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Funções de Matemática
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Exercícios – Função Constante
Questão 1
Encontre o gráfico da função constante f(x) = 5. Considere que x pertence ao conjunto
dos números inteiros.
Questão 2
Descubra o gráfico da função constante f(x) = - 3. Considere que x pertence ao
conjunto dos números inteiros.
Questão 3
Construa o gráfico da função f(x) = 2.
Questão 4
Construa o gráfico da função f(x) = 0.
Questão 5
Construa o gráfico da função f(x) = – 2x – 8 / x + 4
Questão 6
Sejam f e g funções não identicamente nulas. Se f é par e g é ímpar, assinale a
alternativa que contém todas as afirmações necessariamente corretas.
a) f+g é par
b) f+g é ímpar
c) f⋅g é par
d) f⋅g é ímpar
e) f+g2 é par
Questão 7
Decida se as funções abaixo, dadas por seus gráficos são pares, ímpares ou nenhuma delas:
3
a) d)
b) e)
c) f)
4
Questão 8
Esboce o gráfico das funções abaixo, decidindo antes sobre as eventuais caracterísBcas de
cada uma delas quanto às possíveis simetrias em relação ao eixo verBcal ou à origem:
a) f(x) = ln x2
b) f(x) = sen x
c) f(x) = cos x
d) f(x) = x3+1
e) f(x) =|ln|x||
Questão 9
Um fato interessante é que uma função qualquer, não necessariamente par ou ímpar, sempre
pode ser decomposta na soma de uma função par com uma ímpar! De fato, observe:
b) Mostre também que se a função f dada inicialmente é par ou ímpar, então a função h ou g
é nula, respecBvamente.
c) Escreva f(x) = ex como soma de duas funções - uma par e outra ímpar - verificando através
dos gráficos que a sua decomposição está correta.
Questão 10
Classifique as funções
x3
abaixo em pares, ímpares ou sem paridade: a) f(x)=2x
b) f(x)=x2-1
Questão 11
A função y = f(x) = x2 − 3 definida em R − {0} é par? Ela é ímpar?
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Exercícios – Função Afim (1º grau)
Questão 12
Um atleta ao ser submeBdo a um determinado treino especifico apresenta, ao longo do
tempo, ganho de massa muscular. A função P(t) = P0 + 0,19 t, expressa o peso do atleta em
função do tempo ao realizar esse treinamento, sendo P0 o seu peso inicial e t o tempo em
dias.
Questão 13
Uma certa indústria produz peças de automóveis. Para produzir essas peças a empresa possui
um custo mensal fixo de R$ 9 100,00 e custos variáveis com matéria prima e demais despesas
associadas à produção. O valor dos custos variáveis é de R$ 0,30 por cada peça produzida.
Sabendo que o preço de venda de cada peça é de R$ 1,60, determine o número necessário de
peças que a indústria deverá produzir por mês para não ter prejuízo.
Questão 14
Uma empresa de telefonia oferece dois Bpos de planos:
Plano Plus: 3,5 GB de internet, mais ligações ilimitadas para telefones fixos e celulares.
Plano Econômico: 3,5 GB de internet, mais 50 min de ligações para telefones fixos e celulares.
O plano Plus custa por mês R$ 65,90, já o plano Econômico custa R$ 10,80, sendo que é
cobrado R$ 1,90 por minuto quando o cliente exceder os 50 min incluídos no plano.
Considerando esses dois planos, usando quantos minutos de ligações por mês, o plano Plus
passa a ser mais econômico?
a)30 min
b) 50 min
c) 60 min
d) 70 min
e) 80 min
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Questão 15
O reservatório A perde água a uma taxa constante de 10 litros por hora, enquanto o
reservatório B ganha água a uma taxa constante de 12 litros por hora. No gráfico, estão
representados, no eixo y, os volumes, em litros, da água conBda em cada um dos
reservatórios, em função do tempo, em horas, representado no eixo x.
Questão 16
Uma cisterna de 6 000 L foi esvaziada em um período de 3h. Na primeira hora foi uBlizada
apenas uma bomba, mas nas duas horas seguintes, a fim de reduzir o tempo de
esvaziamento, outra bomba foi ligada junto com a primeira. O gráfico, formado por dois
segmentos de reta, mostra o volume de água presente na cisterna, em função do tempo.
Qual é a vazão, em litro por hora, da bomba que foi ligada no início da segunda hora?
a) 1 000
b) b) 1 250
c) c) 1 500
d) d) 2 000
e) e) 2 500
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Questão 17
Um motorista de táxi cobra, para cada corrida, uma taxa fixa de R$ 5,00 e mais R$ 2,00 por
quilômetro rodado. O valor total arrecadado (R) num dia é função da quanBdade total (x) de
quilômetros percorridos e calculado por meio da função R(x) = ax + b, em que a é o preço
cobrado por quilômetro e b, a soma de todas as taxas fixas recebidas no dia. Se, em um dia, o
taxista realizou 10 corridas e arrecadou R$ 410,00, então a média de quilômetros rodados
por corrida, foi de
a)14
b) 16
c) 18
d) 20
Questão 18
As curvas de oferta e de demanda de um produto representam, respecBvamente, as
quanBdades que vendedores e consumidores estão dispostos a comercializar em função do
preço do produto. Em alguns casos, essas curvas podem ser representadas por retas.
Suponha que as quanBdades de oferta e de demanda de um produto sejam,
respecBvamente, representadas pelas equações:
QO = – 20 + 4P
QD = 46 – 2P
a) 5
b) 11
c) 13
d) 23
e) 33
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Questão 19
Considere a função afim f(x) = ax + b definida para todo número real x, onde a e b são
números reais. Sabendo que f(4) = 2, podemos afirmar que f(f(3) + f(5)) é igual a
a)5
b)4
c)3
d)2
Questão 20
Uma indústria automobilísBca está testando um novo modelo de carro. Cinquenta litros de
combussvel são colocados no tanque desse carro, que é dirigido em uma pista de testes até
que todo o combussvel tenha sido consumido.
O segmento de reta no gráfico mostra o resultado desse teste, no qual a quanBdade de
combussvel no tanque é indicada no eixo y (verBcal), e a distância percorrida pelo automóvel
é indicada no eixo x (horizontal).
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Questão 21
Uma prestadora de serviços cobra pela visita à residência do cliente e pelo tempo necessário
para realizar o serviço na residência.
O valor da visita é R$ 40 e o valor da hora para realização do serviço é R$ 20.
Uma expressão que indica o valor a ser pago (P) em função das horas (h) necessárias à
execução do serviço é:
A) P = 40h
B) B) P = 60h
C) P = 20 + 40h
D) P = 40 + 20h
Questão 22
Uma cisterna de 6 000 L foi esvaziada em um período de 3 h. Na primeira hora foi uBlizada
apenas uma bomba, mas nas duas horas seguintes, a fim de reduzir o tempo de
esvaziamento, outra bomba foi ligada com a primeira. O gráfico, formado por dois segmentos
de reta, mostra o volume de água presente na cisterna, em função do tempo.
Qual é a vazão, em litro por hora, da bomba que foi ligada no início da segunda hora?
A) 1 000
B) 1 250
C) 1 500
D) 2 000
E) 2 500
Questão 23
Sabe-se que o preço a ser pago por uma corrida de táxi inclui uma parcela fixa, que é
denominada bandeirada, e uma parcela variável, que é função da distância percorrida. Se o
preço da bandeirada é de R$ 4,60 e o quilômetro rodado é R$ 0,96, a distância percorrida
pelo passageiro que pagou R$ 19 para ir de sua casa
ao shopping é de:
A) 5 km
B) 10 km
C) 15 km
D) 20 km
E) 25 km
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Questão 24
Uma determinada espécie de pimenta, ao aBngir 20 censmetros de altura, começa a crescer
de forma linear. A cada dia que se passa, essa planta aumenta 2,5 censmetros. Assim, é
possível descrever essa situação como uma função do 1o grau, em que a altura h(d) está em
função dos dias, cuja lei de formação é:
A) h(d) = 2,5d
B) h(d) = 2,5d + 20
C) h(d) = 20d + 2,5
D) h(d) = 20d
E) h(d) = 2,5d – 20
Questão 25
Um fazendeiro resolveu invesBr em uma colheitadeira para facilitar o serviço na plantação.
Sabendo que o valor pago foi de R$ 300.000 no ano da compra, é bastante comum que
máquinas desse porte percam o seu valor V ao decorrer dos meses t. Supondo que a taxa de
depreciação de uma máquina desse porte é de R$ 22.000 por ano, devido ao seu constante
uso, podemos afirmar que o valor da colheitadeira, ao final de 7 anos e meio, será de:
A) R$ 154.000
B) B) R$ 246.000
C) C) R$ 146.000
D) D) R$ 174.000
E) E) R$ 210.000
Questão 26
O uso de aplicaBvos para realizar viagens é cada vez mais comum no coBdiano. Supõe-se que,
para calcular o valor da viagem em um aplicaBvo, há um valor fixo mais um total de R$ 1,40
por quilômetros rodado. Sabendo que um cliente pagou R$ 15,60 ao final da viagem, a
quanBdade de quilômetros rodados foi de 8 km, então o valor fixo da viagem foi de:
A) R$ 2
B) R$ 2,50
C) R$ 3,60
D) R$ 4,40
E) R$ 5
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Questão 27
Dada a função linear f(x) = ax + b, sabendo-se que f(3) = 6 e f (-2) = -3, o valor
do coeficiente angular dessa função é:
A) 9/5
B) 5/9
C) 3
D) 3/5
E) 5/3
Questão 28
Podemos afirmar que o zero da função f(x) = -2x + 5 é igual a:
A) 2
B) 2,5
C) -2,5
D) -3
E) 3
Questão 29
Seja f(x) e g(x), funções cujas leis de formação são, respecBvamente, f(x) = 2x - 5 e g(x) = -x +
2, podemos afirmar que o valor de f(g(2)) – g(-3) é igual a:
A) 0
B) 5
C) -5
D) -10
E) -12
Questão 30
Julgue as afirmaBvas a seguir sobre a função f(x) = 2x – 3. Podemos afirmar que: I – O
coeficiente angular é 2.
II – O coeficiente linear é 3.
III – A imagem da função para x = 1 é -1.
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Questão 31
Sobre o comportamento da função f(x) = 4x – 3, marque a alternaBva correta:
Questão 32
Determine as raízes das funções e construa os gráficos para cada uma delas:
a) f(x) = 4x + 2
b) f(x) = 2x – 1
c) f(x) = -x + 2
Questão 33
Determine o coeficiente angular e linear da função definida por f(x) = 7x – 10.
Questão 34
Construa o gráfico para a função y = 5x + 9.
Questão 35
Construa o gráfico para a função f(x) = 2x
Questão 36
Construa o gráfico para a função f(x) = -x2
Questão 37
Construa o gráfico para a função f(x) = 3x
Questão 38
Construa o gráfico para a função f(x) = – x
Questão 39
Construa o gráfico para a função f(x) = x
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Exercícios – Função Crescente e Decrescente
Questão 40
Considere o gráfico da função. Para quais valores de x a função é crescente?
Questão 41
Analisando o gráfico da função f da figura, percebe-se que, nos intervalos [–5, – 2] e [–1, 2]
de seu domínio, ela é, respecBvamente;
A) crescente e crescente.
B) crescente e decrescente.
C) decrescente e crescente.
D) decrescente e decrescente.
Questão 42
Mostre que a função y = 7x + 1 é crescente.
Questão 43
Mostre que a função y = – x é decrescente.
14
Questão 44
Vamos determinar se as funções a seguir são crescentes ou decrescentes.
a)y = 2x
b) y = – x
c) y = – 4x + 7
d) y = 4x – 7
Questão 45
Calcule o valor de k de modo que a função f(x) = 4x2 – 4x – k não tenha raízes,
isto é, o gráfico da parábola não possui ponto em comum com o eixo x.
Questão 46
Determine os valores de m, para que a função f(x) = (m – 2)x2 – 2x + 6 admita
raízes reais.
Questão 47
O gráfico da função quadráBca definida por y = x2 – mx + (m – 1), em que m Є R, tem um
único ponto em comum com o eixo das abscissas. Determine y
associado ao valor de x = 2.
Questão 48
Determine os pontos de interseção da parábola da função f(x) +2 x2 - 3x + 1 com o eixo das
abscissas.
Questão 49
As raízes da equação 2x2 + bx + c = 0 são 3 e − 4. Nesse caso, o valor de b - c é:
a) −26.
b)−22
c) −1.
d) 22
e) 26.
15
Questão 50
a) 16/3
b) 31/5
c) 25/4
d) 25/3
e) 75/2
Questão 51
UmafunçãoquadráBcafédadaporf(x)=x2 +bx+c,combecreais.Sef(1)= –1 e f(2) – f(3) = 1, o
menor valor que f(x) pode assumir, quando x varia no conjunto dos números reais, é igual a
a) –12
b) –6
c) –10
d) –5.
e) –9.
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Questão 52
Se f(x) ≥ 4, para todo número real x, o valor mínimo da função f é 4. Assim, o valor posiBvo do
parâmetro k é:
a) 5
b) 6
c) 10 d) 15
Questão 53
A água é essencial para a vida e está presente na consBtuição de todos os alimentos. Em
regiões com escassez de água, é comum a uBlização de cisternas para a captação e
armazenamento da água da chuva. Ao esvaziar um tanque contendo água da chuva, a
expressão representa o volume (em m3) de água presente no tanque no instante t (em
minutos)
Questão 54
A trajetória de um projéBl, lançado da beira de um penhasco sobre um terreno plano e
horizontal, é parte de uma parábola com eixo de simetria verBcal, como ilustrado na figura.
17
O ponto P sobre o terreno, pé da perpendicular traçada a parBr do ponto ocupado pelo
projéBl, percorre 30 m desde o instante do lançamento até o instante em que o projéBl
aBnge o solo. A altura máxima do projéBl, de 200 m acima do terreno, é aBngida no instante
ܿ
em que a distância percorrida por ◌ܼP, a parBr do instante do lançamento, é de 10 m.
Quantos metros acima do terreno estava o projéBl quando foi lançado?
a) 60
b) 90
c) 120
d) 150
e) 180
Questão 55
Para evitar uma epidemia, a Secretaria de Saúde de uma cidade dedeBzou todos os bairros,
de modo a evitar a proliferação do mosquito da dengue. Sabe-se que o número f de
infectados é dado pela função f(t) = - 2t2 + 120t (em que t é expresso em dia e t = 0 é o dia
anterior à primeira infecção) e que tal expressão é válida para os 60 primeiros dias da
epidemia.
A Secretaria de Saúde decidiu que uma segunda dedeBzação deveria ser feita no dia em que
o número de infectados chegasse à marca de 1 600 pessoas, e uma segunda dedeBzação
precisou acontecer.
A segunda dedeBzação começou no
a) 19o dia.
b) 20o dia.
c) 29o dia.
d) 30o dia.
e) 60o dia.
18
Questão 56
A parte interior de uma taça foi gerada pela rotação de uma parábola em torno de um eixo z,
conforme mostra a figura.
A função real que expressa a parábola, no plano cartesiano da figura, é dada pela lei f(x) = 3/2
x2 – 6x + C, onde C é a medida da altura do líquido conBdo na taça, em censmetros. Sabe-se
que o ponto V, na figura, representa o vérBce da parábola, localizado sobre o eixo x. Nessas
condições, a altura do líquido conBdo na taça, em censmetros, é
a) 1.
b) 2.
c) 4.
d) 5.
e) 6.
Questão 57
Dada a função modular
f(x) = |2 – x| – 2, escreva a função sem uBlizar módulo nas sentenças.
Questão 58
Esboce o gráfico da função modular definida por f(x) = |4x2 + 8x – 5|:
Questão 59
Seja f(x) = |2x2 – 1|, x . Determine os valores de x para os quais f(x) < 1.
19
Questão 60
Questão 61
Se f(x) = x2 + 2xeg(x) = |x3| + 2x, determine a composta de f com g e de g com f.
Questão 62
Construa o gráfico da função modular f(x) = 2 + |x – 1|.
Questão 63
Sejam as funções f(x) = |x – 1| e g(x) = (x2 + 4x – 4).
Questão 64
Considere a função f definida por . Pede-se:
a) f(0)
b) (f o f)(– 2)
c) o valor de m tal que f(m) = – 125
d) f –1 = 1⁄4
Questão 65
Resolva a equação |x2 - 6x| = 9.
Questão 66
Vamos esboçar o gráfico da função f(x) = |2x + 6|:
Questão 67
Vamos esboçar o gráfico de g(x) = | x2 - 5x + 4|:
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Questão 68
O número de soluções negaBvas da equação | 5x-6 | = x2 é:
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
e) 4
Questão 69
As raízes reais da equação |xl2 + |x| - 6 = 0 são tais que:
a) a soma delas é – 1.
b) o produto delas é – 6.
c) ambas são posiBvas.
d) o produto delas é – 4.
e) n.d.a.
Questão 70
Sendo f(x) = |x2-2x|, o gráfico que melhor representa f é:
a) b)
c) d)
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Exercícios – Função Exponencial
Questão 71
Dadas as funçõesf(x) = 2x2 – 4 eg(x) = 4x2 – 2x, sexsaBsfazf(x) = g(x), então 2x é:
a) 1⁄4 b) 1 c) 8 d) 4 e) 1⁄2
Questão 72
Dadas as funções definidas por f(x) = (4/5)x e g(x) = (5/4)x, é correto afirmar:
Questão 74
Considerando que f(x) = 49x , determine o valor de f(1,5).
Questão 75
Um grupo de biólogos está estudando o desenvolvimento de uma determinada colônia de
bactérias e descobriu que sob condições ideais, o número de bactérias pode ser encontrado
através da expressão N(t) = 2000 . 20,5t, sendo t em horas.
Questão 76
Os materiais radioaBvos possuem uma tendência natural, ao longo do tempo, de desintegrar
sua massa radioaBva. O tempo necessário para que metade da sua massa radioaBva se
desintegre é chamado de meia-vida.
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Sendo,
N(t): a quanBdade de material radioaBvo (em gramas), em um determinado tempo.
N0: a quanBdade inicial de material (em gramas)
T: o tempo da meia vida (em anos)
t: tempo (em anos)
Considerando que a meia-vida deste elemento é igual a 28 anos, determine o tempo
necessário para que o material radioaBvo se reduza a 25% da sua quanBdade inicial.
Questão 77
a) 12,50 mg
b) 456,25 mg
c) 114,28 mg
d) 6,25 mg
e) 537,50 mg
Questão 78
Um lago usado para abastecer uma cidade foi contaminado após um acidente industrial,
aBngindo o nível de toxidez T0, correspondente a dez vezes o nível inicial.
Leia as informações a seguir.
- A vazão natural do lago permite que 50% de seu volume sejam renovados a cada dez dias.
- O nível de toxidez T(x), após x dias do acidente, pode ser calculado por meio da seguinte
equação:
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Considere D o menor número de dias de suspensão do abastecimento de água, necessário
para que a toxidez retorne ao nível inicial.
Sendo log 2 = 0,3, o valor de D é igual a:
a) 30
b) 32
c) 34
d) 36
Questão 79
Sejam f: R → R e g: R+ →R definidas por
RespecBvamente:
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Questão 80
O gráfico abaixo exibe a curva de potencial bióBco q(t) para uma população de
microrganismos, ao longo do tempo t.
a) q(t) = at + b
b) q(t) = abt
c) q(t) = at2 + bt d) q(t) = a + log b t
Questão 81
O sindicato de trabalhadores de uma empresa sugere que o piso salarial da classe seja de R$
1 800,00, propondo um aumento percentual fixo por cada ano dedicado ao trabalho. A
expressão que corresponde à proposta salarial (s), em função do tempo de serviço (t), em
anos, é s(t) = 1 800 . (1,03)t .
a) 7 416,00
b) 3 819,24
c) 3 709,62
d) 3 708,00
e) 1 909,62
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Exercícios – Função Logarítmica
Questão 82
Sejam f : R → R e g: R+→ R definidas
por respectivamente.
Questão 83
Se log3 x + log9 x = 1, então o valor de x é
a) ∛2.
b) √2.
c) ∛3.
d) √3.
e) ∛9.
26
Questão 84
Determine o valor de:
a)
b)
c)
Questão 85
Calcule:
a)
b)
c)
Questão 86
Para realizar a viagem dos sonhos, uma pessoa precisava fazer um emprésBmo no valor de R$
5 000,00. Para pagar as prestações, dispõe de, no máximo, R$ 400,00 mensais. Para esse
valor de emprésBmo, o valor da prestação (P) é calculado em função do número de
prestações (n) segundo a fórmula
Se necessário, uBlize 0,005 como aproximação para log 1,013; 2,602 como aproximação para
log 400; 2,525 como aproximação para log 335.
De acordo com a fórmula dada, o menor número de parcelas cujos valores não
comprometem o limite definido pela pessoa é
a) 12.
b) 14.
c) 15.
d) 16.
e) 17.
27
Questão 87
Se log5 x = 2 e log10 y = 4, então log20 y/x é
a) 2
b) 4
c) 6
d) 8
e) 10
Questão 88
Admita que a ordem de grandeza de uma medida x é uma potência de base 10, com
expoente n inteiro, para
Considere que um terremoto tenha liberado uma energia E, em joules, cujo valor numérico é
tal que log10 E = 15,3. A ordem de grandeza de E, em joules, equivale a:
a) 1014
b) 1015
c) 1016
d) 1017
Questão 89
Uma liga metálica sai do forno a uma temperatura de 3 000 oC e diminui 1% de sua
temperatura a cada 30 min.
Use 0,477 como aproximação para log10(3) e 1,041 como aproximação para log10(11).
O tempo decorrido, em hora, até que a liga aBnja 30 °C é mais próximo de
a) 22.
b) 50.
c) 100.
d) 200.
e) 400.
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Exercícios – Função Trigonométrica
Questão 90
Questão 91
Questão 92
Questão 93
Questão 94
Questão 95
Determine os números reais a e b na função f: R → R definida por f(x) = ax + b,
sabendo que f(2) = 0 e f(0) = –4.
Questão 96
Dada a função f(x) = x2 – 4x + 6, determine os valores de x para que se tenha
imagem igual a 3.
Questão 97
Considerando a função f(x) = 3x2 – 4x + 7, diga se a expressão f(1) + f(–1) = 2 *
f(0) é válida para a função.
29
Questão 98
Dada as funções f(x) = 2x – 3 e g(x) = 4 – x, determine:
a) f(–1)
b) f(x + 1)
c) g(4)
d) g(x – 2)
Questão 99
Sabendo que f(x – 1) = 2x + 3, calcule:
a) f(1)
b) f(3)
Questão 100
Seja a função f de R em R definida por f(x) = 54x + 45. Determine o valor de f(2541) – f(2540).
a) 1
b) 54
c)90
d)99
e)108
RESPOSTAS
30
RESPOSTAS
31
RESPOSTAS
32
RESPOSTAS
33
RESPOSTAS
34
RESPOSTAS
35
RESPOSTAS
36
RESPOSTAS
37
RESPOSTAS
38
RESPOSTAS
39
RESPOSTAS
40
RESPOSTAS
41
RESPOSTAS
42
RESPOSTAS
43
RESPOSTAS
44
RESPOSTAS
45
RESPOSTAS
46
RESPOSTAS
47
RESPOSTAS
48
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