Exercícios sólidos geométricos 6 ano com gabarito pdf

Exercícios sólidos geométricos 6 ano com gabarito doc. Exercícios sobre sólidos geométricos 6 ano com gabarito.

Alternativa A Um cilindro é um sólido geométrico que possui duas bases circulares e que a planificação de sua superfície lateral é um paralelogramo. A primeira imagem, portanto, é a planificação de um cilindro. Um prisma é um sólido geométrico que possui duas bases poligonais congruentes e todas as suas faces laterais são paralelogramos. Quando
uma das bases do prisma é um pentágono, ele é chamado de “prisma de base pentagonal” e possui como faces laterais cinco paralelogramos, exatamente como a segunda figura. Uma pirâmide é um sólido geométrico formado por uma base poligonal e todas as suas faces laterais são triângulos. Na terceira imagem, a base é um triângulo e as faces
laterais também.
Todos eles são congruentes, portanto, essa imagem diz respeito à planificação de uma pirâmide. Portanto, a resposta correta é: cilindro, prisma de base pentagonal e pirâmide. É necessário resolver todas as questões para gerar o resultado. Boa sorte! — O cubo tem 6 faces iguais e: a 10 arestas e 5 vértices. b 10 arestas e 6 vértices. c 11 arestas e 8
vértices. d 12 arestas e 8 vértices. — (SMERJ) Esta é uma planificação de um poliedro com: 12 faces pentagonais; 20 vértices; 30 arestas. Este poliedro é chamado de: — (SMERJ) O Planeta Terra representa um sólido geométrico chamado de: — (SMERJ) Estas construções lembram a forma de — (SMERJ) A imagem do gelo lembra — (SMERJ) O cubo
apresenta faces — (SMERJ) Quantos cubos são necessários para que completar uma pilha com 5 cubos de aresta? — (SMERJ) Quantos cubos como o representado ao lado cabem neste paralelepípedo? — (SMERJ) O módulo espacial da Apolo 1 lembra um — (SMERJ) Observe a planificação deste sólido. O sólido é um: Sua nota: Você acertou de
questões Nível de aprendizagem: ACESSE OUTROS QUIZZES DESTE MESMO NÍVEL AQUI Atividade de matemática, desenvolvida para os estudantes do sexto ano do ensino fundamental, que propõe a resolução de exercícios envolvendo metro cúbico, cálculos de volume de cubo e paralelepípedo. Esta atividade de matemática está disponível
para download em modelo editável do Word, pronto para impressão em PDF e também a atividade respondida.1) Agora, determine o volume do sólido abaixo:2) Calcule o volume, em metro cúbico, da lata de tinta abaixo:3) Gabriel comprou uma bola de 24 cm de diâmetro para presentear seu irmão.

Que volume deve ter a menor caixa de presente, de forma cúbica, para embalar a bola?4) Senhor João é um negociante. Ele recentemente, comprou uma fazenda de 27,5 há por R$ 5 000,00 o hectare. Por quanto ele deve revender a fazenda para ter um lucro de R$ 600,00 em cada hectômetro quadrado?5) O terreno da D. Antonia tem 8,4 hm de
frente por 2,4 hm de fundo. Calcule quantos hectares possui esse terreno.6) A sala de aula das gêmeas Julia e Isabela mede 16 m de comprimento por 6m de largura. Calcule quantas dúzias de mosaicos quadrados de 20 cm de lado são necessárias para ladrilhar a sala.7) Pamela viu que o hidrômetro da casa da sua tia, no mês de abril, marcava 468
m³. No mês de maio, ela verificou novamente o hidrômetro e dessa vez ele marcava 494 m³. Qual foi o consumo de água, em metro cúbico, na casa da tia da Pamela?8) Agora, faça o desenho de um paralelepípedo que possui 6 m de comprimento, 2 m de largura e 3 m de altura, em seguida, determine o volume.Por Rosiane Fernandes – Graduada em
Letras e Pedagogia e pós-graduada em Educação EspecialAs respostas estão no link acima do cabeçalho. Teste seus conhecimentos por meio desta lista de exercícios sobre formas geométricas e verifique seus acertos com base na resolução das questões. Questão 1 Durante as aulas de matemática, o professor desafiou os alunos a fazerem uma lista
dos sólidos geométricos que eles encontrassem na sua escola. Renata entregou para o professor a seguinte lista: • lixeiras no formato de cilindro; • vigas de sustentação do prédio no formato de paralelepípedos; • mesas da escola com formato de círculo; • bolas para prática esportiva com formato de esfera; • salas de aula com formato de um prisma
de base retangular. Ao ver a lista, o professor percebeu que havia um equívoco, pois a aluna escreveu 4 sólidos geométricos e 1 figura plana. Marque a alternativa que contém a figura plana que ela descreveu: A) lixeiras no formato de cilindro B) vigas de sustentação do prédio no formato de paralelepípedos C) mesas da escola com formato de círculo
D) bolas para prática esportiva com formato de esfera E) salas de aula com formato de um prisma de base retangular Questão 2 No estudo dos sólidos geométricos, conhecemos dois grandes grupos, o grupo dos poliedros, e o grupo dos corpos redondos. Nas alternativas a seguir, marque aquela que contém um poliedro: A) esfera B) tronco de cone C)
cilindro D) prisma triangular E) losango Questão 3 Analise as figuras planas na imagem a seguir: Essas figuras planas podem ser classificadas como: A) I – polígono e II – não polígono B) I – não polígono e II – polígono C) I – polígono e II – polígono D) I – não polígono e II – não polígono Questão 4 Os polígonos são classificados como convexos e não
convexos. Analise os polígonos na imagem a seguir e classifique-os. O polígono não convexo é: A) somente o I B) somente o II C) somente o III D) nenhum deles E) todos Questão 5 Sobre as formas geométricas, julgue as afirmativas a seguir: I – O polígono é composto por semirretas e é sempre fechado. II – Os poliedros são os sólidos geométricos como
o cubo e o cone. III – O semicírculo é classificado como polígono. Marque a alternativa correta: A) somente a afirmativa I é verdadeira. B) somente a afirmativa II é verdadeira. C) somente a afirmativa III é verdadeira. D) todas as afirmativas são falsas. Questão 6 Buscando economizar na venda dos seus bolos no pote, Márcia decidiu mudar o formato
do recipiente em que ela colocava os seus produtos para o formato a seguir: Analisando o novo formato do recipiente, supondo que ele possua tampa, podemos afirmar que: A) esse sólido geométrico é um poliedro, pois suas faces são formadas por quadriláteros. B) esse sólido geométrico é um polígono, pois suas faces são figuras geométricas
fechadas. C) esse sólido geométrico não é um poliedro, pois suas faces não são congruentes. D) esse sólido geométrico é um corpo redondo, pois há curvas em seus lados. E) esse recipiente não é um sólido geométrico, pois ele não satisfaz a definição. Questão 7 Analise os sólidos geométricos a seguir: Podemos afirmar que: A) todos os três sólidos são
poliedros. B) o sólido III não é um poliedro. C) o sólido I é também um polígono, com face triangular. D) todos os três sólidos não são poliedros. Questão 8 Durante o cotidiano, é possível perceber a presença de muitas formas geométricas. Existem as formas geométricas planas e as espaciais. Marque a alternativa que possui somente figuras planas: A)
prisma, quadrado, cubo. B) círculo, paralelepípedo e trapézio. C) paralelogramo, quadrado e retângulo. D) esfera, cone e cilindro E) triângulo, prisma e paralelogramo.
Questão 9 (Ameosc 2021) Apesar de possuírem algumas características que os diferenciam, os sólidos geométricos dados na imagem abaixo também possuem semelhanças que fazem com que todos sejam denominados A) cones. B) paralelogramos. C) prismas. D) cilindros. Questão 10 (Enem) Alguns testes de preferência por bebedouros de água foram
realizados com bovinos, envolvendo três tipos de bebedouros, de formatos e tamanhos diferentes. Os bebedouros 1 e 2 têm a forma de um tronco de cone circular reto, de altura igual a 60 cm, e diâmetro da base superior igual a 120 cm e 60 cm, respectivamente. O bebedouro 3 é um semicilindro, com 30 cm de altura, 100 cm de comprimento e 60 cm
de largura. Os três recipientes estão ilustrados na figura. Considerando que nenhum dos recipientes tenha tampa, qual das figuras a seguir representa uma planificação para o bebedouro 3? Questão 11 (Enem - 2020) Uma das Sete Maravilhas do Mundo Moderno é o Templo de Kukulkán, localizado na cidade de Chichén Itzá, no México.
Geometricamente, esse templo pode ser representado por um tronco reto de pirâmide de base quadrada. As quantidades de cada tipo de figura plana que formam esse tronco de pirâmide são: A) 2 quadrados e 4 retângulos. B) 1 retângulo e 4 triângulos isósceles. C) 2 quadrados e 4 trapézios isósceles.

D) 1 quadrado, 3 retângulos e 2 trapézios retângulos. E) 2 retângulos, 2 quadrados e 2 trapézios retângulos. Questão 12 (Enem - 2021) Muitos brinquedos que frequentemente são encontrados em praças e parques públicos apresentam formatos de figuras geométricas bidimensionais e tridimensionais. Uma empresa foi contratada para desenvolver
uma nova forma de brinquedo. A proposta apresentada pela empresa foi de uma estrutura formada apenas por hastes metálicas, conectadas umas às outras, como apresentado na figura. As hastes de mesma tonalidade e espessura são congruentes. Com base na proposta apresentada, quantas figuras geométricas planas de cada tipo são formadas pela
união das hastes? A) 12 trapézios isósceles e 12 quadrados. B) 24 trapézios isósceles e 12 quadrados. C) 12 paralelogramos e 12 quadrados. D) 8 trapézios isósceles e 12 quadrados. E) 12 trapézios escalenos e 12 retângulos. Resposta - Questão 1 Alternativa C O círculo é uma figura bidimensional, sendo assim, ele é considerado uma figura plana.
Resposta - Questão 2 Alternativa D Dos nomes listados, esfera, tronco de cone e cilindro são todos corpos redondos; já o prisma triangular é um poliedro, pois ele possui faces formadas por polígonos; por fim, o trapézio é apenas um polígono, e não pode ser considerado um poliedro, então, o único poliedro é o prisma triangular. Resposta - Questão 3
Alternativa C Ambos são polígonos, pois são figuras geométricas planas, fechadas por poligonais. Resposta - Questão 4 Alternativa C Um polígono é considerado não convexo quando um dos seus ângulos é maior que 90°, fato esse que ocorre somente no polígono III, logo, os demais são polígonos convexos. Resposta - Questão 5 Alternativa A I – O
polígono é composto por semirretas e é sempre fechado. (verdadeira) Por definição, o polígono é uma figura plana fechada por poligonais que são as semirretas. II – Os poliedros são os sólidos geométricos, como o cubo e o cone. (falsa) O cone não é um poliedro, pois ele é considerado um corpo redondo. III – O semicírculo é classificado como
polígono. (falsa) O semicírculo não é fechado por semirretas, pois ele é formado por um arco. Resposta - Questão 6 Alternativa A Analisando a forma geométrica do novo recipiente, como ele possui três dimensões, e todas as faces são formadas por quadriláteros, que são polígonos, conclui-se que ele é um poliedro. Resposta - Questão 7 Alternativa A
Podemos observar que todos os três sólidos geométricos são formados por faces poligonais, então todos eles são poliedros. Resposta - Questão 9 Alternativa C Os sólidos apresentados nas imagens são todos prismas. O prisma possui duas bases congruentes e faces laterais formadas por retângulos, como os sólidos da imagem. Então temos um prisma
de base triangular, um prisma de base pentagonal, um prisma de base hexagonal e um prisma de base quadrada, logo, todos são prismas. Resposta - Questão 10 Alternativa E Analisando a imagem, podemos observar que a alternativa que descreve a planificação do bebedouro 3 é a alternativa E, que mostra a planificação do sólido geométrico
semicilindro, ou seja, um cilindro cortado ao meio na vertical. Resposta - Questão 11 Alternativa C O tronco da pirâmide é obtido quando realizamos uma secção na pirâmide: Analisando a imagem, é possível perceber que ela é composta por 4 trapézios isósceles na área lateral, e por 2 quadrados, um na base superior e o outro na base inferior.
Resposta - Questão 12 Alternativa A Analisando a imagem, é possível perceber que há dois cubos, cada cubo possui 6 lados formados por quadrados, então há 12 quadrados. Os vértices dos cubos ligados formam trapézios isósceles, logo, há também 12 trapézios isósceles. É necessário resolver todas as questões para gerar o resultado. Boa sorte! —
(SMERJ) Um menino fez várias construções com cubinhos todos os iguais, como nas figuras abaixo. Qual das figuras acima ocupa mais espaço? — (SMERJ) Considere o cubo mágico abaixo e identifique quantos cubinhos são necessários para que ele fique completamente cheio. — (SMERJ) Uma fábrica de chocolates embala bombons em caixinhas de
papelão. Para que possam ser melhor transportadas, essas caixas são colocadas, da melhor maneira possível, em caixotes de madeira de 100 cm de largura por 200 cm de comprimento por 20 cm de altura, como indica a figura a seguir. De acordo com os dados indicados, é possível dizer que cada caixinha tem, em centímetros cúbicos, volume de —
(SMERJ) Quantos cubos iguais a um cubo, que tem 1 cm³ de volume, eu precisaria colocar dentro da figura abaixo para não sobrar nenhum espaço interno? — (SMERJ) Na leitura do hidrômetro de uma casa, verificou-se que o consumo do último mês foi 36 m³. Quantos litros de água foram consumidos neste último mês? — (SMERJ) Um grande aquário
foi projetado para ser exposto na praça de alimentação de um shopping. Considerando as medidas do aquário dadas na figura abaixo, quantos metros cúbicos de água serão necessários para enchê-lo totalmente? — (SMERJ) Um caminhão, como o da figura, é usado para transportar areia. Sabendo que a areia é comprada em metros cúbicos, quantas
viagens deve fazer o caminhão para entregar um pedido de 60 m³ de areia? — (SMERJ) Ana precisa resolver uma atividade que é calcular o volume de um paralelepípedo que possui 12 cm de comprimento por 10 cm de largura por 8 cm de altura. Ajude Ana a encontrar o volume desse sólido. — (SMERJ) A piscina de clube cujas medidas são 7m por
4m por 1m está cheia até a borda e será totalmente esvaziada para manutenção. Quantos litros de água serão retirados da piscina? — (SMERJ) Um sólido é formado por 6 camadas de cubos. Em cada camada, estão 8 cubos idênticos. Se cada cubo tiver 10 cm de aresta, qual será o volume desse sólido? Sua nota: Você acertou de questões Nível de
aprendizagem: ACESSE OUTROS QUIZZES DESTE MESMO NÍVEL AQUI Questão 1 - Três rolos de fita de 60 metros, 120 metros e 150 metros, respectivamente, devem ser divididos em pedaços iguais,de maior comprimento possível, de modo que não sobre nenhum pedaço de fita. Qual deve ser o tamanho de cada pedaço? (A) 20 metros. (B) 30
metros. (C) 40 metros. (D) 50 metros. Questão 2 - Seu Flávio, o marceneiro, dispõe de três ripas de madeira que medem 60cm, 80cm e 100 cm de comprimento,respectivamente. Ele deseja cortá-las em pedaços iguais de maior comprimento possível. Qual é a medida procurada? (A) 10 cm. (B) 20 cm. (C) 30 cm. (D) 40 cm. Questão 3- Uma abelha-
rainha dividiu as abelhas de sua colmeia nos seguintes grupos para exploração ambiental: um composto de 288 batedoras e outro de 360 engenheiras. Sendo você a abelha-rainha e sabendo que cada grupo deve ser dividido em equipes constituídas de um mesmo e maior número de abelhas possível. Então você redistribuiria suas abelhas em: a) 8
grupos de 81 abelhas. b) 24 grupos de 27 abelhas. c) 9 grupos de 1) Sendo 4 3 = 64, responda: a) Quem é a base? b) Quem é o expoente? c) Quem é a potência? 2) Escreva na forma de potência: a) 5 x 5 b) 3 x 3 x 3 c) 7 x 7 x 7 d) 2 x 2 x 2 e) a x a x a 3) Calcule as potências: a) 2 3 b) 4 2 c) 5 4 d) 0 5 e) 1 6 f) 3 0 g) 4 0 h) 6 2 i) 24
1 j) 67 0 4) Sendo x = 2, y = 3 e z = 4, calcule: a) x 2 b) y 3 c) z 5 d) x y e) y x f) x z g) 3 x h) 4 z i) 5 y 5) Calcule: a) O quadrado de 11 b) O cubo de 7 c) O quadrado de 8 d) A quinta potência de 2 6) Quem é maior?
a) 2 3 ou 3 2 b) 1 120 ou 120 1 c) 56 0 ou 0 56 7) Calcule: a) 3.10 2 b) 5.3 4 c) 7.4 3 8) Transforme os produtos indicados, em potência: a) 5.5.5 = b) 7.7 = c) 8.8.8 = d) 1.1.= e) 6.6.6 = f) 2.2.2.= g) 45.45= h) 68.68.68= i) 89.89.89 = 9) Transforme em produto, as potências: a) 4² = b) 5³ = 1 0) Escreva como se lê: a) 4² = b) 5³
= 1 1) Resolva e dê a nomenclatura: 4² = Base = Expoente = Po 1 - Qual é o menor ângulo formado pelosponteiros do relógio a seguir? a) 100° b) 120° c) 140° d) 110° e) 130° 2 - Qual é a medida do menor ângulo formado pelos ponteiros de um relógio quando ele marca 7 horas? 3 - Classifique os ângulos
internos do quadrilá tero a seguir indicados pelos vértices A, B, C e D. 4 - Considere os ângulos a seguir e coloque-os em ordem crescente. 5- Utilizando o transferidor, meça os seguintes ângulos: 6 - As figuras mostram o medidor de gasolina de um carro no momento de partida e no momento de chegada de uma viagem feita por João.

Qual é a medida do ângulo da variação dos ponteiros na partida e na chegada?

7 - Represente com um desenho o que se pede. a) um ângulo reto b) um ângulo agudo 8- Identifique a posição relativa das retas, indicando se são concorrentes ou paralelas. a) r e t b) r e s c) x e t d) x e s e) x e r 9 - Relacione a primeira coluna com a segunda. a) ângulo reto 1) As estradas 1 e 2 ligam as cidades de Miramar e Mirante. A estrada 3
corta as outras duas. No mapa abaixo, estão representadas essas estradas. Quais delas são paralelas? A) Estrada 1 e estrada 3.
B) Estrada 1 e estrada 2. C) Estrada 2 e estrada 3.
D) Estrada 1, estrada 2 e estrada 3. 2) O número 9 806 pode ser escrito da seguinte forma: A) nove mil e oitenta e seis B) nove mil oitocentos e sessenta C) nove mil oitocentos e seis D) nove mil oitenta sessenta 3) O carro de João consome 1 litro de gasolina a cada 10 quilômetros percorridos.
Para ir da sua casa ao sítio,que fica distante 63 quilômetros, o carro consome: A) 5,3 l B) 6 l C) 6,3 l D) 7 l 4) Fernando tem, no seu cofrinho, cinco moedas de R$ 0,05, oito moedas de R$ 0,10 e três moedas de R$ 0,25. Que quantia Fernando tem no cofrinho? A) R$ 1,55 B) R$ 1,80 C) R$ 2,05 D) R$ 4,05 5) Dois amigos colecionam bolas de gude.
João tem 17 bolinhas, e Paulo tem 25. Quantas bolas de gude os dois têm juntos?

A) 17 B) 25 C) 32 1. Determine as coordenadas dos pontos A, B, C e D no plano cartesiano . A( , ) B( , ) C( , ) D( , ) 2. Represente no plano cartesiano os pontos a segui : A = (3, 1), B = (5, 6), C = (7, 0), D = (0, 8) e E = (0, 0). 3. Determine as
coordenadas dos vértices das imagens representadas no plano cartesiano: 4. Construa um trapézio no plano cartesiano dados os vértices. A = (2, 2), B = (4, 5), C = (7, 5) e D = (9, 2). 5.
(SARESP) – A figura abaixo mostra a localização de quatro crianças em relação às ruas Alegria e Beija-Flor. As demais ruas traçadas são paralelas à Rua Alegria ou à Rua Beija-flor. A distância entre cada uma das ruas é de 100m. Assinale a alternativa correta: a) André está à mesma distância das ruas Alegria e Beija-Flor. b) Paulo está a 100m da
Rua Alegria e a 200m da Rua Beija-Flor. c) Sílvia está a 200m d Exercícios de Área e perímetro A figura abaixo é a planta baixa de um apartamento. Observe-a e responda às questões, considerando cada quadradinho uma unidade de medida de área: 1 - Qual é a área total do apartamento?
( ) A -45 unidades ( ) B -40 unidades ( ) C -8 unidades ( ) D -5 unidades 2 - Qual é a área do banheiro? ( ) A -2 unidades ( ) B -3 unidades ( ) C -6 unidades ( ) D -4 unidades 3 - Qual é o cômodo cuja área mede 5 unidades? ( ) A -Cozinha ( ) B -Sala ( ) C -Corredor ( ) D -Quarto rosa 4 - Quais cômodos têm área de 4 unidades? ( ) A -Banheiro e quarto rosa ( )
B -Banheiro e corredor ( ) C -Corredor e quarto rosa ( ) D -Corredor e quarto azul 5 - Quais cômodos têm área de 6 unidades? ( ) A -Quarto rosa e quarto azul ( ) B -Sala e quarto rosa ( ) C -Sala e quarto azul ( ) D -Corredor e banheiro A figura representa o padrão do mosaico no chão de um salão de festas. Parte do piso já foi colocado. Considerando
cada quadradinho como uma unidade de ár 01) Qual o perímetro do polígono abaixo?
A) 9,2 cm. B) 9,3 cm. C) 9,4 cm. D) 9,5 cm. 02) Suponha que o perímetro do polígono representado pela figura abaixo meça 240 cm. Se todos os lados tem a mesma medida x, qual é o valor de x?
A) 20 cm. B) 30 cm. C) 40 cm. D) 50 cm. 03) Um triângulo tem os lados medindo 12,5 cm, 85 mm e 0,09 m . Qual é, em centímetros, o perímetro desse triângulo? A) 20,5 cm. B) 31,5 cm. C) 30,0 cm. D) 23,5 cm. 04) Quero cercar com tela de arame um canteiro que tem as medidas indicadas na figura abaixo. Se cada metro de tela custar R$ 2,50,
quanto deverei gastar? A) R$ 20,00.
B) R$ 30,00. C) R$ 40,00. D) R$ 50,00 05) Um terreno baldio, com a forma da figura abaixo e as medidas dos lados indicadas, vai ser cercado totalmente com muro. Quantos metros de muro devem ser construídos? (A) 122 metros. (B) 132 metros. (C) 142 metros.
(D) 152 metros. TAREFA PARA CASA - T.C. 1 - Calcule as porcentagens: a) 6% de 300 b) 14% de 2100 c) 45% de 8200 d) 2% de R$ 150,00 e) 18% de R$ 6.000,00 f) 3,5% de R$ 20.000,00 2 - Represente as taxas percentuais dos ingredientes do desinfetante PINHO CHEIRO. 3 - Numa pesquisa sobre a preferência de cores, foram entrevistadas 50
pessoas e o resultado obtido foi o seguinte: Qual é a taxa percentual de cada cor pesquisada? 4 - Um objeto custou R$ 25,00, e foi revendido com um prejuízo de 18%.
Qual foi o preçode venda desse objeto? 5 - Um brinquedo que custava R$ 75,00 sofreu um desconto de 8%. Quanto será pagopor esse brinquedo? 6 - Meu irmão ganhava R$ 678,00 e recebeu do patrão um aumento de 7,3%. Quanto ele ganha atualmente? 7 - Em um exame supletivo compareceram 12600 alunos e apenas 5% foram aprovados. Quantos
alunos foram aprovados? 8 - Um vendedor ganha 3,5% sobre os negócios que realiza. Quanto recebeu, sabendo-se que o total das vendas foi de R$ 140.000,00? 9 - Numa indústria, 15% dos operários sãosolteiros. Se a indú 1. As tradicionais receitas de bolos de família sem dúvida são as mais deliciosas entre as sobremesas. Dona Graça tem uma
receita de bolo de cenoura que deixa sua neta Giovana com água na boca toda vez que ela faz. Nela são colocadas 2 xícaras de farinha para cada xícara de açúcar. Preencha a tabela a seguir para algumas receitas proporcionais à original. 2. Otávio tem um carro bicombustível. Após realizar alguns testes, verificou que, se o carro fosse abastecido
apenas com gasolina, percorreria em média 14 km com 1L e, se abastecido apenas com etanol, percorreria 8,5 km com 1L . Se mantiver a mesma média de consumo, quantos quilômetros o carro de Otávio percorrerá com: a) 11 litros de etanol? b) 15 litros de gasolina? 3. Para cada 2 automóveis que vende, Pedro ganha R$ 1 000,00 de comissão.
Quanto ele recebeu de comissão no mês que vendeu 15 automóveis? 4. Um muro de 6 metros de altura foi construído usando 1560 tijolos. Se fosse construído um muro de 2,5 metros de altura, Respostas Resposta Questão 1 Alternativa E.
Note que na Figura 2 o sólido representado possui duas faces triangulares e três faces retangulares que ligam as primeiras, característica essa de um prisma.
Além disso, perceba que na base o ângulo é reto, logo, a Figura 2 tem o formato de um prisma triangular reto. Resposta Questão 2 Alternativa D O volume do cilindro é calculado pela fórmula V = πr²h: V = 3,14 · 17² · 48 V = 3,14 · 289 · 48 V = 3,14 · 289 · 48 V = 907,46 · 48 V = 43558,08 cm³ Note que as alternativas estão em m³. Para transformar
de m³ para cm³, é necessário dividir por 1 000 000. 433558,08 : 1 000 000 = 0,043355809 m³ Arredondando, temos que o volume é igual a: V = 0,044 m³ Resposta Questão 3 Resposta Questão 4 Alternativa C. É importante lembrarmos o formato do tronco de uma pirâmide. Agora, analisando as suas faces, é possível perceber que ele possui duas faces
quadradas e quatro faces em forma de trapézios isósceles. Resposta Questão 5 Alternativa D. O cone não possui faces formadas por polígonos, pois uma das suas faces é um círculo, o que faz com que ele seja classificado como um corpo redondo. Resposta Questão 6 Alternativa B. Vamos calcular a área total do paralelepípedo retângulo, que é
calculada por: AT = 2ab + 2bc + 2ac Seja a = 6, b = 2,5 e c = 2,4, então temos que: AT = 2 · 6 · 2,5 + 2 · 2,5 · 2,4 + 2 · 6 · 2,4 AT = 30 + 12 + 28,8 = 70,8 m³ Resposta Questão 7 Alternativa D. Analisando as imagens, na primeira temos duas faces hexagonais, o que faz com que o sólido seja um prisma de base hexagonal. A segunda planificação é
composta por um círculo e um arco, sendo um cone. Por fim, a última figura possui quatro faces triangulares e uma quadrada, sendo uma pirâmide de base quadrada. Resposta Questão 8 Alternativa C. Primeiro vamos calcular o valor gasto para a fabricação do vidro. Para isso calcularemos a área total do frasco, que possui formato de um cilindro. A
área total do cilindro é calculada por: At = 2πr (r + h) Sabemos que r = 4, h = 7 e π = 3 At = 2 · 3 · 4 (4 + 7) At = 24 (11) At = 265 cm² Sabemos que serão gastos R$ 0,25 por cm², sendo assim, o valor gasto será de: 265 · 0,25 = 66,25 Agora calcularemos o volume do cilindro: V = πr²h V = 3 · 4² · 7 V = 3 · 16 · 7 = 336 cm³ Sabendo que 1 mL é igual a
1 cm³, então o volume do perfume é de 336 mL. Se, para cada 6 mL, são gastos R$ 2, faremos: 336 : 6 = 56 56 · 2 = 112 Somando os valores gastos, 112 + 66,25 = 178,25. Como a fábrica vende o produto por R$ 299,90, então o lucro por frasco vendido será de: 299,90 – 178,25 = 121,65.
Resposta Questão 9 Alternativa B. Sabendo que o cubo possui exatamente 12 arestas, para encontrar o comprimento de uma aresta, faremos 180 : 12 = 15. Se cada aresta mede 15 cm, então o volume do cubo é dado por V = a³. V = 15³ V = 3.375 cm³ Sabendo que 1 cm³ corresponde a 1 mL, então temos que: V = 3.375 mL Convertendo para litros,
basta dividir por 1000. Nesse caso, o volume é de 3,375 L. Fazendo o arredondamento, o volume será de, aproximadamente, 3,4 L. Resposta Questão 10 Alternativa D. Para que seja considerado um corpo redondo, é necessário que seja um sólido geométrico, ou seja, um objeto que possui três dimensões, então, por mais que o círculo tenha forma
arredondada, ele não é um corpo redondo, pois se trata de um objetivo estudado na geometria plana, sendo bidimensional. Resposta Questão 11 Alternativa C. Analisando os recipientes, o primeiro possui o formato de tronco de uma pirâmide, e o segundo, de tronco de um cone. Resposta Questão 12 Alternativa C.
I – Verdadeira, pois os sólidos são divididos de fato nesses dois grupos. II – Falsa, os trapézios não são poliedros, mas sim polígonos, ou seja, são figuras bidimensionais. III – Verdadeira, os corpos redondos são: a esfera, o cilindro e o cone.