D4 – Identificar a relação entre o número de vértices, faces e/ou arestas de

poliedros expressa em um problema.

-------------------------------------------------------------------- Uma caixa no formato de um poliedro precisa ser
Pela Relação de Euler, tem-se que F + V = A + 2, onde F reforçada com 3 parafusos em cada vértice, um
é o número de faces, V o número de vértices e, A o revestimento de metal nas suas 7 faces e uma
número de arestas. aplicação de uma cola especial em todas as 15 arestas.
Qual é o número de faces de um poliedro convexo, que A quantidade necessária de parafusos será igual a
tem 9 arestas e 6 vértices? (A) 72.
A) 3 (B) 66.
B) 4 (C) 24.
C) 5 (D) 30.
D) 6 (E) 10.

s
E) 7
--------------------------------------------------------------------

le
-------------------------------------------------------------------- A figura abaixo mostra um poliedro regular formado
Ao passar sua mão direita por todos os vértices e por 20 faces triangulares. Se necessário utilize a
arestas de um poliedro, somente uma vez, um expressão V – A + F = 2.

ar
deficiente visual percebe que passou por 8 vértices e
12 arestas.
Conclui-se que o número de faces desse poliedro é

W
igual a:
(A) 20
(B) 12
(C) 8
(D) 6
f.
(E) 4
ro

--------------------------------------------------------------------
Ao passar sua mão direita por todos os vértices e
arestas de um octaedro, somente uma vez, um Quantos vértices tem esse poliedro?
A) 8
P

deficiente visual percebe que passou por 6 vértices e

12 arestas. B) 9
C) 12
Pela relação de Euler, , o número de
D) 30
o

faces desse poliedro é, então, igual a:

E) 42
(A) 20.
d

(B) 12.
--------------------------------------------------------------------
(C) 8.
(Supletivo 2011). A figura, representada abaixo, é de
(D) 6.
um prisma com x faces, y vértices e z arestas.
(E) 4.
g

--------------------------------------------------------------------
lo

Mariana viu numa estante um enfeito chamado

dodecaedro. Ela impressionada, descobriu que
dodecaedro tinha 20 vértices e 30 arestas.
B

Pela relação de Euler, F + V = A + 2, o número de faces

desse poliedro é, então, igual a:
(A) 20.
(B) 12. Qual é o valor de x + y + z ?
(C) 8. A) 18.
(D) 6. B) 24.
(E) 4. C) 32.
D) 38.
-------------------------------------------------------------------- E) 40.

--------------------------------------------------------------------

1
 D4 – Identificar a relação entre o número de vértices, faces e/ou arestas de
poliedros expressa em um problema.
(1ª PD – 2012). (C) 8, 6, 8.
Um aluno ao passar a mão por um poliedro percebe (D) 6, 8, 12.
que ele passou por 4 faces e 6 vértices. (E) 6, 6, 12.
O número de faces desse poliedro é igual a
(A) 2 --------------------------------------------------------------------
(B) 4 (Saresp-2009). Um poliedro convexo tem 20 vértices e
(C) 6 30 arestas.
(D) 8 Lembre-se: V + F = 2 + A
(E) 10
Este poliedro é um:

s
-------------------------------------------------------------------- (A) icosaedro (20 faces).
(SEAPE). Veja o dado abaixo em forma de um cubo. (B) cubo (6 faces).

le
(C) dodecaedro (12 faces).
(D) octaedro (8 faces).
(E) tetraedro (4 faces).

ar
--------------------------------------------------------------------
(SEAPE). Um poliedro convexo possui uma face

W
octogonal e 8 faces triangulares.
Qual é o número de vértices desse poliedro?
Quantos vértices tem esse dado?
Lembre-se: V + F = 2 + A
A) 4
A) 5
B) 6
B) 9
f.
C) 7
C) 16
D) 8
D) 21
ro

E) 9
E) 25
--------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------
(SEAPE). Observe a figura abaixo.
P

(SAEPE). Ao construir um dodecaedro com papel

colorido, João percebeu que esse poliedro possui 12
faces pentagonais e 20 vértices.
Quantas arestas possui o dodecaedro?
o

A) 10
B) 30
d

C) 32
D) 34
E) 60
g

Quantos vértices tem essa figura?

A) 24 --------------------------------------------------------------------
lo

B) 18 (SAEPE). Uma pirâmide tem 21 vértices e sua base é

C) 12 um polígono de 20 lados.
D) 10 Quantas arestas tem essa pirâmide?
B

E) 8 A) 21
B) 39
-------------------------------------------------------------------- C) 40
(2ª P.D – Seduc-GO – 2012). O cubo, também D) 42
conhecido como hexaedro, é um poliedro regular E) 44
formado por ____faces planas chamadas de
quadrados; por _____ vértices sendo que cada um une --------------------------------------------------------------------
três quadrados e por ______arestas. (SAEPE). Cláudia aprendeu a fazer um poliedro com
A sequência que completa corretamente a sentença é papel colorido que tem 6 faces triangulares, 8 faces
(A) 6, 8, 6. quadrangulares e 10 faces hexagonais.
(B) 6, 12, 8.

2
 D4 – Identificar a relação entre o número de vértices, faces e/ou arestas de
poliedros expressa em um problema.
Qual é o número de arestas e vértices desse poliedro, D) 9
respectivamente? E) 8
A) 13 e 39. --------------------------------------------------------------------
B) 55 e 33. (Avaliação Paraíba). Uma caixa no formato de um
C) 55 e 81. poliedro precisa ser reforçada com 3 parafusos em
D) 110 e 88. cada vértice, um revestimento de metal nas suas 7
E) 110 e 136. faces e uma aplicação de uma cola especial em todas
as 15 arestas.
-------------------------------------------------------------------- A quantidade necessária de parafusos será igual a: (Se
(SAEPE). Um poliedro convexo possui 2 faces necessário utilize a expressão V – A + F = 2).

s
pentagonais, 5 faces quadrangulares e 10 vértices.
Qual é o número de arestas desse poliedro? A) 72

le
A) 40 B) 66
B) 38 C) 24
C) 30 D) 30

ar
D) 19 E) 10
E) 15
--------------------------------------------------------------------

W
-------------------------------------------------------------------- (Supletivo 2012 – MG). Observe a pirâmide
(SAEPE). Gilberto ganhou uma caixa com a forma representada abaixo.
indicada no desenho abaixo. f.
ro

Quantas arestas possui essa caixa?

A) 6
P

Se F é o número de faces e A é o número de arestas

B) 8 dessa pirâmide, F + A é igual a
C) 12 A) 10
D) 13
o

B) 12
E) 18 C) 16
D) 22
d

--------------------------------------------------------------------
(SPAECE). A figura abaixo foi formada pela junção de --------------------------------------------------------------------
um paralelepípedo e uma pirâmide de base (Supletivo 2011 – MG). A figura abaixo representa um
g

quadrangular. prisma retangular.

lo
B

O número de faces, vértices e arestas,

respectivamente, desse prisma é
A) 6, 8 e 12.
B) 6, 12 e 8.
C) 8, 6 e 12.
D) 12, 6 e 8.

Quantas arestas tem essa figura? --------------------------------------------------------------------

A) 20 (SAEPE). Ao manusear um sólido geométrico, Mateus
B) 16 observou que ele era um poliedro convexo formado
C) 12
3
 D4 – Identificar a relação entre o número de vértices, faces e/ou arestas de
poliedros expressa em um problema.
por duas faces pentagonais e cinco faces A) 5 e 8.
quadrangulares. B) 5 e 11.
Qual é o número de vértices desse poliedro? C) 7 e 4.
A) 30 D) 9 e 9.
B) 25 E) 9 e 10.
C) 20
D) 15 --------------------------------------------------------------------
E) 10 (SPAECE). Na aula de matemática, a professora Rita
desenhou no quadro o sólido abaixo.
--------------------------------------------------------------------

s
(Crede-APA). Observe o prisma abaixo.

le
ar
W
O número de faces, vértices e arestas que esse sólido Quantos vértices e faces, respectivamente, tem esse
possui é sólido?
(A) 6, 12, 18 A) 5 e 8.
B) 5 e 11.
f.
(B) 12, 6,18
(C) 12, 18, 6 C) 7 e 4.
(D) 8, 12, 6 D) 9 e 9.
ro

(E) 8, 12, 18 E) 9 e 10.39,1% de acerto

-------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------
P

(SADEAM – AM). No dia de seu aniversário Mariana (SADEAM). Leandro faz coleção de dados. Um desses
ganhou um cristal com a forma de um poliedro com 5 dados tem o formato de um tetraedro regular, cujas
vértices e 10 arestas. faces são formadas por 4 triângulos equiláteros.
O número de vértices desse poliedro é
o

O número de faces desse cristal é

A) 5 A) 18
B) 7 B) 12
d

C) 10 C) 10
D) 15 D) 6
E) 17 E) 4
g

-------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------
lo

(SAEPE). Na aula de matemática, a professora Rita (SAEGO). As bases de um prisma reto são formadas
desenhou no quadro o sólido abaixo. por polígonos de n lados.
Os números de vértices, faces e arestas desse prisma,
B

nessa ordem, são

A) n, n – 2 e 2n.
B) n, n + 2 e 2n.
C) 2n, n + 2 e 3n.
D) 3n, n + 2 e 2n.
E) 3n, n + 2 e 4n.

--------------------------------------------------------------------
(SPAECE). Em uma aula de Geometria, a professora
Quantos vértices e faces, respectivamente, tem esse Flávia desenhou no quadro o sólido abaixo.
sólido?
4
 D4 – Identificar a relação entre o número de vértices, faces e/ou arestas de
poliedros expressa em um problema.
Quantos vértices tem esse poliedro?
A) 30
B) 20
C) 16
D) 12
E) 10

--------------------------------------------------------------------

s
le
Quantos vértices e faces, respectivamente, tem esse
sólido?
A) 8 e 10.

ar
B) 10 e 5.
C) 12 e 10.
D) 12 e 11.

W
E) 12 e 16.

--------------------------------------------------------------------
(SEME). Leandro faz coleção de dados. Um desses
dados tem o formato de um tetraedro regular, cujas
f.
faces são formadas por 4 triângulos equiláteros.
O número de vértices desse poliedro é
ro

A) 18
B) 12
C) 10
D) 6
P

E) 4

--------------------------------------------------------------------
o

(Saresp). Os números de vértices, faces e arestas de

um prisma de base pentagonal são, respectivamente,
d
g
lo
B

(A) 6, 6 e 10.
(B) 7, 10 e 15.
(C) 8, 12 e 18.
(D) 10, 7 e 15.
(E) 10, 10 e 18.

--------------------------------------------------------------------
(SAEPE). Davi construiu com papéis coloridos um
poliedro cujo número de arestas é o dobro do número
de faces acrescido de 6. O número de vértices é o
dobro do número de faces subtraído de 4.