INSTITUTO POLITÉCNICO INDUSTRIAL DE LUANDA

COORDENAÇÃO DE MATEMÁTICA

FICHA DE SONDAGEM DOS ALUNOS 2023/24

Nome do aluno

Curso

Morada

Nome do professor de
Matemática do ano lectivo
passado
último conteúdo tratado no ano
lectivo passado

Sexo Idade Ano que ingressou pela 1ª vez no IMIL

Com quem vive?

Marque um X
Com o pai e a Mãe
Com o pai e a madrasta
Com a mãe e o padrasto
Apenas com o Pai
Apenas Com a mãe
Com o meu irmão
Com a minha irmã
Com os meus tios
Com os meus avós
Vivo sozinho(a)
Vivo com o(a) esposo(a)

Qual é a sua condição Marque um X

Sim Não
Sou trabalhador
Sou órfão de pai
Sou órfão de mãe
Sofro de doença crónica
O meu Encarregado de educação está empregado
Vivo próximo da Escola
Apanho táxi para chegar a escola
Recebo apoio do meu encarregado para o estudo
Escolhi o curso da minha preferência
Gosto do curso que estou a frequentar
Gosto da disciplina de Matemática
Já repeti de Classe no IMIL

Durante a frequência no IMIL Marque um X

Sim Não
Tive Professor de Matemática na 10ª Classe
Tive Professor de Matemática na 11ª Classe
Tive Professor de Matemática na 12ª Classe
O meu professor de Matemática na 10ª Classe Ensinava bem
O meu professor de Matemática na 11ª Classe Ensinava bem
O meu professor de Matemática na 12ª Classe Ensinava bem
O meu professor de Matemática do ano passado faltava muito
O meu professor de Matemática do ano passado atrasava muito
Passei com negativa à Matemática na 10ª Classe
Passei com negativa à Matemática na 11ª Classe
Passei com negativa à Matemática na 12ª Classe
 Indique a nota final de Matemática na 10ª classe
Indique a nota final de Matemática na 11º classe
Indique a nota final de Matemática na 12ª classe

Questões: Durante o ano lectivo passado sim Parcialmente Não

Encontrei muitas dificuldades no estudo da Matemática?
Interessei-me pelo estudo da Matemática
Fui um aluno muito pontual e assíduo?
Melhorei os meus conhecimentos com o estudo realizado?
Resolvi todos os exercícios propostos pelo professor?
Espero obter neste ano lectivo um bom rendimento.

Se tiver algum comentário faça-o nas linhas abaixo:

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