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5 ºano

Caderno 4
PROVA BIMESTRAL
Matemática e Ciências

Escola:___________________________________________________
Nome:____________________________________________________
Turma:________________________________________ No:________

1. Esta prova contém 14 questões, cada uma com 4 alternativas,


das quais somente uma é correta.

2. Assinale, no cartão de respostas, a alternativa que você julgar correta.

3. O cartão de respostas será entregue com o caderno de questões. Ele


deve ser preenchido e devolvido ao professor ao término da prova.

4. Assinale apenas uma alternativa para cada questão. Será anulada a


questão em que for assinalada mais de uma alternativa ou que estiver
em branco.

5. Não rasure, não dobre nem amasse o cartão de respostas.

6. Não escreva nada no cartão de respostas fora dos campos reservados.


5o ano • Caderno 4
MATEMÁTICA

1. Um grupo de 14 amigos possui um álbum de figurinhas coletivo, ou seja, eles têm apenas um álbum
em que todos compram figurinha para completá-lo. Ansiosos para finalizar o álbum decidiram gastar
R$ 672,00 em figurinhas e dividir o valor igualmente entre os membros do grupo.
Quanto cada um deverá pagar?

A) R$ 36,00

B) R$ 48,00

C) R$ 67,20

D) R$ 72,00

2. Clara foi a uma loja onde o preço de cada CD era R$22,80.


Se Clara comprar 4 CD’s, quanto ela irá gastar ao todo?

A) R$ 45,60

B) R$ 68,40

C) R$ 91,20

D) R$ 114,00

3. Marcos leu um livro em 8 dias. Em média, ele leu 30 páginas por dia.
Para ler o mesmo livro em 6 dias, ele deve ler em média

A) 20 páginas por dia.

B) 40 páginas por dia.

C) 50 páginas por dia.

D) 80 páginas por dia.

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5o ano • Caderno 4
4. O pai de Gabriel e Arthur irá dividir a mesada de R$ 168,00 entre os dois filhos. E para isso, ele decidiu
fazer a divisão de forma proporcional às idades dos filhos.
Se um dos filhos tem o dobro da idade do outro, quanto o mais novo receberá?

A) R$ 14,00

B) R$ 56,00

C) R$ 112,00

D) R$ 140,00

5. A distância entre a casa das amigas Mariana e Laura é de 3 km. Um dia, Laura foi visitar Mariana, e em um
ponto da viagem ela percebeu que já havia percorrido 2 300 metros.
Quanto ainda falta para Laura chegar até a casa de Mariana?

A) 30 metros.

B) 300 metros.

C) 70 metros.

D) 700 metros.

6. Cássia foi ao mercado e comprou 1,5 kg de batata doce, 2 kg de cebola, 800 gramas de queijo e 2000
gramas de café.
Qual é o peso total de todos os itens comprados por Cássia?

A) 4,5 kg

B) 5,0 kg

C) 6,3 kg

D) 7,2 kg

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5o ano • Caderno 4
7. Bruno tem um carimbo com formato triangular, como mostra a figura, em que as dimensões são dadas
em centímetros.

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Como o triângulo da figura acima pode ser classificado?

A) Equilátero.

B) Isósceles.

C) Escaleno.

D) Retângulo.

8. Observe as figuras abaixo:

Para gerar a figura 1, as medidas dos lados do triângulo da figura 2 foram multiplicadas por

A) 2

B) 3

C) 4

D) 5

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5o ano • Caderno 4
CIÊNCIAS

9. É o modelo mais antigo de configuração do Sistema Solar. Essa ideia remonta desde a Antiguidade.
Segundo o modelo, a Terra era o centro do Universo, com todos os planetas e o Sol girando ao seu redor.
Disponível em: <www.infoescola.com/astronomia/geocentrismo/> Acesso em: 16 out. 2022.

Denny Davidson/Shutterstock

De qual modelo o texto está falando?

A) Heliocentrismo.

B) Geocentrismo.

C) Epiciclo.

D) Afélio.

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5o ano • Caderno 4
10. No século XVI, o matemático e astrônomo Nicolau Copérnico publicou uma teoria mostrando que, na
verdade, era o Sol que estava no centro e que os planetas, incluindo a Terra, giravam em órbitas circulares
em torno dele.
Disponível em: <www.infoescola.com/astronomia/geocentrismo/>. Acesso em: 16 ago. 2022.

Qual é o nome do modelo proposto por Copérnico?

A) Heliocentrismo.

B) Modelo Circular.

C) Rotação.

D) Teoria das Cordas.

11. A está associada à existência das estações do ano e a dinâmicas climáticas, além
de eventos como os solstícios e os equinócios.
Qual é a palavra que falta?

A) Rotação.

B) Apogeu.

C) Perigeu.

D) Translação.

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5o ano • Caderno 4
12. Constelação é um conjunto de estrelas visíveis que estão numa mesma posição. Antigamente, os
astrônomos acreditavam que as constelações formavam figuras de animais, pessoas e objetos, o que os
incentivou a nomeá-las.
Disponível em: <https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/constelacoes.htm>. Acesso em: 16 ago. 2022.

Loseva Elena Sergeevna/Shutterstock


O famoso Cruzeiro do Sul se encontra em quais grupos de constelação?

A) Constelações austrais.

B) Constelações boreais.

C) Constelações centrais.

D) Constelações equatoriais.

13. No século XVI, cientistas faziam observações astronômicas a olho nu ou com equipamentos pouco
eficientes.
Qual foi o cientista que criou a luneta astronômica?

A) Aristarco de Samos.

B) Hans Lippershey.

C) Tycho Brahe.

D) Galileu Galilei.

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5o ano • Caderno 4
14. Qual é o instrumento óptico atual mais utilizado por cientistas para estudar o universo?

A) Luneta.

B) Binóculo.

C) Telescópio.

D) Microscópio.

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Folha de respostas - Matemática e Ciências


nome:

Série Turma Bimestre

Preencha totalmente os alvéolos com caneta preta.

Número
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questões

1 A B C D

2 A B C D

3 A B C D

4 A B C D

5 A B C D

6 A B C D

7 A B C D

8 A B C D

9 A B C D

10 A B C D

11 A B C D

12 A B C D

13 A B C D

14 A B C D

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