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VERIFICAÇÃO DISCIPLINA ANO ENSINO BLOCO

Global Fundamental 1

ALUNO(A) Nº

TURMA TURNO DATA NOTA


_____/_____/_____

INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA - ALUNO

1. Preencha corretamente o cabeçalho acima.


2. Leia cada questão com bastante atenção, procurando entender o que está sendo pedido.
3. Você deve fazer sua verificação sozinho(a)! Não pode conversar nem se dirigir ao colega.
4. Não é permitida a utilização de corretivos líquidos, calculadoras, aparelhos eletrônicos e celulares.
5. Ao terminar, releia toda a verificação para conferir se suas respostas estão completas e corretas.
Bom desempenho!

01. Todo planeta possui uma velocidade orbital, ou seja, a velocidade em que ele gira em torno do Sol. Observe a
velocidade orbital média de alguns planetas do Sistema Solar, em km/s (km por segundo), e resolva as
situações-problema.

Disponível em: http://www.astronoo.com/pt/artigos/caracteristicas-dos-planetas.html

a) Sabendo que Vênus gira a uma velocidade de 35,02 km/s e Júpiter gira a uma velocidade de 13,05 km/s,
calcule quanto Vênus gira mais rápido do que Júpiter.

Cálculos

Resposta: ____________________________________________________________________________

b) É correto afirmar que a velocidade orbital da Terra é a metade da velocidade orbital de Mercúrio?

( ) Sim
( ) Não
Justifique a sua resposta com cálculos.
Cálculos

02. Leia.

SAS – Plataforma de Educação


MATEMÁTICA – 2º BLOCO
5° ANO – ENSINO FUNDAMENTAL

Planeta Saturno: o menos denso

Embora Saturno seja o segundo maior planeta do Sistema Solar, ele é o menos denso, com
aproximadamente 0,65 gramas. Até a água é mais densa, isso significa que Saturno flutuaria em uma piscina.
Disponível em: https://canaltech.com.br/espaco/curiosidades-planetas-sistema-solar-178253/ (adaptado para fins pedagógicos).

a) Marque a opção que apresenta a escrita por extenso correta do número 0,65. (0,3 ponto)

( ) Sessenta e cinco centésimos.

( ) Sessenta e cinco milésimos.

( ) Sessenta e cinco décimos.

b) Qual reta numérica representa o número 0,65?

( )

( )

( )

03. Gabriel precisa cortar pedaços de barbante de um rolo. Ele cortou, no total, 4 pedaços com 450 cm de
comprimento cada, e não sobrou nenhum pedaço de barbante no rolo. Então, antes de começar a cortar os
quatro pedaços, a quantidade total de barbante que havia no rolo era de

a) 16 m.
b) 18 m.
c) 160 m.
d) 170 m.

04. Uma escola resolveu fazer uma gincana, onde uma das provas é arrecadar 100 Kg de alimentos. A turma de
Mary conseguiu no primeiro dia os seguintes alimentos: 5 pacotes de arroz de 1kg, 2 pacotes de farinha de
trigo de 5 kg, 4 pacotes de café de 250g e 3 pacotes de macarrão de 500g. Quantos quilogramas (kg) de
alimentos essa turma deverá arrecadar para atingir os 100 kg:

a) 78 kg
b) 81kg e 250 g
c) 82 kg e 500 g
d) 86 kg

05. Leia e responda à questão.

Por que Saturno tem um hexágono no polo norte?

Astrônomos podem se especializar em muitas áreas de pesquisa. Alguns, por exemplo, dedicam-se à
busca por outros planetas ainda desconhecidos; outros se tornam caçadores de tempestades interplanetárias.

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MATEMÁTICA – 2º BLOCO
5° ANO – ENSINO FUNDAMENTAL

Um novo estudo pode finalmente explicar uma das tempestades mais incríveis de Saturno. Essa
tempestade tem a forma de hexágono, que fica no polo norte do planeta. Trata-se de um fenômeno
atmosférico que intriga os cientistas desde sua descoberta, nos anos de 1980. Cada lado dessa figura
geométrica tem cerca de 13.800 km de comprimento.
Disponível em https://canaltech.com.br/espaco/por-que-saturno-tem-um-hexagono-no-polo-norte-modelo-3d-pode-ajudar-a-descobrir-
172706/

Sabendo que o lado da formação hexagonal de Saturno mede 13.800 km, calcule essa medida em metros e
marque a opção correta.

( ) 13,80 metros.

( ) 13.800 metros.

( ) 13.800.000 metros.

06. Analise o diâmetro equatorial de alguns planetas.

Disponível em: http://www.astronoo.com/pt/artigos/caracteristicas-dos-planetas.html

Vocabulário:

* Diâmetro equatorial: é uma linha reta que passa pelo centro da circunferência dos planetas.

O tamanho do diâmetro equatorial da Terra supera em quantos quilômetros o diâmetro equatorial de Marte
e Mercúrio juntos?

( ) Mais de 1 km.

( ) Menos de 1 km.

( ) Exatamente 1 km.

07. Analise as constelações.

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MATEMÁTICA – 2º BLOCO
5° ANO – ENSINO FUNDAMENTAL

 Qual o nome da constelação que representa um polígono?

___________________________________________________________________________________

 Qual o nome desse polígono?

___________________________________________________________________________________

 Supondo que esse polígono possui a medida de todos os lados iguais, ele é classificado como:

( ) isósceles.

( ) escaleno.

( ) equilátero.

08. Observe o preço do conjunto de quadros da galeria Arte é vida e responda às questões 08 e 09.

Sistema Solar

R$ 1.217,00 (o conjunto com cinco quadros)

A galeria vendeu 35 conjuntos de quadros. Qual o valor total arrecadado com essas vendas? Faça cálculos e
marque a opção correta.

( ) O valor total arrecadado com as vendas foi de R$ 53.651,00.

( ) O valor total arrecadado com as vendas foi de R$ 97.360,00.

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MATEMÁTICA – 2º BLOCO
5° ANO – ENSINO FUNDAMENTAL

( ) O valor total arrecadado com as vendas foi de R$ 42.595,00.

09. Sobre o formato dos quadros vendidos na galeria, podemos afirmar que:

( ) são quadrados.

( ) são classificados como paralelogramos.

( ) possuem apenas um par de lados paralelos.

010. Igor ganhou um livro em seu aniversário. Ele estava muito feliz, pois fazia algum tempo que queria ganhar
esse livro. Logo no primeiro dia, leu 3/7 do total de páginas; no segundo dia de leitura, leu novamente 3/7 de
todas as páginas. Nesse caso, que fração indica a quantidade de páginas lidas nos dois primeiros dias em
relação ao total de páginas do livro?

a) 1/7
b) 6/7
c) 3/14
d) 6/14

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