dez países concentram a maior parte da produção mundial de artigos,
enquanto a ALC contribui com menos 4% do total mundial.
Para tanto, os autores sinalizam à necessidade de maiores esforços no meio
acadêmico, no sentido de estimular tal produção nas diversas áreas de conhecimento.
Entretanto, é imperioso a implementação de uma política de Estado que transcenda
os vários governos. Nessa perspectiva, trazem à tona a imprescindibilidade de
estudos dos países/regiões que no período investigado obtiveram êxitos, bem como
daqueles que tiveram atrasos ou desacelerações, pois ‘aprender com os erros é uma
forma de avançar.’

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