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Evaluación de Matemática 3°B.

Prof. Carolina Brito - Psicopedagóga: Nadia Solar - Asistente: Yoselyn Uribe

Nombre:

Curso: Fecha:

Puntaje total: 30 puntos. Puntaje obtenido: Calificación:


CONTENIDOS: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS; SUMA, RESTA, MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN. GRÁFICOS DE BARRA Y PICTOGRÁMA.
ADECUACIÓN: RUTH GÓMEZ

1.- Resuelve los siguientes problemas de: SUMA, RESTA MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN. (12 PTS.)

Agustín tenía 35 cartas DATOS EJERCICIO RESPUESTA


de Pókemon y al llegar al AGUSTÍN TENÍA_____CARTAS
REGALA ______
colegio regala 5 cartas a
sus amigos.
¿Cuántas cartas le
quedan?
En una colina hay 35 DATOS EJERCICIO RESPUESTA
ovejas y al atardecer HAY _____OVEJAS
LLEGAN_____MÁS.
llegan 16 más.
¿Cuántas ovejas habrá al
anochecer?
Rosita prepara 20 DATOS EJERCICIO RESPUESTA
galletas y las quiere ROSITA PREPARA____
REPARTE_____
repartir equitativamente
en 4 cajas,
¿Cuántas galletas pondrá
en cada caja?
En un restaurante hay 5 DATOS EJERCICIO RESPUESTA
mesas. Si en cada mesa
HAY _____MESAS.
hay 4 personas, EN CADA MESA HAY ____
¿Cuántas personas hay PERSONAS.
en total en el
restaurante?

1
2.- La siguiente imagen fue tomada en la granja de Juan Pedro.

Construya un gráfico de barras simples horizontal para los animales de Juan Pedro, indique su título y nombre en
el qué representa los animales y la cantidad que hay de ellos. (8 PTS.)

TÍTULO:______________________________________

0
PATOS GALLINAS OVEJAS CABALLOS VACAS

2
De acuerdo al gráfico realizado complete cada oración en el espacio asignado. (6 PTS.)

a) ¿Cuántos animales hay en total en la granja?

____________________________________________________________________

b) ¿Cuántos patos y gallinas hay en la granja?

_____________________________________________________________________

c) ¿Cuál es la diferencia entre la cantidad de patos y gallinas?

____________________________________________________________________

3.-Observe el siguiente pictograma y de acuerdo a ello responda en el espacio dado: (6 PTS.)

a) ¿Cuántos triángulos hay? ________________________________

b) Hay______ triángulos, más que círculos.

c) ¿Es correcto decir que: “hay la misma cantidad de triángulos que de rectángulos”? ¿Por qué?

_____________________________________________________________

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