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 SUMÁRIO

RACIOCÓNIO LÓGICO

Proposição / Lógica Sentencial de 1ª ordem ................................................................. 003

Proposições Simples e Proposições Compostas ......................................................... 009

Tabela-verdade / Conectivos Lógicos .......................................................................... 015

Condição necessária e suficiente ................................................................................. 029

Equivalência Lógica ..................................................................................................... 030

Negação ....................................................................................................................... 033

Diagrama Lógicos ........................................................................................................ 036

Gabaritos ..................................................................................................................... 040

PROFESSORA: Rosa Figueirôa 2 DISCIPLINA: Raciocínio Lógico

 RACIOCÍNIO LÓGICO
LÓGICA PROPOSICIONAL

1. PROPOSIÇÃO / LÓGICA SENTENCIAL DE 1ª ORDEM

Denomina-se proposição a toda frase declarativa, expressa em palavras ou símbolos, que

exprima um juízo ao qual se possa atribuir, dentro de certo contexto, somente um de dois valores
lógicos possíveis: verdadeiro ou falso.

Não são proposições:

1) frases interrogativas: “Qual é o seu nome?”

2) frases exclamativas: “Que linda é essa mulher!”
3) frases imperativas: “Estude mais.”
4) frases optativas: “Deus te acompanhe.”
5) frases sem verbo: “O caderno de Maria.”
6) sentenças abertas (o valor lógico da sentença depende do valor (do nome) atribuído a
variável): “x é maior que 2”; “x+y = 10”; “Z é a capital do Chile”.

Exemplos:

01.Existe um número ímpar menor que dois.

02.Onde está a caneta ?
03.2 + 2 = 7
04.Que dia lindo !
05.O Brasil é um país da Europa.
06.Fecha a porta.
07.O número 6 é par.
08.Ele é grande
09.A Terra é redonda.
10.Não agüento mais a cadela da minha sogra.
11.A capital do Brasil é Brasília.
12. Esta frase é uma mentira.
13. Paulo é alto.
14. Ele foi o melhor jogador da copa.
15. x > y

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16. Rossana é mais velha que Marcela?
17.Mário é pintor
18. x + 2 = 5
19. 3 + 4 = 9
20. É um péssimo livro de geografia.
21. Se x é um número primo então x é um número real
22. x é um número primo.

23. (IADES - CORECON/MS - 2012) Julgue as proposições a seguir quanto à sua veracidade.
I - O número 73 é primo
II - x + 3 > 8, se x > 5
III - O número 52 é divisível por 8
IV - O número 15 possui 4 divisores naturais inteiros
A quantidade de itens certos é igual a:

a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
e) 4

24. (CESPE/TRT/17ª Região ) Na sequência de frases abaixo, há três proposições.

(I) Quantos tribunais regionais do trabalho há na região Sudeste do Brasil?

(II) O TRT/ES lançou edital para preenchimento de 200 vagas.
(III) Se o candidato estudar muito, então ele será aprovado no concurso do TRT/ES.
(IV) Indivíduo com 50 anos de idade ou mais não poderá se inscrever no concurso do TRT/ES.

25. (CESPE/PRODEST) Julgue os itens a seguir, acerca de proposições lógicas.

Considere a seguinte lista de frases:

1. Rio branco é a capital do estado de Rondônia.

2.Qual é o horário do filme?
3.O Brasil é pentacampeão de futebol.
4.Que belas flores!
5.Marlene não é atriz e Djanira é pintora
Nesta lista, há exatamente 4 proposições.

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26. (CESPE/ MPE/ TO) Na lista abaixo, há exatamente três proposições.
• Faça suas tarefas.
• Ele é um procurador de justiça muito competente.
• Celina não terminou seu trabalho.
• Esta proposição é falsa.
• O número 1.024 é uma potência de 2.

27. (BB2/2007/CESPE) Uma proposição é uma afirmação que pode ser julgada como verdadeira
(V) ou falsa (F), mas não como ambas. As proposições são usualmente simbolizadas por letras
maiúsculas do alfabeto, como, por exemplo, P, Q, R etc.

A partir desses conceitos, julgue o próximo item.

Há duas proposições no seguinte conjunto de sentenças:

(I) O BB foi criado em 1980.

(II) Faça seu trabalho corretamente.
(III) Manuela tem mais de 40 anos de idade.

28. (SEBRAE/2010/CESPE) Entre as frases apresentadas a seguir, identificadas por letras de A

à E, apenas duas são proposições.

a) Pedro é marceneiro e Francisco, pedreiro.

b) Adriana, você vai para o exterior nessas férias?
c) Que jogador fenomenal!
d) Todos os presidentes foram homens honrados.
e) Não deixe de resolver a prova com a devida atenção.

(SEBRAE/2008/CESPE) Uma proposição é uma sentença afirmativa ou negativa que pode ser
julgada como verdadeira (V) ou falsa (F), mas não como ambas. Nesse sentido, considere o
seguinte diálogo:

(1) Você sabe dividir? — perguntou Ana.

(2) Claro que sei! — respondeu Mauro.
(3) Então, qual é o resto da divisão de onze milhares, onze centenas e onze por três? —
perguntou Ana.
(4) O resto é dois. — respondeu Mauro, após fazer a conta.
(5) Está errado! Você não sabe dividir. — respondeu Ana.

A partir das informações e do diálogo acima, julgue os itens que se seguem.

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29. A frase indicada por (3) não é uma proposição.

30. A sentença (5) é F.

31. A frase (2) é uma proposição.

32. (BB1/2007/CESPE) Na lógica sentencial, denomina-se proposição uma frase que pode ser
julgada como verdadeira (V) ou falsa (F), mas não, como ambas. Assim, frases como “Como
está o tempo hoje?” e “Esta frase é falsa” não são proposições porque a primeira é pergunta e a
segunda não pode ser nem V nem F. As proposições são representadas simbolicamente por
letras maiúsculas do alfabeto — A, B, C etc. Uma proposição da forma “A ou B” é F se A e B
forem F, caso contrário é V; e uma proposição da forma “Se A então B” é F se A for V e B for F,
caso contrário é V.

Considerando as informações contidas no texto acima, julgue o item subsequente.

Na lista de frases apresentadas a seguir, há exatamente três proposições.

“A frase dentro destas aspas é uma mentira.”

A expressão X + Y é positiva.

O valor de .
Pelé marcou dez gols para a seleção brasileira.
O que é isto?

33. (MRE/2008/CESPE) Julgue os itens a seguir.

Considere a seguinte lista de sentenças:

I Qual é o nome pelo qual é conhecido o Ministério das Relações Exteriores?

II O Palácio Itamaraty em Brasília é uma bela construção do século XIX.
III As quantidades de embaixadas e consulados gerais que o Itamaraty possui são,
respectivamente, x e y.
IV O barão do Rio Branco foi um diplomata notável.
Nessa situação, é correto afirmar que entre as sentenças acima, apenas uma delas não é uma
proposição.

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34. (TRT17ªRegião/2009/CESPE) Julgue o item a seguir.
A sequência de frases a seguir contém exatamente duas proposições.
- A sede do TRT/ES localiza-se no município de Cariacica.
- Por que existem juízes substitutos?
- Ele é um advogado talentoso.

35. (PM-Acre/2008/CESPE) Considere as seguintes sentenças:

I O Acre é um estado da Região Nordeste.

II Você viu o cometa Halley?
III Há vida no planeta Marte.
IV Se x < 2, então x + 3 > 1.
Nesse caso, entre essas 4 sentenças, apenas duas são proposições.

36. (SEGER-ES/2007/CESPE) Na lista de afirmações abaixo, há exatamente 3 proposições.

I. Mariana mora em Piúma.

II. Em Vila Velha, visite o Convento da Penha.
III. A expressão algébrica x + y é positiva.
IV. Se Joana é economista, então ela não entende de políticas públicas.
V. A SEGER oferece 220 vagas em concurso público.

37. (Agente Fiscal de Rendas - Nível I / SP 2006- FCC) Considere as seguintes frases:

I - Ele foi o melhor jogador do mundo em 2005.

II - (x + y) / 5 é um número inteiro
III - João da Silva foi o Secretário da Fazenda do Estado de São Paulo em 2000.
É verdade que APENAS

a) I e II são sentenças abertas

b) I e III são sentenças abertas
c) II e III são sentenças abertas
d) I é uma sentença aberta
e) II é uma sentença aberta

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38. Das cinco frases abaixo, quatro delas têm uma mesma característica lógica em comum,
enquanto uma delas não tem essa característica.

I - Que belo dia!

II - Um excelente livro de raciocínio lógico.
III - O jogo terminou empatado?
IV - Existe vida em outros planetas do universo.
V - Escreva uma poesia.

A frase que não possui essa característica comum é a

a) I
b) II
c) III
d) IV
e) V

(CESPE/UnB - MCT - 2008) Uma proposição é uma sentença que pode ser julgada como
verdadeira (V) ou falsa (F). De acordo com essa definição, julgue as questões a seguir:

39. A sentença “O feijão é um alimento rico em proteínas” é uma proposição.

40. A frase “Por que Maria não come carne vermelha?” não é uma proposição.

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2. Proposições simples e proposições compostas

2.1. Proposição Simples

Um único raciocínio, uma única linha de pensamento.

2.2. Proposição Composta

A partir de proposições simples dadas podemos construir novas proposições compostas

mediante o emprego de símbolos lógicos chamados conectivos, como:

 Conjunção “e” 
 Disjunção “ou” 
 Disjunção Exclusiva “ou,.. ou” 

 Condicional “se...,então” 
 Bicondicional “se, e somente se” 

(SEBRAE/CESPE) Julgue os itens a seguir.

41. A proposição “O SEBRAE facilita e orienta o acesso a serviços financeiros” é uma proposição
simples.

42. A frase “Pedro e Paulo são analistas do SEBRAE” é uma proposição simples.

(STF/2008/CESPE) É dada as seguintes frases:

- Filho meu, ouve minhas palavras e atenta para meu conselho.
- A resposta branda acalma o coração irado.
- O orgulho e a vaidade são as portas de entrada da ruína do homem.
- Se o filho é honesto então o pai é exemplo de integridade.

Tendo como referência as quatro frases acima, julgue os itens seguintes.

43. A primeira frase é composta por duas proposições lógicas simples unidas pelo conectivo de
conjunção.

44. A segunda frase é uma proposição lógica simples.

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45. A terceira frase é uma proposição lógica composta.

46. A quarta frase é uma proposição lógica em que aparecem dois conectivos lógicos.

(SERPRO/2010/CESPE) Julgue os itens seguintes.

47. As proposições “Não precisa mais capturar, digitar ou ditar o código de barras” e “O débito
não é automático, o pagamento só é efetuado após a sua autorização” são, ambas, compostas
de três proposições simples.

48. As frases “Transforme seus boletos de papel em boletos eletrônicos” e “O carro que você
estaciona sem usar as mãos” são, ambas, proposições abertas.

49. (TRT 1ª Região/2008/CESPE) Utilizando as letras proposicionais adequadas na proposição

composta “Nem Antônio é desembargador nem Jonas é juiz”, assinale a opção correspondente
à simbolização correta dessa proposição.

a) ¬(A  B)
b) (¬A)  (¬B)
c) (¬A)  (¬B)

d) (¬A) B
e) ¬[A  (¬B)]

(TRT 5ª Região/2008/CESPE) Julgue os itens seguintes.

50. Considere as proposições seguintes.

Q: “Se o Estrela Futebol Clube vencer ou perder, cairá para a segunda divisão”;
A: “O Estrela Futebol Clube vence”;
B: “O Estrela Futebol Clube perde”;
C: “O Estrela Futebol Clube cairá para a segunda divisão”.

Nesse caso, a proposição Q pode ser expressa, simbolicamente, por A  B  C.

PROFESSORA: Rosa Figueirôa 10 DISCIPLINA: Raciocínio Lógico

51. Considere as proposições a seguir.

R: “Ou o Saturno Futebol Clube vence ou, se perder, cairá para a segunda divisão”;
A: “O Saturno Futebol Clube vence”;
B: “O Saturno Futebol Clube perde”;
C: “O Saturno Futebol Clube cairá para a segunda divisão”.

Nesse caso, a proposição R pode ser expressa, simbolicamente, por A  (B  C).

52. Considere as proposições abaixo.

T: “João será aprovado no concurso do TRT ou do TSE, mas não em ambos”;

A: “João será aprovado no concurso do TRT”;
B: “João será aprovado no concurso do TSE”.

Nesse caso, a proposição T estará corretamente simbolizada por (A  B)  [¬(A  B)].

53. (CESPE/MEC/2015) Considerando que as proposições lógicas sejam representadas

por letras maiúsculas e utilizando os conectivos lógicos usuais, julgue o item a seguir a respeito
de lógica proposicional.

A sentença “A vida é curta e a morte é certa" pode ser simbolicamente representada pela
expressão lógica P ∧ Q, em que P e Q são proposições adequadamente escolhidas.

54. (CESPE/MEC/2015) Considerando que as proposições lógicas sejam representadas por

letras maiúsculas e utilizando os conectivos lógicos usuais, julgue o item a seguir a respeito de
lógica proposicional.

A sentença “A aprovação em um concurso é consequência de um planejamento adequado de

estudos" pode ser simbolicamente representada pela expressão lógica P → Q, em que P e Q
são proposições adequadamente escolhidas.

55. (CESPE/TRE/2015) A respeito de lógica proposicional, julgue o item subsequente.

A proposição “No Brasil, 20% dos acidentes de trânsito ocorrem com indivíduos que consumiram
bebida alcoólica” é uma proposição simples.

PROFESSORA: Rosa Figueirôa 11 DISCIPLINA: Raciocínio Lógico

56. (CESPE/TJ-SE/2014) Julgue os itens que se seguem, relacionados à lógica proposicional.

A sentença “A crença em uma justiça divina, imparcial, incorruptível e infalível é lenitivo para
muitos que desconhecem os caminhos para a busca de seus direitos, assegurados na
Constituição” é uma proposição lógica simples.

57. (CESPE/TJ-SE/2014) Julgue os itens que se seguem, relacionados à lógica proposicional.

A sentença “O reitor declarou estar contente com as políticas relacionadas à educação superior
adotada pelo governo de seu país e com os rumos atuais do movimento estudantil” é uma
proposição lógica simples.

58. (CESPE/TJ-SE/2014) Julgue os itens que se seguem, relacionados à lógica proposicional.

A sentença “O sistema judiciário igualitário e imparcial promove o amplo direito de defesa do réu
ao mesmo tempo em que assegura uma atuação investigativa completa por parte da promotoria”
é uma proposição lógica composta.

59. (CESPE/CADE/2014) Considerando os conectivos lógicos usuais e que as letras maiúsculas

representem proposições lógicas simples, julgue o item seguinte acerca da lógica proposicional.
A sentença “Os candidatos aprovados e nomeados estarão subordinados ao Regime Jurídico
Único dos Servidores Civis da União, das Autarquias e das Fundações Públicas Federais” é uma
proposição lógica composta.

60. (CESPE/STF/2013) Julgue os itens seguintes, relativos à lógica proposicional.

A sentença “um ensino dedicado à formação de técnicos negligencia a formação de cientistas”

constitui uma proposição simples.

61. (CESPE/MTE/2013) Julgue os itens subsequentes, relacionados a lógica proposicional.

A sentença “A presença de um órgão mediador e regulador das relações entre empregados e

patrões é necessária em uma sociedade que busca a justiça social” é uma proposição simples.

PROFESSORA: Rosa Figueirôa 12 DISCIPLINA: Raciocínio Lógico

(CESPE/TCE-RO/2013) - Texto para as questões 62 e 63.
Considere que um argumento seja formado pelas seguintes proposições:

• P1 A sociedade é um coletivo de pessoas cujo discernimento entre o bem e o mal depende de

suas crenças, convicções e tradições.
• P2 As pessoas têm o direito ao livre pensar e à liberdade de expressão.
• P3 A sociedade tem paz quando a tolerância é a regra precípua do convívio entre os diversos
grupos que a compõem.
• P4 Novas leis, com penas mais rígidas, devem ser incluídas no Código Penal, e deve ser
estimulada uma atuação repressora e preventiva dos sistemas judicial e policial contra todo ato
de intolerância.

Com base nessas proposições, julgue os itens subsecutivos.

62. A P2 - As pessoas têm o direito ao livre pensar e à liberdade de expressão - é uma proposição
lógica simples.

63. A proposição “Deve ser estimulada uma atuação repressora e preventiva dos sistemas
judicial e policial contra todo ato de intolerância” é uma proposição composta.

64. (CESPE/ANS/2013) Com relação às proposições lógicas, julgue os próximos itens.

A frase “O ser humano precisa se sentir apreciado, valorizado para crescer com saúde física,
emocional e psíquica” é uma proposição lógica simples.

65. (CESPE/ANS/2013) Com relação às proposições lógicas, julgue o próximo item.

A expressão “Viva Mandela, viva Mandela! gritava a multidão entusiasmada” estará corretamente
representada na forma P∨Q, em que P e Q sejam proposições lógicas adequadamente
escolhidas.

PROFESSORA: Rosa Figueirôa 13 DISCIPLINA: Raciocínio Lógico

66. (CESPE/IBAMA/2013) Considere que as proposições sejam representadas por letras
maiúsculas e que se utilizem os seguintes símbolos para os conectivos lógicos: ∧ - conjunção; ∨
- disjunção; ⇒ - condicional; ⇔ - bicondicional.

Nesse sentido, julgue os itens seguintes.

A proposição “Fiscalizar os poderes constituídos é um dos pilares da democracia e garantir a

liberdade de expressão, outro pilar da democracia” pode ser corretamente representada por
P∧Q.

(CESPE/TCU/2015) Texto para as questões 67, 68, 69 e 70.

Julgue o item a seguir com base nas características do raciocínio analítico e na estrutura da
argumentação.

67. A superstição segundo a qual passar debaixo de escada traz azar ilustra uma relação
equivocada entre uma causa e um efeito.

68. A pergunta complexa: “Você deixou de roubar dinheiro de seus pais?” se baseia na
pressuposição de que o interlocutor a quem essa pergunta se dirige não rouba mais dinheiro de
seus pais.

69. A seguinte situação é um exemplo de apelo popular: “Dentro do metrô, um rapaz começa a
pedir ajuda aos demais passageiros para pagar sua passagem de volta para casa. Sua
justificativa para essa atitude é o fato de ter sido assaltado e não ter um centavo”.

70. Adotando-se o processo de inferência do tipo indutivo, usado em ciências experimentais,

parte-se do particular para o geral, ou seja, a partir da observação de casos particulares, chega-
se a uma conclusão que os transcende.

PROFESSORA: Rosa Figueirôa 14 DISCIPLINA: Raciocínio Lógico

3. TABELA-VERDADE / CONECTIVOS LÓGICOS

3.1. Conjunção p  q

3.2. Disjunção p  q

3.3. Disjunção Exclusiva p  q

3.4. Condicional p
q

3.5. Bicondicional p q

PROFESSORA: Rosa Figueirôa 15 DISCIPLINA: Raciocínio Lógico

(BB3/2007/CESPE) Julgue os itens a seguir.

71. Considere que as afirmativas “Se Mara acertou na loteria então ela ficou rica” e “Mara não
acertou na loteria” sejam ambas, proposições verdadeiras. Simbolizando adequadamente essas
proposições pode-se garantir que a proposição “Ela não ficou rica” é também verdadeira.

72. Considere que a proposição “Sílvia ama Joaquim ou Sílvia ama Tadeu” seja verdadeira.
Então se pode garantir que a proposição “Sílvia ama Tadeu” é verdadeira.

73. (2007/BB/CESPE) Uma proposição é uma afirmação que pode ser julgada como verdadeira
(V) ou falsa (F), mas não como ambas. As proposições são usualmente simbolizadas por letras
maiúsculas do alfabeto, como, por exemplo, P, Q, R etc. Se a conexão de duas proposições é

feita pela preposição "e", simbolizada usualmente por , então se obtém, a forma , lida
como "P e Q" e avaliada como V se P e Q forem V, caso contrário, é F. Se a conexão for feita

pela preposição "ou", simbolizada usualmente por , então se obtém a forma PVQ, lida como
"P ou Q" e avaliada como F se P e Q forem F, caso contrário, é V. A negação de uma proposição

é simbolizada por , e avaliada como V, se P for F, e como F, se P for V. Um argumento é

uma seqüência de proposições P1, P2, ..., Pn , chamadas premissas, e uma proposição Q,
chamada conclusão. Um argumento é válido, se Q é V sempre que P 1, P2, ..., Pn forem V, caso
contrário, não é argumento válido.

A partir desses conceitos, julgue os próximos itens.

Considere as seguintes proposições:

P: "Mara trabalha" e Q: "Mara ganha dinheiro"

Nessa situação, é válido o argumento em que as premissas são "Mara não trabalha ou Mara
ganha dinheiro" e "Mara não trabalha", e a conclusão é "Mara não ganha dinheiro".

Texto para as questões 74, 75 e 76.

(2009/TRT17ª-ES/CESPE) Considere que cada uma das proposições seguintes tenha valor
lógico V.
I Tânia estava no escritório ou Jorge foi ao centro da cidade.
II Manuel declarou o imposto de renda na data correta e Carla não pagou o condomínio.
III Jorge não foi ao centro da cidade

PROFESSORA: Rosa Figueirôa 16 DISCIPLINA: Raciocínio Lógico

A partir dessas proposições, é correto afirmar que a proposição:

74. "Tânia não estava no escritório" tem, obrigatoriamente, valor lógico V.

75. "Carla pagou o condomínio" tem valor lógico F.

76. "Manuel declarou o imposto de renda na data correta e Jorge foi ao centro da cidade" tem
valor lógico V.

77. (BB/2007/CESPE) É correto o raciocínio lógico dado pela seqüência de proposições

seguintes:

Se Antônio for bonito ou Maria for alta, então José será aprovado no concurso.
Maria é alta.

Portanto José será aprovado no concurso.

78. (BB/2007/CESPE) É correto o raciocínio lógico dado pela seqüência de proposições

seguintes:

Se Célia tiver um bom currículo, então ela conseguirá um emprego.

Ela conseguiu um emprego.

Portanto, Célia tem um bom currículo.

79. (2009/PF/CESPE) A sequência de proposições a seguir constitui uma dedução correta.

Se Carlos não estudou, então ele fracassou na prova de Física.

Se Carlos jogou futebol, então ele não estudou.
Carlos não fracassou na prova de Física.
Carlos não jogou futebol

PROFESSORA: Rosa Figueirôa 17 DISCIPLINA: Raciocínio Lógico

80. (ANEEL 2006 ESAF) Amigas desde a infância Beatriz, Dalva e Valna, seguiram diferentes
profissões e hoje uma delas é arquiteta, outra é psicóloga, e outra é economista. Sabe-se que
ou Beatriz é a arquiteta ou Dalva é a arquiteta. Sabe-se ainda que ou Dalva é a psicóloga ou
Valna é a economista. Sabe-se, também, que ou Beatriz é a economista ou Valna é a
economista. Finalmente, sabe-se que ou Beatriz é a psicóloga ou Valna é a psicóloga. As
profissões de Beatriz, Dalva e Valna são, pois, respectivamente:

a) psicóloga, economista, arquiteta.

b) arquiteta, economista, psicóloga.
c) arquiteta, psicóloga, economista.
d) psicóloga, arquiteta, economista.
e) economista, arquiteta, psicóloga.

81. (AFC 2006 ESAF) Ana é artista ou Carlos é compositor. Se Mauro gosta de música, então
Flávia não é fotógrafa. Se Flávia não é fotógrafa, então Carlos não é compositor. Ana não é
artista e Daniela não fuma. Pode-se, então, concluir corretamente que:

a) Ana não é artista e Carlos não é compositor.

b) Carlos é compositor e Flávia é fotógrafa.
c) Mauro gosta de música e Daniela não fuma.
d) Ana não é artista e Mauro gosta de música.
e) Mauro não gosta de música e Flávia não é fotógrafa.

Texto para questões 82 e 83.

Na auditoria de uma empresa, o auditor concluiu que:

“Ocorreu desvio de recursos se, e somente se, o gerente financeiro e o presidente da empresa
estiveram envolvidos nesse desvio”.

Considerando que a conclusão do auditor corresponde a uma proposição verdadeira, julgue os

itens seguintes.

82. (CESPE) A proposição “Se o gerente financeiro esteve envolvido no desvio mas, o
presidente não, então não ocorreu desvio de recursos” é verdadeira.

83. (CESPE) A proposição “Não ocorreu desvio se, e somente se nem o gerente financeiro nem
o presidente estiveram envolvidos” é verdadeira.

PROFESSORA: Rosa Figueirôa 18 DISCIPLINA: Raciocínio Lógico

84. (CESPE) Julgue o item seguinte, acerca da proposição P: Quando acreditar que estou certo,
não me importarei com a opinião dos outros.
Se a proposição “Acredito, que estou certo” for verdadeira, então a veracidade da proposição P
estará condicionada à veracidade da proposição “Não me importo com a opinião dos outros”.

85. (2014/SUFRAMA/CESPE) Com base na proposição P: “Na máxima extensão permitida pela
lei, a empresa não garante que o serviço por ela prestado não será interrompido, ou que seja
livre de erros”, julgue o item subsequente.

Se as proposições “O serviço prestado pela empresa não será interrompido” e “O serviço

prestado pela empresa é livre de erros” forem verdadeiras, então a proposição P também será
verdadeira.

86. (FCC) De Três irmãos, José, Adriano e Caio, sabe-se que ou José é o mais velho, ou
Adriano é o mais moço. Sabe-se, também, que ou Adriano é o mais velho, ou Caio é o mais
velho. Então, o mais velho e o mais moço dos três irmãos são, respectivamente:

A) Caio e José.
B) Caio e Adriano.
C) Adriano e Caio.
D) Adriano e José.
E) José e Adriano.

87. (FCC) Maria tem três carros: um gol, um corsa e um fiesta. Um dos carros é branco, o outro
é preto, e o outro é azul. Sabe-se que: 1) ou gol é branco, ou o fiesta é branco, 2) ou o gol é
preto, ou o corsa é azul, 3) ou o fiesta é azul, ou o corsa é azul, 4) ou o corsa é preto, ou o fiesta
é preto. Portanto, as cores do gol, do corsa e do fiesta são, respectivamente:

a) branco, preto, azul.

b) preto, azul, branco.
c) azul, branco, preto.
d) preto, branco, azul.
e) branco, azul, preto.

PROFESSORA: Rosa Figueirôa 19 DISCIPLINA: Raciocínio Lógico

88. (IADES/2013) Considerando-se que, se Maria passar no concurso, ela casa com João; se
Maria casar com João, então vai chover muito; se chover muito, não se pode viajar de carro; e
que se pode viajar de carro, é correto concluir que:

a) Maria não casa com João e não passa no concurso.

b) Maria casa com João, mas não passa no concurso.
c) Maria casa com João e passa no concurso.
d) Não chove muito e Maria casa com João.
e) Chove muito e Maria passa no concurso.

89. (IADES/2014/CONAB/Assistente Adm) Considerando que “planto ou crio gado”, “não

vendo a fazenda ou não planto”, “se aplico na bolsa, então não crio gado” são proposições
verdadeiras e que, de fato, “aplico na bolsa”, então é correto afirmar que:

a) não vendo a fazenda e planto.

b) não planto e vendo a fazenda.
c) aplico na bolsa e não planto.
d) crio gado e planto.
e) não crio gado e não planto.

90. (2015/FCC/TCE-CE/Técnico) Considere as afirmações verdadeiras:

− Se compro leite ou farinha, então faço um bolo.

− Se compro ovos e frango, então faço uma torta.
− Comprei leite e não comprei ovos.
− Comprei frango ou não comprei farinha.
− Não comprei farinha.

A partir dessas afirmações, é correto concluir que

a) fiz uma torta.

b) não fiz uma torta e não fiz um bolo.
c) fiz um bolo.
d) nada comprei.
e) comprei apenas leite e ovos.

PROFESSORA: Rosa Figueirôa 20 DISCIPLINA: Raciocínio Lógico

91. (2009/PF/CESPE) Julgue o item a seguir.

Considere as proposições A, B e C a seguir.

A: Se Jane é policial federal ou procuradora de justiça, então Jane foi aprovada em concurso
público.
B: Jane foi aprovada em concurso público.
C: Jane é policial federal ou procuradora de justiça.

Nesse caso, se A e B forem V, então C também será.

92. (TRT 1ª Região Anal. Jud. /2008/CESPE) Considere que todas as proposições listadas
abaixo são V.

I Existe uma mulher desembargadora ou existe uma mulher juíza.

II Se existe uma mulher juíza então existe uma mulher que estabelece punições ou existe uma
mulher que revoga prisões.
III Não existe uma mulher que estabelece punições.
IV Não existe uma mulher que revoga prisões.

Nessa situação, é correto afirmar que, por conseqüência da veracidade das proposições acima,
é também V a proposição.

A. Existe uma mulher que estabelece punições mas não revoga prisões.
B. Existe uma mulher que não é desembargadora.
C. Se não existe uma mulher que estabelece punições, então existe uma mulher que revoga
prisões.
D. Não existe uma mulher juíza.
E. Existe uma mulher juíza mas não existe uma mulher que estabelece punições.

PROFESSORA: Rosa Figueirôa 21 DISCIPLINA: Raciocínio Lógico

93. (PETROBRAS/2007/CESPE) Julgue o item seguinte.
Considere que as seguintes proposições compostas a respeito de um programa de computador
sejam todas V.

• O programa tem uma variável não-declarada ou o programa possui erro sintático nas 4 últimas
linhas.
• Se o programa possui erro sintático nas 4 últimas linhas, então ou falta um ponto-e-vírgula ou
há uma variável escrita errada.
• Não falta um ponto-e-vírgula.
• Não há uma variável escrita errada.

Simbolizando adequadamente essas proposições, é possível obter-se uma dedução cuja

conclusão é a proposição: O programa não possui erro sintático nas 4 últimas linhas.

Texto para as questões 94 e 95.

A seguir, são apresentadas proposições relativas a um cliente de uma instituição financeira.

Se Carlos fizer um empréstimo na instituição financeira, então ele não viajará.

Se Carlos não viajar, então ele comprará um carro novo.
Se Carlos comprar uma moto ou usar o cartão de crédito, então ele não comprará um carro
novo.
Se Carlos viajar, então ele usará o cartão de crédito.
Considerando que essas proposições sejam verdadeiras, julgue os seguintes itens.

94. (2010/BRB/CESPE) A proposição "se Carlos não usar o cartão de crédito, então ele
comprará um carro novo" é verdadeira.

95. (2010/BRB/CESPE) A proposição "se Carlos comprar um carro novo, então ele não
comprará uma moto nem usará o cartão de crédito" é falsa.

PROFESSORA: Rosa Figueirôa 22 DISCIPLINA: Raciocínio Lógico

Texto para as questões 96, 97 e 98.
Considerando que essas proposições sejam verdadeiras, julgue os seguintes itens.

I Se o dólar subir, as exportações aumentarão ou as importações diminuirão.

II Se as exportações aumentarem e as importações diminuírem, a inflação aumentará.
III Se o BACEN aumentar a taxa de juros, a inflação diminuirá.

Com base apenas nessas proposições, julgue os itens a seguir.

96. (2013/BACEN/CESPE) Se o BACEN aumentar a taxa de juros, então as exportações não

aumentarão ou as importações não diminuirão.

97. (2013/BACEN/CESPE) Se o dólar subir, então a inflação diminuirá.

98. (2013/BACEN/CESPE) Suponha que o aumento da taxa de juros diminua o consumo, e o

decréscimo do consumo diminua as importações. Nessa situação, é possível que juros e
exportações aumentem na mesma época.

99. (2015/STJ/CESPE) Mariana é uma estudante que tem grande apreço pela matemática,
apesar de achar essa uma área muito difícil. Sempre que tem tempo suficiente para estudar,
Mariana é aprovada nas disciplinas de matemática que cursa na faculdade. Neste semestre,
Mariana está cursando a disciplina chamada Introdução à Matemática Aplicada. No entanto, ela
não tem tempo suficiente para estudar e não será aprovada nessa disciplina.

A partir das informações apresentadas nessa situação hipotética, julgue o item a seguir, acerca
das estruturas lógicas.

Considerando-se as seguintes proposições: p: “Se Mariana aprende o conteúdo de Cálculo 1,

então ela aprende o conteúdo de Química Geral"; q: “Se Mariana aprende o conteúdo de Química
Geral, então ela é aprovada em Química Geral"; c: “Mariana foi aprovada em Química Geral", é
correto afirmar que o argumento formado pelas premissas p e q e pela conclusão c é um
argumento válido.

PROFESSORA: Rosa Figueirôa 23 DISCIPLINA: Raciocínio Lógico

100. (2015/STJ/CESPE) Considerando a proposição P: “Se João se esforçar o bastante,
então João conseguirá o que desejar", julgue o item a seguir.

Se a proposição “João desejava ir à Lua, mas não conseguiu" for verdadeira, então a proposição
P será necessariamente falsa.

A partir dos argumentos apresentados pelo personagem Calvin na tirinha acima mostrada, julgue
o seguinte item.

101. (2015/STJ/CESPE) Considere que o argumento enunciado por Calvin na tirinha seja
representado na forma: “P: Se for ignorante, serei feliz; Q: Se assistir à aula, não serei ignorante;
R: Serei feliz; S: Logo, não assistirei à aula", em que P, Q e R sejam as premissas e S seja a
conclusão, é correto afirmar que essa representação constitui um argumento válido.

102. (CESPE/2013/PC-DF/Agente)

P1: Se a impunidade é alta, então a criminalidade é alta.

P2: A impunidade é alta ou a justiça é eficaz.
P3: Se a justiça é eficaz, então não há criminosos livres.
P4: Há criminosos livres.
C: Portanto a criminalidade é alta.

Considerando o argumento apresentado acima, em que P1, P2, P3 e P4 são as premissas e C,

a conclusão, julgue o item subsequente.

- O argumento apresentado é um argumento válido.

PROFESSORA: Rosa Figueirôa 24 DISCIPLINA: Raciocínio Lógico

Texto para questões 103 e 104.

(CESPE - 2014 - SUFRAMA) Pedro, um jovem empregado de uma empresa, ao receber a

proposta de novo emprego, fez diversas reflexões que estão traduzidas nas proposições abaixo.

P1: Se eu aceitar o novo emprego, ganharei menos, mas ficarei menos tempo no trânsito.
P2: Se eu ganhar menos, consumirei menos.
P3: Se eu consumir menos, não serei feliz.
P4: Se eu ficar menos tempo no trânsito, ficarei menos estressado.
P5: Se eu ficar menos estressado, serei feliz.
A partir dessas proposições, julgue o item a seguir.

103. Considerando que as proposições P1, P2, P3, P4 e P5 sejam todas verdadeiras, é correto
concluir que Pedro não aceitará o novo emprego.

104. É válido o argumento em que as proposições P1, P2, P3, P4 e P5 são as premissas e a
proposição “Se aceitar o novo emprego, serei feliz e não serei feliz” é a conclusão.

105. (IADES/2014/SEAP-DF/Analista) Considere a sequência de proposições: “se o artista vai

ao museu, então ele assiste ao filme”, “se o artista assiste ao filme, então ele se emociona”, “se
o artista se emociona, então ele ri e chora”, mas “o artista não ri ou não chora”. Com base nessas
proposições, é correto afirmar que o artista

a) não vai ao museu ou assiste ao filme.

b) não vai ao museu e assiste ao filme.
c) assiste ao filme ou se emociona.
d) se emociona, ou ri, ou chora
e) ri e chora.

106. (CETRO/2015/MDS/Atividade Técnicas Especializadas de Complexidade Gerencial -

Nível V) Se não corro, pulo. Se estou tranquilo, corro. Se corro, não estou tranquilo. Se não estou
tranquilo, não pulo. Logo, é correto afirmar que:

a) não corro, não estou tranquilo e pulo.

b) corro, não estou tranquilo e não pulo.
c) não corro, estou tranquilo e não pulo.
d) corro, estou tranquilo e não pulo.
e) corro, estou tranquilo e pulo.

PROFESSORA: Rosa Figueirôa 25 DISCIPLINA: Raciocínio Lógico

107. (CETRO/2015/MDS/Atividade Técnicas Especializadas de Complexidade Gerencial
- Nível V) Se Maria corre atrás de José, então José vai ao clube. Se José vai ao clube, então
Tadeu vai ao mercado. Se Tadeu vai ao mercado, então Raquel corre atrás de Tadeu. Ora,
Raquel não corre atrás de Tadeu. Logo, é correto afirmar que:

a) Tadeu não vai ao mercado e Maria não corre atrás de José.

b) Tadeu não vai ao mercado e José vai ao clube.
c) Tadeu vai ao mercado e José vai ao clube.
d) José vai ao clube e Maria corre atrás de José.
e) Maria corre atrás de José e Tadeu vai ao clube.

108. (FCC/2015/METRÔ-SP/Agente de Segurança) Considere as afirmações verdadeiras:

− Se Lúcia chegar antes de soar o sinal das portas, então ela entra no metrô.
− Se Lúcia entra no metrô, então ela chega ao trabalho na hora certa.
− Se Lúcia corre, então ela chega antes de soar o sinal das portas do metrô.
− Lúcia correu.
A partir dessas afirmações é possível concluir corretamente que

a) Lúcia entrou no metrô e não chegou ao trabalho na hora certa.

b) Lúcia correu, mas não o suficiente, ou desistiu de chegar ao trabalho na hora certa.
c) Lúcia não entrou no metrô e não chegou ao trabalho na hora certa.
d) Lúcia chegou antes de soar o sinal das portas e não entrou no metrô.
e) Lúcia chegou ao trabalho na hora certa ou Lúcia correu.

109. (QUADRIX/2015/CFA/Analista de Sistemas) Alda, Berta e Cida são muito amigas, mas
estão brigadas. Então, esta semana ocorreu o seguinte:
I. se Alda ia à faculdade, então Berta faltava;
II. ou Cida faltava na faculdade ou Berta faltava, mas não as duas;
III. Cida não frequentou a faculdade.

Dessa forma, para determinado dia desta semana, podemos concluir corretamente que:
a) Berta e Cida faltaram.
b) Alda e Cida faltaram.
c) somente Berta faltou.
d) somente Alda frequentou.
e) somente Cida faltou.

PROFESSORA: Rosa Figueirôa 26 DISCIPLINA: Raciocínio Lógico

Texto para as questões 110, 111 e 112.

(CESPE/2015/TCE-RN) Em campanha de incentivo à regularização da documentação de

imóveis, um cartório estampou um cartaz com os seguintes dizeres: “O comprador que não
escritura e não registra o imóvel não se torna dono desse imóvel".

A partir dessa situação hipotética e considerando que a proposição P: “Se o comprador não
escritura o imóvel, então ele não o registra" seja verdadeira, julgue o item seguinte.

110. Se A for o conjunto dos compradores que escrituram o imóvel, e B for o conjunto dos que o
registram, então B será subconjunto de A.

111. Um comprador que tiver registrado o imóvel, necessariamente, o escriturou.

112. A partir dessa situação hipotética e considerando que a proposição P: “Se o comprador
não escritura o imóvel, então ele não o registra” seja verdadeira, julgue o item seguinte.

Considerando-se a veracidade da proposição P, é correto afirmar que, após a eliminação das

linhas de uma tabela-verdade associada à proposição do cartaz do cartório que impliquem a
falsidade da proposição P, a tabela-verdade resultante terá seis linhas.

3.6. Tautologia
Denomina-se tautologia a proposição composta que é sempre verdadeira.

Ex.: A proposição composta p  ~ p é uma tautologia.

3.7. Contradição
Denomina-se contradição a proposição composta que é sempre falsa.

Ex.: A proposição composta

p  ~ p é uma contradição.

PROFESSORA: Rosa Figueirôa 27 DISCIPLINA: Raciocínio Lógico

3.8. Contingência
Denomina-se contingência a proposição composta que pode ser verdadeira e pode ser falsa.

Ex.: A proposição composta p ~ p é uma contingência.

113. (PF/2014/CESPE) Considerando que P, Q e R sejam proposições simples, julgue o item

abaixo.
A partir do preenchimento da tabela-verdade abaixo, é correto concluir que a proposição P∧Q∧R-
>P∨Q é uma tautologia.

114. (2014/TJ-SE/CESPE) Julgue os próximos itens, considerando os conectivos lógicos

usuais e que P, Q e R representam proposições lógicas simples.
Sabendo-se que, para a construção da tabela verdade da proposição , a tabela
mostrada abaixo normalmente se faz necessária, é correto afirmar que, a partir da tabela

mostrada, a coluna correspondente à proposição conterá, de cima para baixo

e na sequência, os seguintes elementos: V F F F V F F F.

PROFESSORA: Rosa Figueirôa 28 DISCIPLINA: Raciocínio Lógico

115. (2013/STF/CESPE) Considerando que P, Q e R sejam proposições simples, a tabela

abaixo contém elementos para iniciar a construção da tabela-verdade da proposição

A partir dessas informações, julgue o próximo item.

Completando-se a tabela, a coluna correspondente à proposição conterá, na ordem

em que aparecem, de cima para baixo, os seguintes elementos: V, F, F, F, V, V, V, V.

4. CONDIÇÃO NECESSÁRIA E SUFICIENTE

Dadas s proposições p e q, temos:

p  q (Condicional)

p (condição suficiente) q
q (condição necessária) p (Troca a ordem de p e q).

p q (bicondicional)

p (condição necessária e suficiente) q

116. (2009/SECONT-ES/CESPE) Suponha que as proposições "Edu tem um laptop ou ele

tem um celular" e "Edu ter um celular é condição necessária para Edu ter um laptop" sejam
verdadeiras. Nesse caso, considerando essas proposições como premissas e a proposição "Edu
tem um laptop" como conclusão de um argumento, então esse argumento é válido.

PROFESSORA: Rosa Figueirôa 29 DISCIPLINA: Raciocínio Lógico

117. (2006/MPE-TO/CESPE) A proposição P: “Ser honesto é condição necessária para um
cidadão ser admitido no serviço público” é corretamente simbolizada na forma A → B, em que A
representa “ser honesto” e B representa “para um cidadão ser admitido no serviço público”.

118. (2008/BB/CESPE) A proposição "Se as reservas internacionais em moeda forte

aumentam, então o país fica protegido de ataques especulativos" pode também ser corretamente
expressa por "O país ficar protegido de ataques especulativos é condição necessária para que
as reservas internacionais aumentem".

119. (2014/SEPLAG/FUNCAB) Sabendo que “Se Olívia não trabalha, Rita não come” ,
assinale a alternativa correta.

a) Olívia não trabalhar é condição suficiente para Rita comer.

b) Olívia não trabalhar é condição necessária para Rita não comer.
c) Olívia trabalhar é condição suficiente para Rita comer.
d) Olívia trabalhar é condição necessária para Rita comer.

5. EQUIVALÊNCIA LÓGICA

PQ
~Q  ~P
~P OU Q

1ª) Se A, então B = Se não B, então não A.

Observando a relação simbólica acima, percebemos que a forma equivalente para AB pode
ser obtida pela seguinte regra:
1º) Trocam-se os termos da condicional de posição;
2º) Negam-se ambos os termos da condicional.

PROFESSORA: Rosa Figueirôa 30 DISCIPLINA: Raciocínio Lógico

2ª) Se A, então B = não A ou B.

Observando a relação simbólica acima, percebemos que essa outra forma equivalente para
AB pode ser obtida pela seguinte regra:
1º) Nega-se o primeiro termo;
2º) Mantém-se o segundo termo.
3º) Troca-se o símbolo do implica pelo “ou”;

3ª) A ou B = se não A, então B.

A relação simbólica acima nos mostra que podemos transformar uma disjunção numa
condicional equivalente, através da seguinte regra:
1º) Nega-se o primeiro termo;
2º) Mantém-se o segundo termo.
3º) Troca-se o “ou” pelo símbolo “”;

120. (2014/ANTAQ/CESPE) Julgue o item seguinte, acerca da proposição P: Quando acreditar

que estou certo, não me importarei com a opinião dos outros.

A proposição P é logicamente equivalente a “Como não me importo com a opinião dos outros,
acredito que esteja certo”.

Texto para as questões 121 e 122.

Considerando que P seja a proposição “Se os seres humanos soubessem se comportar, haveria
menos conflitos entre os povos”, julgue os itens seguintes.

121. (2014/TJ-SE/CESPE) A proposição P é logicamente equivalente à proposição “Se

houvesse menos conflitos entre os povos, os seres humanos saberiam se comportar”.

122. (2014/TJ-SE/CESPE) A proposição P é logicamente equivalente à proposição “Os seres

humanos não sabem se comportar ou haveria menos conflitos entre os povos”.

PROFESSORA: Rosa Figueirôa 31 DISCIPLINA: Raciocínio Lógico

Texto para as questões 123, 124 e 125.

Considere a proposição P a seguir.

P: Se não condenarmos a corrupção por ser imoral ou não a condenarmos por corroer a
legitimidade da democracia, a condenaremos por motivos econômicos.

Tendo como referência a proposição apresentada, julgue os itens seguintes.

123. (2014/TC-DF/CESPE) A proposição P é logicamente equivalente à proposição “Se não

condenarmos a corrupção por motivos econômicos, a condenaremos por ser imoral e por corroer
a legitimidade da democracia”.

124. (2014/TC-DF/CESPE) A proposição P é logicamente equivalente à proposição

“Condenaremos a corrupção por ser imoral ou por corroer a legitimidade da democracia ou por
motivos econômicos”.

125. (2014/TC-DF/CESPE) A proposição “O candidato não apresenta deficiências em língua

portuguesa ou essas deficiências são toleradas” é logicamente equivalente a “Se o candidato
apresenta deficiências em língua portuguesa, então essas deficiências são toleradas”.

Texto para as questões 126 e 127.

Considerando que P seja a proposição “Se o bem é público, então não é de ninguém”, julgue os
itens subsequentes.

126. (2014/CAM. DOS DEPUTADOS/CESPE) A proposição P é equivalente à proposição “Se

o bem é de alguém, então não é público”.

127. (2014/CAM. DOS DEPUTADOS/CESPE) A proposição P é equivalente à proposição “Se

o bem é de todos, então é público”.

128. (2014/SUFRAMA/CESPE) Considerando que P seja a proposição “O atual dirigente da

empresa X não apenas não foi capaz de resolver os antigos problemas da empresa como
também não conseguiu ser inovador nas soluções para os novos problemas”, julgue o item a
seguir a respeito de lógica sentencial.

PROFESSORA: Rosa Figueirôa 32 DISCIPLINA: Raciocínio Lógico

A proposição P é logicamente equivalente à proposição “O atual dirigente da empresa X não foi
capaz de resolver os antigos problemas da empresa ou não conseguiu ser inovador nas soluções
para os novos problemas”.

129. (2013/TRT-ES/CESPE) Considerando a proposição P: “Se nesse jogo não há juiz, não
há jogada fora da lei”, julgue os itens seguintes, acerca da lógica sentencial.

A proposição P é equivalente a “Se há jogada fora da lei, então nesse jogo há juiz”.

Texto para as questões 130 e 131.

(2015/MPOG/CESPE) Considerando a proposição P: “Se João se esforçar o bastante,
então João conseguirá o que desejar", julgue o item a seguir.

130. A proposição “João não se esforça o bastante ou João conseguirá o que desejar" é
logicamente equivalente à proposição P.

131. A proposição “Se João não conseguiu o que desejava, então João não se esforçou o
bastante" é logicamente equivalente à proposição P.

6. NEGAÇÃO

 Leis de Morgan

Sejam P e Q proposições.
~(P^Q) = ~P v ~Q (nega tudo e troca o “e” por “ou”)
~(PvQ) = ~P ^ ~Q (nega tudo e troca o “ou” por “e”)

 Negação de uma condicional

Dada a Condicional P--> Q

A Negação dela é expressa por:
P e ~Q (mantém a primeira proposição e nega a segunda)

PROFESSORA: Rosa Figueirôa 33 DISCIPLINA: Raciocínio Lógico

 Quantificadores

Negação de um TODO, pode ser:

Alguém... não
Algum ... não
Existe... não
Pelo menos um ... não
“Fulano” ... não

Obs. Quando for negar uma frase, o não tem que vir antes do verbo.

132. (2014/MEC/CESPE) A negação da proposição “O candidato é pós-graduado ou sabe

falar inglês” pode ser corretamente expressa por “O candidato não é pós-graduado nem sabe
falar inglês”.

133. (2014/ANTAQ/CESPE) Julgue o item seguinte, acerca da proposição P: Quando

acreditar que estou certo, não me importarei com a opinião dos outros.

Uma negação correta da proposição “Acredito que estou certo” seria “Acredito que não estou
certo”.
134. (2014/TJ-SE/CESPE) Considerando que P seja a proposição “Se os seres humanos
soubessem se comportar, haveria menos conflitos entre os povos”, julgue os itens seguintes.

A negação da proposição P pode ser corretamente expressa pela proposição “Se os seres
humanos não soubessem se comportar, não haveria menos conflitos entre os povos”.

135. (2014/TC-DF/CESPE) Considere a proposição P a seguir.

P: Se não condenarmos a corrupção por ser imoral ou não a condenarmos por corroer a
legitimidade da democracia, a condenaremos por motivos econômicos.

Tendo como referência a proposição apresentada, julgue os itens seguintes.

A negação da proposição “Não condenamos a corrupção por ser imoral ou não condenamos a
corrupção por corroer a legitimidade da democracia” está expressa corretamente por
“Condenamos a corrupção por ser imoral e por corroer a legitimidade da democracia”

PROFESSORA: Rosa Figueirôa 34 DISCIPLINA: Raciocínio Lógico

136. (2014/TC-DF/CESPE) Julgue os itens que se seguem, considerando a proposição P a
seguir: Se o tribunal entende que o réu tem culpa, então o réu tem culpa.

A negação da proposição “O tribunal entende que o réu tem culpa” pode ser expressa por “O
tribunal entende que o réu não tem culpa”.

137. (2014/CAM. DOS DEPUTADOS/CESPE) Considerando que P seja a proposição “Se o

bem é público, então não é de ninguém”, julgue os itens subsequentes.

A negação da proposição P está corretamente expressa por “O bem é público e é de todos”.

138. (2014/SUFRAMA/CESPE) Considerando que P seja a proposição “O atual dirigente da

empresa X não apenas não foi capaz de resolver os antigos problemas da empresa como
também não conseguiu ser inovador nas soluções para os novos problemas”, julgue o item a
seguir a respeito de lógica sentencial.

A negação da proposição P está corretamente expressa por “O atual dirigente da empresa X foi
capaz de resolver os antigos problemas da empresa ou conseguiu ser inovador nas soluções
para os novos problemas”.

139. (2014/PF/CESPE) Considerando que P seja a proposição “Não basta à mulher de César
ser honesta, ela precisa parecer honesta”, julgue os itens seguintes, acerca da lógica sentencial.

A negação da proposição P está corretamente expressa por “Basta à mulher de César ser
honesta, ela não precisa parecer honesta”.

140. (2013/TRT-ES/CESPE) Considerando a proposição P: “Se nesse jogo não há juiz, não
há jogada fora da lei”, julgue os itens seguintes, acerca da lógica sentencial.

A negação da proposição P pode ser expressa por “Se nesse jogo há juiz, então há jogada fora
da lei”.

141. (2015/MPOG/CESPE) Considerando a proposição P: “Se João se esforçar o bastante,

então João conseguirá o que desejar", julgue o item a seguir.

A negação da proposição P pode ser corretamente expressa por “João não se esforçou o
bastante, mas, mesmo assim, conseguiu o que desejava".

PROFESSORA: Rosa Figueirôa 35 DISCIPLINA: Raciocínio Lógico

7. DIAGRAMA LÓGICOS

 Se preocupe com a leitura. Só com o que foi dado no texto.

142. (2004/PF/CESPE) É válido o seguinte argumento: Todo cachorro é verde, e tudo que é
verde é vegetal, logo todo cachorro é vegetal.

143. (2011/TER-ES/CESPE) Das premissas “Para todo analfabeto, o voto é facultativo” e

“Para Lúcia, o voto é facultativo”, é correto concluir que “Lúcia é analfabeta”.

144. (2006/MPE-TO/CESPE) Considere uma argumentação em que duas premissas são da

forma:

1. Nenhum A é B.
2. Todo C é A.

e a conclusão é da forma “Nenhum C é B”. Essa argumentação não pode ser considerada válida.

145. (2011/PREVIC/CESPE) Considere o diagrama abaixo.

Esse diagrama é uma prova de que o argumento a seguir é válido, ou seja, as proposições I e II
são premissas e a proposição III é uma conclusão, pois é verdadeira por consequência das
premissas.

I Nenhum analista administrativo é dançarino.

II Todos os dançarinos são ágeis.
III Logo, nenhum analista administrativo é ágil.

PROFESSORA: Rosa Figueirôa 36 DISCIPLINA: Raciocínio Lógico

146. (Agente Fiscal de Rendas) Todo A é B, e todo C não é B, portanto:

a) algum A é C
b) nenhum A é C
c) nenhum A é B
d) algum B é C
e) nenhum B é A

147. (Fiscal do Trabalho) Sabe-se que existe pelo menos um A que é B.Sabe-se também, que
todo B é C. Segue-se, portanto, necessariamente que:

a) Todo C é B
b) Todo C é A
c) Algum A é C
d) nada que não seja C é A
e) algum A não é C

148. (TTN) Se é verdade que “alguns A são R” e que nenhum G é R, então é necessariamente
verdadeiro que:

a) Algum A não é G
b) Algum A é G
c) Nenhum A é G
d) Algum G é A
e) Nenhum G é A

149. (AFC) Os dois círculos abaixo representam, respectivamente, conjunto S dos amigos de
Sara e o conjunto P dos amigos de Paula.

Sabendo que a parte sombreada do diagrama não possui elemento algum, então:

a) todo amigo de Paula é também amigo de Sara.

b) todo amigo de Sara é também amigo de Paula
c) algum amigo de Paula não é amigo de Sara.
d) nenhum amigo de Sara é amigo de Paula.
e) nenhum amigo de Paula é amigo de Sara.

PROFESSORA: Rosa Figueirôa 37 DISCIPLINA: Raciocínio Lógico

150. (Agente Fiscal de Rendas) Assinale a alternativa que apresenta uma contradição.

a) Todo espião é vegetariano e algum vegetariano não é espião.

b) Todo espião não é vegetariano e algum vegetariano é espião.
c) Nenhum espião é vegetariano e algum espião não é vegetariano.
d) Algum espião é vegetariano e algum espião não é vegetariano.
e) Todo vegetariano é espião e algum espião não é vegetariano.

151. (Agente Fiscal de Rendas) Todo cavalo é animal. Logo:

a) Toda cabeça de animal é cabeça de cavalo.

b) Nenhum animal é cavalo.
c) Todo animal é cavalo.
d) Nem todo cavalo é animal.
e) Toda cabeça de cavalo é cabeça de animal.

152. (Agente Fiscal de Rendas) Todas as plantas verdes têm clorofila. Algumas plantas que têm
clorofila são comestíveis. Logo:

a) algumas plantas verdes são comestíveis.

b) algumas plantas verdes não são comestíveis.
c) Algumas plantas comestíveis têm clorofila.
d) Todas as plantas que têm clorofila são comestíveis.
e) Todas as plantas verdes são comestíveis.

153. (TJ-PE)Todas as estrelas são dotadas de luz própria. Nenhum planeta brilha com luz
própria. Logo,

a) todos os planetas são estrelas.

b) nenhum planeta é estrela.
c) todas as estrelas são planetas.
d) todos os planetas são planetas.
e) todas as estrelas são estrelas.

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154. (Agente Fiscal de Rendas) Todos os marinheiros são republicanos. Assim sendo:

a) o conjunto dos marinheiros contém o conjunto dos republicanos.

b) o conjunto dos republicanos contém o conjunto dos marinheiros.
c) todos os republicanos são marinheiros.
d) algum marinheiro não é republicano.
e) nenhum marinheiro é republicano.

155. (SERPRO) Das premissas:

A: “Nenhum herói é covarde”

B: “Alguns soldados são covardes”
Pode-se corretamente concluir que:

a) alguns heróis são soldados.

b) alguns soldados são heróis.
c) nenhum herói é soldado.
d) alguns soldados não são heróis.
e) nenhum soldado é herói.

156. (BACEN) Quem não fuma economiza dinheiro. Nenhum vegetariano fuma. Logo:

a) quem fuma não economiza dinheiro.

b) quem economiza dinheiro é vegetariano.
c) todo vegetariano economiza dinheiro.
d) nenhum vegetariano economiza dinheiro.
e) algum vegetariano não economiza dinheiro.

157. (TRT) As afirmações seguintes são resultados de uma pesquisa feita entre os funcionários
de certa empresa. “Todo indivíduo que fuma tem bronquite”. “Todo indivíduo que tem bronquite
costuma faltar ao trabalho”. Relativamente a esses resultados, é correto concluir que:

a) existem funcionários fumantes que não faltam ao trabalho.

b) todo funcionário que tem bronquite é fumante.
c) todo funcionário fumante costuma faltar ao trabalho.
d) é possível que exista algum funcionário que tenha bronquite e não falte habitualmente ao
trabalho.
e) é possível que exista algum funcionário que seja fumante e não tenha bronquite.

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 GABARITO

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PROFESSORA: Rosa Figueirôa 41 DISCIPLINA: Raciocínio Lógico
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