FUNÇÃO

ATIVIDADE DE MATEMÁTICA – (9º ANO)

1- Um táxi cobra um valor fixo de a) Que grandeza é dada em função de

bandeirada no valor de outra?
R$ 5,00 e a cada
quilômetro rodado cobra b) Escreva a lei da função que
um valor adicional de fornece a quantia Q arrecadada por
R$ 3,00. Considere V o mês em função do número x.
valor da corrida e x cada c) Qual foi a quantia arrecadada em
quilômetro rodado. determinado mês em que foram
Responda: atendidos 15 clientes?
a) Qual é a variável dependente e a
independente?
d) Qual foi o número de clientes
atendidos em um dia em que foram
b) Qual é a lei da função ou a equação arrecadados R$ 2000,00?
que associa S a x?

3- O diagrama de flechas abaixo

representa uma função f de A em B.
c) Se uma pessoa rodar 10 quilômetros
Determine:
nesse táxi, quanto pagará pela corrida?

d) Se uma pessoa pagou R$ 50,00 pela

corrida, quantos quilômetros rodou?

2- Uma nutricionista cobra R$ 100,00

pela consulta nutricional para clientes
com data marcada e R$ 120,00 para
clientes sem data
marcada. Ela atende por
mês um número fixo de 8
clientes com data
marcada e um número
variável x de clientes sem
data marcada e, com isso
arrecada a quantia Q, em reais. Responda:
 c)

a) D(f)=___________________________

b)
CD(f)=__________________________

c)
Im(f)=___________________________

d) f
(3)=____________________________
d)
e) f
(5)=____________________________

f) x para f (x) = 4
_____________________
4- Verifique qual das relações abaixo
representa função.

a)

5- Considere as três funções dadas pelas

equações com x e y reais, e registre o que
se pede.

f1: y = 7x + 4 f2: y = x2 – 5x + 6
f3: y = 4x
b)
a) uma função que não é afim;

b) uma função afim que não é função

linear;
c) uma função afim que é função linear. B: – x + 2

C: – 2x

6- Escreva sim se o gráfico for de uma D: 2x – 2

função e não em caso contrário, para x e
y números reais. ( )

a) _________

c) ________ ( )

b) _________
( )

d) ________

( )

7- Relacione os gráficos com as funções:

A: 2x
8- Sem construir o gráfico, descubra os
pontos em que a reta, gráfico da função
abaixo, corta os eixos x e y.

 f(x) = 5x + 10

9- Construa os gráficos das funções

determinadas por:

a) y=x–1
b) y = 2x + 0
c) y=–x+1
d) y=x